2019届高考语文一轮复习第四章文学类文本阅读小说阅读-基于理解与感悟的审美鉴赏阅读专题二掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt

1、专题二掌握关键的高考真题研究能力,第四章文学类文本阅读小说阅读基于理解与感悟的审美鉴赏阅读,考点要求同第三章散文阅读专题二“考点要求”。,一、(2014浙江)阅读下面的文字，完成文后题目。走眼王伟锋老街两边，一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵，做这一行已经有20多年了。赵老板内行，眼力好。据说，好东西只要打他眼前一过，没有看走眼的。一次，老街有家店收了一件钧瓷，吃不准货色。半条街的人都看过了，但谁也不敢拍板下结论。店主亲自出马，恭恭敬敬地请赵老板赏脸，过去给看一眼。赵老板热心，当即过去，反复把玩了，淡淡地说：“收着。”,店主心中一喜，禁不住颤声问：“能收？”赵老板

2、朗声道：“能收！”后来，那件钧瓷出手，价钱竟然翻了10倍。自此，赵老板声名日隆。但是，新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。李老板的店原本开在省城，不知怎么一时兴起，在小镇开了一家分店。他初来乍到，想干一件露脸的事，好在老街尽快站稳脚跟。这天，“珍宝斋”来了个外乡人。看打扮，像是落难之人。一进店，那人便掏出一个精巧的盒子，说盘缠儿不够了，身上有块玉，想换俩钱花。伙计打开盒子，一看，心里一惊，赶忙一溜小跑，把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。,赵老板拿过那盒子，看了一下玉，又盖上盒子，端详良久，问卖家：“想淘换多少钱？”卖家说：“少说也得这个数。”说着，伸出五根手指。赵老板不语，站起

3、身来，踱了几步，站定，对着卖家伸出了三根手指。卖家摇摇头，固执地伸出五根手指，神色凝重地说：“这可是家传的宝贝，低于这个数，免谈。”“收了。给客人添茶。”赵老板微微皱了皱眉头，不动声色地吩咐道。客人走后，赵老板拿了盒子，低声嘱咐了伙计几句，然后不紧不慢地踱着方步，回后院品茶去了。,卖家出了古玩街，在镇上拐了几个弯，又勾回头，一闪身进了“云芳斋”的后院。伙计远远地看得仔细，回来向赵老板汇报。赵老板低头深思良久，叹了口气，说：“这个李老板，不怎么地道啊！”隔天，李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”，进门便嚷：“听说贵店新近收了件好东西，拿出来，让大家开开眼！”赵老板拱手道：“小玩意儿而已，不值一提

4、。”见赵老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大声嚷嚷：“赵老板，您不让我们开眼，莫非您这一次走了眼，收了个扔货？”,赵老板干咳一下，默不作声。李老板愈发得意起来：“呵呵，想不到，老街赫赫有名的赵老板，也有看走眼的时候。”这可关系到“珍宝斋”的声誉，连伙计都急了，赵老板依旧笑而不答。李老板恣意取笑一番之后，领着一群人得意洋洋而去。伙计实在忍不住了，说：“老板，您怎么一句话也不说啊？莫非咱们真的着了人家的道，收了个赝品？”赵老板粲然一笑，说：“玉的确不怎么样，但盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木，名家雕刻的纹饰。你说，究竟是谁走眼了？”伙计明白过来，心里那块石头终于落了地。他不解地问：“既然

5、如此，你为何不说，羞辱李老板一番呢？以其人之道，还治其人之身！”,赵老板长叹一声，说：“都在这个圈子里混饭吃，得饶人处，且饶人吧！”一个月后，“珍宝斋”做成了一笔买卖，一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱，整条老街都轰动了。不久，老街的人发现，“云芳斋”的牌子在夜里悄悄摘掉了，店面转给了一个本地人。(本文有删改),1.标段画句：标出段数，画出有关人物、情节、环境、主题方面的关键性句子。,整体阅读(约10分钟),答案,答案略。,2.梳理情节：请概括情节思路。,答案,答案全文共21段，可分为四部分。第一部分(14段)：写“珍宝斋”赵老板看古玩眼力极好，名声大。第二部分(512段)：写赵老板“走眼

6、”，收下了同一条街上“云芳斋”李老板故意派人请求赵老板收购装在精美盒子中的一块玉(赝品)。第三部分(1319段)：写李老板以借“开眼”赏玉为名取笑羞辱赵老板，赵老板在李老板走后对伙计说出他不回击的缘由。第四部分(2021段)：写赵老板靠着那个装赝品的盒子做成了大买卖，“云芳斋”却摘牌，转让了店面。,3.感知形象：赵老板是怎样的一个人？,答案,答案赵老板专业鉴赏能力强，为人经商精明，但不乏忠厚，能坚守职业底线，与人为善。,4.探知主题：请初步概括小说主题。,答案本文通过写赵老板与李老板在一块玉上是否“走眼”、交锋的故事，赞扬了赵老板经商坚守职业底线的精神，揭示了经商与做人一样，都应该坚持诚信、宽

7、厚、与人为善的主题。,1.赵老板在鉴定钧瓷时，小说先用“淡淡”，后用“朗声”来描写他的神态，反映了人物怎样的心理？答题思路：_,真题训练(约1015分钟),答案,答案解答此题，必须结合词语所在句子及前后文语境。前文已经交代过，赵老板在古玩街没走过眼。由此推断，赵老板先是“淡淡”地说，是自信、沉稳的表现；然后“朗声”回答，提高声音，既有果断、强调的意味，又有对店主疑惑的不悦。,形成答案：_题型归类：词语赏析题或人物形象分析概括题对应考点：考点3、4,答案,答案自信、沉稳、果断。强调、不容置疑。对隔壁店主的疑惑微露不悦。,2.“买玉”情节中，作者使用了“欧亨利笔法”，试作简要分析。答题思路：_,答

8、案解答此题，首先要了解“欧亨利笔法”的特点，即小说构思巧妙，结尾出人意料却又在情理之中，合乎逻辑而令人信服。然后结合“买玉”这一情节，具体分析小说是怎样体现这一特点的。从“伙计都急了”，李老板带人看玉“恣意取笑一番”等，可看出“玉”“的确不怎么样”，让读者以为赵老板“走眼”了，但结局是李老板“走眼”了结局出人意料。但从前文对赵老板眼力的描写，后文对檀香木盒子的描写(“精巧的盒子”)，以及赵老板看见檀香木盒子的反应(“端详良久”)可知，此结局合乎情理。,答案,形成答案：_题型归类：句段作用分析题(小说结尾赏析题)对应考点：考点1、2,答案,答案以为赵老板会走眼，结果是李老板走了眼；以为价值在玉，

9、其实价值在盒，造成出人意料的艺术效果。赵老板在钧瓷鉴定中表现出来的眼光，以及在收玉时他对玉盒端详良久的细节，这些铺垫使结局合乎情理。,3.小说结尾处，李老板为什么会悄悄摘牌走人？答题思路：_,答案解答此题，抓住“夜里”“悄悄”两个词语来把握人物心理。由第5段“偏不信这个邪”，可看出李老板对赵老板不服气。然后在“买玉”这一情节中，李老板设局将“不怎么样”的玉高价卖给赵老板，没想到反而失去了一个上等的古檀香木盒子。由此可以看出，李老板不仅人品差，而且鉴赏水平低。最终，“云芳斋”店面转让终究难以在业内立足。选择在“夜里”“悄悄”走人，表现了李老板自觉技不如人的羞愧难当。,答案,形成答案：_题型归类：

10、情节内容分析概括题对应考点：考点1,答案,答案自感技不如人。自觉羞愧。不守行业规矩，终究难以立足。,4.这篇小说为什么要用“走眼”做题目？答题思路：_,答案“走眼”就是看走眼，是鉴赏水平不高的体现。在理解标题含义的基础上再结合小说内容探讨这个题目的作用与意义(如“走眼”在文中指的是谁“走眼”等)。其次要调动知识积累，如小说题目的作用主要有：反映小说主要内容，概括小说主要事件，贯穿全文、起线索作用，揭示小说主旨，具有象征意义等等。将个性化的小说文本与共性化的阅读知识相结合，作有的放矢的探讨，以利于答案的完整。,答案,形成答案：_题型归类：标题作用分析(探究)题对应考点：考点7,答案,答案“走眼”

11、是贯穿全文的线索。“走眼”是全文的主要事件。“走眼”在文中具有正话反说的效果，较好地突出了主题。,5.结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。答题思路：_,答案解答此题，首先要明确赵老板的形象特点，然后分析作者通过这个形象表达的作品主旨。小说中的赵老板有20多年经商经验，从未“走眼”，可见其阅历丰富，精通业务；在“买玉”情节中，“不动声色”“低声嘱咐”伙计、“干咳一下，默不作声”等，说明他洞悉人心，为人仗义。最终，人品不好的李老板关门走人了，这就更发人深思。,答案,形成答案：_题型归类：概括分析主题题对应考点：考点1,答案,答案小说塑造了一个阅历丰富，洞悉人心，为人仗义，精通业务的商人形象，揭示了

12、经商与做人一样，都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。,二、(2015浙江)阅读下面的文字，完成文后题目。捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子，地方不小，东西实惠。卖大锅菜。炒辣豆腐、炒豆角、炒蒜苗、炒洋白菜，比较贵一点是黄焖羊肉，也就是块儿来钱一小碗。在后面做得了，用脸盆端出来，倒在几个深深的铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜：大葱炮羊肉、干炸丸子，它似蜜主食有米饭、花卷、芝麻烧饼，罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧挨着门脸儿。一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响，饼香扑鼻，很诱人。,烤肉刘的买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满的。附近有几个小工厂，厂里没有食堂，烤肉刘就是他们的食堂。工人们都正在壮年，能吃，馅饼至少得来五个(半斤)，一瓶啤酒，二两白的。女工则多半是拿一个饭盒来，买馅饼，或炒豆腐、花卷，带到车间里去吃。有一些退了休的职工，不爱吃家里的饭