书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型( 高中数学讲义)程序框图与算法.板块三.算法案例.学生版.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1686191
  • 上传时间:2021-08-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:222KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《( 高中数学讲义)程序框图与算法.板块三.算法案例.学生版.doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中数学讲义 高中数学讲义】程序框图与算法.板块三.算法案例.学生版 高中数学 讲义 程序 框图 算法 板块 案例 学生 下载 _一轮复习_高考专区_数学_高中
    资源描述:

    1、【学而思高中数学讲义】 典例分析 题型一:辗转相除法与更相减损术 【例 1】 我国古代数学发展一直处于世界领先水平,特别是宋、元时期的“算法”,其中可以同欧几里德辗 转相除法相媲美的是 【例 2】 用更相减损术求294与84的最大公约数 【例 3】 用辗转相除法计算60和48的最大公约数时,需要做的除法次数是 () A1B2C3D4 【例 4】 分别用自然语言、程序框图描述等值算法,并写出等值算法的程序 【例 5】 求两个数的最大公约数还有一种方法叫辗转相除法,即对于任意两个正整数,用两个数中的较大 的数除以较小的数,再将所得的商与较小的数组成一组新的数,用同样的方法处理,一直到所得 到的两个

    2、数呈倍数关系,这时所得的较小的数即为所求的最大公约数 如:求80与36的最大公约数: 803628,余数为8,考虑36和8,此时有36844,考虑8和4,它们有倍数关系,故 最大公约数为4 请写出利用辗转相除法求任意两个正整数的最大公约数的算法步骤,对应的程序框图以及程序 【例 6】 分别用辗转相除法与更相减损术求27090与8127的最大公约数,并且由此比较这两种算法 【例 7】 分别用更相减损术与辗转相除法求153和119的最大公约数,并写出用等值算法计算的程序与程 序框图 板块三.算法案例 【学而思高中数学讲义】 题型二:秦九韶算法 【例 8】 用秦九韶算法求n次多项式 1 110 (

    3、) nn nn f xa xaxa xa , 当 0 xx时, 求 0 ()f x需要算乘方、 乘法、加法的次数分别为() A (1) , , 2 n n n n B,2 , n nnC0,2 , n nD0, , n n 【例 9】 用秦九韶算法计算多项式 5432 ( )7125635f xxxxxx在5x 时的值 【例 10】已知n次多项式 1 0110 ( ) nn n P xa xa xa xa 如果在一次算法中,计算 0( 2 3 4) k xkn, , , ,的值需要1k 次乘法, 计算 30 ()P x的值共需9次运算 (6次乘法,3次加法) , 那么计算 10( ) Px的值共需要_次运算 【例 11】设计利用秦九韶算法计算5次多项式 5432 543210 ( )f xa xa xa xa xa xa当 0 xx时的值 的程序框图 【例 12】写出用秦九韶算法计算任一个n元多项式在某点的值的程序,以及对应的程序框图

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:( 高中数学讲义)程序框图与算法.板块三.算法案例.学生版.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1686191.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库