(2021新人教中图版)高中信息技术必修二 4.2信息社会责任- 教案.docx
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1、1 信息社会责任信息社会责任 【教学目标教学目标】 了解网络实名制的含义、发展。 明确信息社会公民应遵守的行为规范、道德准则和法律法规。 能够用辩证的观点看待现实生活中网络实名制的现象。 提升信息社会责任意识,做一名合格的信息社会公民。 【教学重点教学重点】 用辩证的观点看待现实生活中网络实名制的现象;网络实名制的含义;信息社会公民应遵 守的行为规范、道德准则和法律法规。 【教学难点】【教学难点】 理解网络实名制给网络安全带来的有利影响;提升对信息社会的自我责任意识。 【教学【教学准备准备】 学生:确定辩论赛正方、反方、评委团成员,了解辩论赛规则,搜集并学习相关资料。 教师:组织学生进行人员分
2、工,制作教学用课件。 【教学过程教学过程】 教学环节教师活动学生活动设计意图 课题 引人 教师介绍:在使用网络转账、网络购 票、网络购物、网络聊天、网络游戏等应 用时, 很多应用软件需要先注册, 再使用。 而且越来越多的应用程序需要使用者先 倾听, 感受网络 实名制在 生活中的 通过介绍 网络实名制在 生 活 中 的 应 用,引人本课 2 (3 分钟)进行真实身份的验证,也就是网络实名 制。到底需不需要网络实名制?今天我们 通过辩论赛来看看大家的观点。 应用主题,激发学 生深入学习的 兴趣 辩论 大赛 (25 分钟) 1组织辩论赛的实施。 (1)介绍两方代表队和评委团情况, 宣布开始。 (2)
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