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类型2019部编版《道德与法治》五年级上册第二单元《选举产生班委会》教案.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:168837
  • 上传时间:2019-09-03
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    道德与法治 选举产生班委会 2019 部编版 道德 法治 年级 上册 第二 单元 选举 产生 班委 教案 下载 _五年级上册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、1 选举产生班委会选举产生班委会 【教学目标】 知识目标 了解班委会的职责分工与作用。 知道班委会委员应该具备的要求。 能力目标 培养学生参与班级管理的能力。 情感、态度与价值观目标 积极参与班委会选举行程,培养为班级做贡献的意识。 【教学过程】 一、目标解读、预习反馈 1、导出新课,解读导学案的学习目标: (1)课件展示班级活动图片。 (2)与同学分享你印象深刻的一次班级活动。 (3)班级的活动是由谁组织的? (4)今天我们就来学习第二单元的第一课选举产生班委会 。通过本课学习, 同学们至少要达到以下两个目标: 1、知道班委会的职责分工与作用。 2、知道班委会委员应该具备的要求。 二、合作探

    2、究、交流展示 “疑难问题”合作探究,交流展示:小组内合作,解决不了的问题,老师精讲点 拨。 班委会的组织结构及职责 1、课件出示第 27 页的活动园。 交流合作:根据班级工作需要,制作一份班委会分工示意图。 (1)过渡:我们班的班委会成员各司其职,文艺委员在每天都在组织“课前一支 歌”的活动。 (2)小组讨论:班内有哪些班委岗位?并说说这些岗位的具体任务有哪些? (3)拓展:班级进步只需要班委会就可以了,你同意这种观点吗? 小结:各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力,与同学 们一起推动班级进步。 选举班委会的条件 1、阅读第 28 页活动园的我选谁片段,小组讨论: 2 我们

    3、应该选什么样的人当班长呢? 学生讨论并排序。 小结:班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管 理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级服务的意识和奉献精神。 三、精讲点拨、学科建模 班委会的职责 班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职, 开展工作,共同承担责任。 同时,各班委之间相互协作、形成合力,与同学们一起推动班级进步。 班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能 力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级服务的意识和奉献精神。 四、当堂训练、巩固新知 利用课堂训练案 ,当堂达标,巩固所学。 五、归纳总结、拓展提升 1、课堂小结:通过这节课的学习,你有哪些收获? 2、分发课后拓展训练案 ,如果有时间就当堂完成一部分必做题。 【教学后记】

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