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类型一年级开学第一课.pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1687439
  • 上传时间:2021-08-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:789.90KB
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    关 键  词:
    一年级 开学 第一 下载 _主题班会_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、 我的电话: 课前: 预备铃声响轻轻进教室, 准备好学习用品(数学书、数 学自主学习本、2枝铅笔、1把 直尺、1块橡皮)统一放在课 桌的(左)右上角(铅笔直尺 靠数学书放), 坐端正安静地等老师来上课。 聪聪 1.1.耳到耳到认真倾听老师讲课和同学的发言。认真倾听老师讲课和同学的发言。 2.2.口到口到积极回答老师问题和提出自己的疑问。积极回答老师问题和提出自己的疑问。 我们的小朋友要管好自己的小嘴巴,不能随便和别我们的小朋友要管好自己的小嘴巴,不能随便和别 人说话,还要管好自己的小手,不随便摸东西,那人说话,还要管好自己的小手,不随便摸东西,那 样老师讲的话你没听到。样老师讲的话你没听到。

    2、3 3眼到眼到不东张西望,眼睛紧盯着老师或书本。不东张西望,眼睛紧盯着老师或书本。 4. 4. 心到心到认真思考,积极回答问题。认真思考,积极回答问题。 上课坐端正上课坐端正 “叮铃铃叮铃铃” 森林小学上课的铃声响了,小动物们有秩序地走进教室。森林小学上课的铃声响了,小动物们有秩序地走进教室。 小猴急急忙忙,走进教室,双手托着腮,坐在凳子上等老师上课。小熊则小猴急急忙忙,走进教室,双手托着腮,坐在凳子上等老师上课。小熊则 弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢?还是那样高傲,眼睛朝天,四处张望呢!弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢?还是那样高傲,眼睛朝天,四处张望呢! 大象老师走进教室,一看着急了。大象老师走进教

    3、室,一看着急了。 “嘿!嘿!你们这样坐怎么能上课呢?嘿!嘿!你们这样坐怎么能上课呢?”小动物们一听,都纳闷了,那怎小动物们一听,都纳闷了,那怎 样坐才对呢?样坐才对呢? 大象老师耐心地对大家说:大象老师耐心地对大家说:“上课的时候,得有上课的规矩,姿势不对怎上课的时候,得有上课的规矩,姿势不对怎 么能学好习呢?我教大家几句顺口溜:么能学好习呢?我教大家几句顺口溜:两手放好脚放平,胸脯挺直眼向两手放好脚放平,胸脯挺直眼向 前,耐心听讲勤思考,学习才能有进步前,耐心听讲勤思考,学习才能有进步,请小朋友们跟着老师一起读!,请小朋友们跟着老师一起读!” 大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿!真奇怪,

    4、小动物们读着读着大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿!真奇怪,小动物们读着读着 都坐端正了。都坐端正了。 大象老师看着,笑了!大象老师看着,笑了! 发言先举手发言先举手 森林小学一年级正在上着汉语拼音教学课。大象老师耐心地教育每一个小学森林小学一年级正在上着汉语拼音教学课。大象老师耐心地教育每一个小学 生。生。 “小朋友,要使学习取得好成绩,自己一定得动脑筋,勤思考,大胆试才小朋友,要使学习取得好成绩,自己一定得动脑筋,勤思考,大胆试才 行!行!”大象老师给小朋友讲着学习的方法,小动物们听得非常入神。大象老师给小朋友讲着学习的方法,小动物们听得非常入神。 “下面请小朋友们试着练习发好单韵母下

    5、面请小朋友们试着练习发好单韵母a的读音,的读音,”大象老师一声令下,小大象老师一声令下,小 动物们争先恐后练习起来。瞧,它们多认真啊!动物们争先恐后练习起来。瞧,它们多认真啊! “谁来发给老师听?谁来发给老师听?” “我来,我来!我来,我来!”小动物们谁也不听谁的,只顾自己发给老师听!教室里顿小动物们谁也不听谁的,只顾自己发给老师听!教室里顿 时乱极了。时乱极了。 大象老师听着直摇头,小动物们看着老师,心里想老师怎么啦,一定是我们大象老师听着直摇头,小动物们看着老师,心里想老师怎么啦,一定是我们 没发好吧?没发好吧? “小朋友们,你们这样发言,老师能听得清吗?小朋友们,你们这样发言,老师能听得

    6、清吗?”小动物们直摇头。小动物们直摇头。 大象老师耐心地对小动物们说:大象老师耐心地对小动物们说:“上课的时候,发言要先举手,得到老师允上课的时候,发言要先举手,得到老师允 许后才能讲话,如果大家都各讲各的,结果谁也听不清,这怎么能学好习许后才能讲话,如果大家都各讲各的,结果谁也听不清,这怎么能学好习 呢?呢?” 小动物们听着听着,都觉得很有道理。小动物们听着听着,都觉得很有道理。 上课了 丁零零,上课了, 快进教室来坐好。 学习用品放整齐, 等待老师来上课。 老师说话认真听, 提出问题多动脑。 积极发言声音响, 大家夸我学习好。 学 儿 歌 1、课前:预备铃声响轻轻进教室,准备好学习用品,

    7、坐端正安静地等老师来上课。 2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑 筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时 轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。 3、课后:整理学习用品,做好下节课的学习准备, 认真完成作业,书写端正,及时订正错误。 比比谁的眼力好? 数字诗: (一)(一) 一片二片三四片,一片二片三四片, 五片六片七八片,五片六片七八片, 九片十片无数片,九片十片无数片, 飞入梅花看不见。飞入梅花看不见。 (咏雪)(咏雪) (二)(二) 一二三四五,一二三四五, 学习要吃苦,学习要吃苦, 六七八九十,六七八九十, 事事要细心事事要细心. (三)(三) 一去二三里,一去二三里, 烟村四五家。烟村四五家。 亭台六七座,亭台六七座, 八九十枝花。八九十枝花。 祝愿每个小朋友每天进步一点点!祝愿每个小朋友每天进步一点点!

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