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类型2021新教科版四年级上册科学3.3.《用橡皮筋驱动小车》 ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1689601
  • 上传时间:2021-08-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:51.13MB
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    资源描述:

    1、第3课时 用橡皮筋驱动小车 我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉?我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉? 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很 容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来 形状的力,这个力叫形状的力,这个力叫弹力弹力。 如何用橡皮筋驱动小车?如何用橡皮筋驱动小车? 车尾车尾 车身车身 车头车头 车轴车轴 车轴车轴 车轴套车轴套 橡皮筋缠绕方法橡皮筋缠绕方法 方法一方法一方法二方法二 思考:想要小车向前运动,应该选择哪种思考:想要小车向前运动,应该选择哪种 缠绕方法?缠绕方法? 橡皮筋缠绕圈数与小车

    2、行驶距离的关系橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系 橡皮筋缠绕的橡皮筋缠绕的 圈数圈数 试验次数试验次数 从起点到终点的距离(厘米)从起点到终点的距离(厘米) 小车行驶距离小车行驶距离 (远、中等、近)(远、中等、近) 测量距离测量距离平均距离平均距离 1 1 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 我发现:橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越我发现:橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越 ,橡皮筋产,橡皮筋产 生的弹力越生的弹力越 ,驱动小车行驶的距离,驱动小车行驶的距离的越的越 。 小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表

    3、 尝试让橡皮筋产生大小不同的力尝试让橡皮筋产生大小不同的力 思考:如果一直加钩思考:如果一直加钩 码会如何?码会如何? 课堂练习课堂练习 1 1、像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时、像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时, ,形形 状容易改变状容易改变, ,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来在形状改变时它们会产生一个要恢复原来 形状的力形状的力, ,这个力叫这个力叫( )( )。 A A弹性弹性 B B弹力弹力 C. C.反弹力反弹力 B C 2 2、做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时、做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时, , 在一种缠绕圈数下做几次实验比较科学?(在一种缠绕圈数下做几次实验比较科学?( ) A.1A.1次次 B.2 B.2次次 C.3 C.3次或以上次或以上

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