闽教版三年级上册Review 1-教案、教学设计--(配套课件编号:d0314).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《闽教版三年级上册Review 1-教案、教学设计--(配套课件编号:d0314).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 闽教版三起三上_Review 1_教案、教学设计_配套课件编号:d0314 闽教版 _Review 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 d0314 下载 _三年级上册(2024)_闽教版(三起;2024)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、闽教版小学英语五年级下册闽教版小学英语五年级下册 一、教学内容:闽教版小学英语五年级下册Unit7 Tall BuildingsPart A 二、设计理念 根据五年级学生的年龄特点、学科特征和学生发展的核心素养要求,本课设 计以语篇教学为基础,以讨论生活环境为主题,充分利用网络及多媒体信息化教 学,向学生直观展示文字、音乐、视频、图像、动画等丰富的课程内容,学生能 在完整的语境中学习,提高学习英语的兴趣和学习效率,培养学生听、说、读、 看、写和综合运用英语的能力。 三、教学目标 1、语言知识目标 1)能听、说、认读单词: building, floor, would 等 2)能听、说、认读 1
2、-12 的序数词(frist, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth) ; 3)能听懂会说句型: Which floor do you live? On the_ floor. Would you like to come for a visit? Wed love to. 3)功能:能够谈论居住楼层环境 2、语言技能目标 1)能表达自己所住的楼层,或 XX 在哪一楼层,表达该楼层的居住环境; 2)能邀请朋友到家里做客 3、情感态度 1)通过学习,能够做一个礼貌
3、邀约和热情待客的小主人。 四、学情分析 五年级的学生对英语有一定的兴趣,大部分学生能够在直观的图片动画中主 动学习英语,且能够大胆开口,乐于用学到的英语与人沟通交流。创设真实的情 景,能让他们身临其境,在整体的语篇中,通过听,看,说,读,写学到更多的 英语知识,做到学以致用。 五、重难点和关键 1、重点:能正确运用句型 Which floor do you live? On the_ floor.进行询问和 表达自己所住楼层。 2、难点:4-12 的序数词(fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelft
4、h)的辨别与发音。 3、 关键: 在认清 4-12 的序数词的规律的基础上, 通过游戏和练习来操练句型 Which floor do you live? On the_ floor. 六、教学课时:40 分钟。 七、教学准备 PPT,视频,动画 八、教学过程 1、Greetings 2、Review (1-12 序数词) 复习数字及其序数词,对比规律进行记忆 4-12 序数词的读音。 【设计意图:课前的热身,通过复习导入,由旧知引入新知。 】 3、Lead in 教师出示高楼图片,教学 tall buildings,导入课题 Unit7 Tall Building PartA 4、Presen
展开阅读全文