四年级科学上册第一单元和第二单元题及答案.docx

1、四年级科学上册第一单元 我们吃什么测试题 学校 班级   姓名   等级 一、查漏补缺。 1、把芝麻放在纸上挤压，会在纸上留下_  ，这说明芝麻 里含有_   。  2、给我们提供了丰富的食物。  3、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、    、   、维生素、纤维素、矿 物质和水。  4、在馒头上滴上碘酒，会观察到馒头变   色，米、面、马铃薯里主要含有  。  5、合理的饮食应该是这样的： 把我们吃的食物分成 10 份， 那么米、 面食应占_份左右， 蔬

2、菜、水果应占_份左右；牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。 二、海滩拾贝。  1、日常的饮食， 我们要做到  （  ）  A、 空腹喝牛奶    B、 常吃方便面   C、 每餐少吃一口 2、为了节约时间， 我们应该边吃饭边看书， 这种说法理吗？ （  ）   A、 合理    B、 不合理     3、在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是（  ） 。   A、 马铃薯    B、白菜    C、萝卜  

3、;4、鸡蛋含有的营养素主要是（   ） 。   A、脂肪     B、淀粉     C、 蛋白质  5、我们可以利用（  ）鉴别食物中的淀粉，用（  ）鉴别食物中的脂肪，用 （  ） 鉴别食物中的蛋白质。 A、火烧法    B、挤压法   C、滴碘法  三、明辨是非。  1、无论是芹菜、牛肉、牛奶，还是木耳，这些食物都直接或间接来自植物。 （  ）  2、我们正在长身体，所以应该以肉类食品为主。     &

4、nbsp;    （  ）  3、用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时， 最好把教室的窗户打开， 以保持  良好的通风 效果。              （ ）  4、我喜欢边看电视边吃饭。           （ ）  5、买食品时，要注意查看食品包装袋上的信息。        （  ）  四、我帮它们找朋友：   将食物和所含的营养成分用

5、线连接起来。  蛋白质         花生油、香油 脂肪          瘦肉、鱼        淀粉          食盐 盐类       馒头、米饭    五、猜想与探究。   马铃薯中是否含有淀粉，写出你的猜想与实验方案。 青岛版四年级科学上册第二单元试题及答案  班级    姓名   &nbs

6、p; 等级 一、查漏补缺。 1像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成   、   的微粒，   地 分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做     。  2. 除去水中_和_的过程叫做水的净化。    _、_、_是三种 常用的净化水方法。  3. _、_、_ 可以加快物体的溶解。  4. 某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量20%） 、白砂糖、食用香精、柠 檬酸、维生素 C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料是    饮料，颜色可能 是    ，饮

7、用时会觉得有    味。  5. 制作饮料时，每次都要对每种配料_选取。  6. 在物体沉淀的过程中，_的物体先沉淀，_的物体后沉淀。  二、海滩拾贝。  1. 下面不能被水溶解的物体有（   ） 。 A、高锰酸钾   B、面粉  C、食用碱  2. 汽水中的气体是通过 （  ）的方法溶解的。 A. 打入   B. 加压   C. 减压  3我们可以用（  ）的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A过滤 B. 沉淀  C. 蒸发  

8、;4. （   ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。 A搅拌  B用热水  C粉碎  D搅拌、用热水、粉碎三种方法。  5.在水中不断地加入食盐，我们发现（   ） 。 A食盐会一直溶解下去。   B食盐 不会一直溶解下去。  三、 明辨是非。  1.沉淀能除去水中比较重的、 不易溶解的物质。         （  ）  2我们应该经常喝纯净水，不喝自然界里的水，即使煮沸了也不行。 （  ）  3. 溶解在水里的物质虽然看不

9、到，但并没有消失。      （  ）  4.水里面溶解的矿物质，对人体是都有害的。          （  ）  5.水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。         （  ）  6.好的饮料配方经过一次调制就可以得到。          （  ）  四、我的科学实验。  1. 如图，将食盐和砂子分别放在水里，  2.

10、如图，_号杯水的糖溶解的快。 因为_。  五、生活中的科学。   夏天为什么人喝过汽水后感到比较凉快？     六、实验探究 加快肥皂快在水中的溶解的方法有哪些？请选择其中的一种猜想设计其实 验方案。       一、 查漏补缺 1 极小的 肉眼看不见  均匀  2. 杂质 细菌 沉淀过滤 消毒 3. 搅 拌 用热水 将物体研碎  4. 橙汁 橙色 甜  5定量 6. 较重 较轻  二、海滩拾 贝  1 B  5.B  2. D  4.

11、C  3.B   三、明辨是非           四、我的科学实验 1.不见了 沉在杯底  溶解  不溶解 2. 用了热水  五、 简答题 因为汽水中含有溶解于水的二氧化碳， 它在排出体外的过程中能带走人体内的 一部分热量。 六、实验探究 搅拌、把物体研碎、用热水可以加快物质的溶解速度。 实验 （一） ：搅拌可以加快冰糖的溶解速度 1.取两个大小相同的烧杯，分别加入温度相同等量 的水。 2.取两块大小差不多的冰糖，同时分别放入两个烧杯中。 3.其中，一个烧杯用玻璃 棒搅拌，另一杯不搅拌。观察实验现象。 实验（二）研碎冰糖可以加快冰糖在水中的溶解 速度 1.取两个大小相同的烧杯， 分别加入温度相同等量的水。  2.取两块大小差不多的冰糖， 一块研碎，另一块不研碎。将这两块冰糖同时分别放入两个烧杯中。观察实验现象。 实验 （三） ： 用热水可以加快冰糖的溶解速度 1.取两个大小相同的烧杯， 分别放入凉水和热水， 水的量是相等的。 2.取两块大小相同的冰糖，同时分别加入两个烧杯中。观察实验现象