高考作文专题指导:高考作文当有“读者意识”(附佳作一篇).docx
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1、高考作文专题指导:高考作文当有“读者意识”(附佳作一篇) 有人说,考试有考运。对于高考作文来说,这是有一定道理的。所考的题目自己 平时准没准备过、熟不熟悉,结果是很不一样的;遇到什么老师批改也会有所不同, 阅卷老师的个人偏好有时的确会影响最后的得分。这些是客观的,但又是我们无法预 知更无法改变的,我们能做的就是做好自己该做的事写好作文。 当然,一般情况下,好作文都会得到高分,这是不错的。但是,高考作文的情况 可能有一点特殊性,毕竟是考场作文,至少在阅卷环节老师不会跟你细细推敲字句、 揣摩语言。在阅卷总时间一定、每天确保一定阅卷量的情况下,阅卷老师打的多是“印 象”分。如何博得阅卷老师的喜欢,给
2、他们一个好的印象,当然是我们要努力的,但 对我们大多数考生来说,如何让自己最重要、最精彩的内容让阅卷老师看到,可能更 加重要。 还记得有一年高考的例文吗?那篇文章一批得分为 20 分,二批得分为 44 分,三 批组长发现是典型的判误,上报阅卷中心组最终得分为 63 分。至今想来,仍心有余 悸,几十分的差异,那足以改变一个人的命运呀。如果说该考生有考运,那是因为有 一套较严密的评判机制救了他(她)一把。仔细研读那篇例文,考生观点“藏得太深” , 以致给人离题之感,这是导致阅卷判误的主因。当时我就在想,如果这篇文章最后得 分不高,考生自己是应该承担一定的责任的。客观地说,考场作文轻易不能这样写,
3、那是要冒很大的风险的。那应该如何避免发生类似的问题呢? 不由想起儿时下军棋的事。军棋除了众所周知的“明棋”外,还有“暗棋”下法。 暗棋的排阵固然重要,但主要兵力往往不再靠前,疏密配置,重在后发;临阵应变更 显重要,时时记牢对方棋子运动轨迹,对吃掉己方大子的棋子更是重点盯牢。往往是 软磨硬泡,反复试探,即使明知处于劣势也不肯轻易认输,故费时较长,耗神较多。 加上暗棋必须要一名裁判来裁决子力大小,所以必须是三人才能进行。如果裁判“偏 袒”,下棋一方只能被“黑”了!两者相较,明棋简单明了,暗棋有意思但耗时长, 累人。考场作文与下军棋相仿,可以“明写”主旨显豁,简洁明了,也可以“暗 写”主旨隐晦,曲折
4、繁复。两者各具特点,本无优劣高下之分,但有适合与否之 别。这个适合不仅是适不适合你,而且要看适不适合它考试。 考场作文应当要有“读者意识”,要多为阅卷者想一想。如果你实力雄厚,魅力 逼人,那无论你怎么写,高分都不会拒绝你。如果你不是“万人迷”那种,请考虑到 电脑阅卷的现实,阅卷者要完整看完一篇作文,得拖动鼠标六七回,还要再回看以形 成整体印象。这时候,“明棋”式的写法就有优势,重点突出,层次清晰,会让人一 目了然,易于判分。“暗棋”式的写法就很可能成为“自娱自乐”;靠阅卷者去发掘、 去连缀、去阐发,是很危险的。所以,建议平时作文训练时,多尝试“明写”法,把 重点放在文章最显眼处,让别人一看就明
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