基础班教学指导模板1.doc

1、微 机 基 础 教 学 规 范10 - - 实实 训训 内内 容容 练习一练习一微机的启动与关闭（新学员需在老师的指导下启动与关闭） ：启动分冷启动、 热启动、复位三种。 练习二练习二指法练习软件要求完全使用键盘操作。指法要求身体端正，左手食指放 F 键，右手食指放 J 键，手背放平，指尖向下。两个拇指放空格键，间隔一寸 练习三练习三简单表格：使用 Word 制作“成绩登记表” ，学习分为三步：1.页面设置为 B5，插入表格；2.调整行高、列宽；3.其他；4.鼠标使用特别注意：不要扭转，鼠标线总 是保持向着正前方，食指、中指平贴在鼠标上，各管一键。 （请按以上提示练习）请按以上提示练习）各科学

2、业成绩记载 学期科目成绩科目成绩科目成绩校内任职 一教师动口教师动口学生学生动手，教动手，教师只师只动口不动动口不动手！手！ 二烂熟！烂熟！精讲多练精讲多练，每，每次学次学 1 1、2 2步，步，练练约约 2 20 0 遍遍直至直至 三基本方法基本方法教师举一教师举一学生学生反三，教反三，教师师只讲基本只讲基本思路思路 四好适当好适当因材施教因材施教分别分别辅导，让辅导，让每人每人都感觉进都感觉进度恰度恰 五 学员定要学员定要一字一字不漏认真不漏认真阅读阅读本规范！本规范！ 六 巡回辅导巡回辅导主动主动热情细心热情细心耐心耐心，严格，严格检查检查登记作业登记作业 成绩登录人（签字）教务处审核（

3、盖章） 微 机 基 础 教 学 规 范10 - - 请认真阅读教学规范请认真阅读教学规范 ： 教 学 规 范 精讲多练，少讲勤讲。一般每次只学一、两步，练精讲多练，少讲勤讲。一般每次只学一、两步，练 10103030 遍，直至烂熟遍，直至烂熟 于心，牢固掌握，再继续学习。要保证任何人都不会感到吃力，都不能于心，牢固掌握，再继续学习。要保证任何人都不会感到吃力，都不能 为赶进度而使学习夹生。为赶进度而使学习夹生。 教师动口教师动口，学生动手学生动手。辅导时教师手指屏幕指导着学生动手操作辅导时教师手指屏幕指导着学生动手操作，而不要而不要 教师操作着机器演示给学生看。教师操作着机器演示给学生看。 教

4、师举一，学生反三。一般约十五分钟讲一次，一次讲教师举一，学生反三。一般约十五分钟讲一次，一次讲 1 13 3 分钟。教师分钟。教师 只讲解基本思路、基本方法、重要数据、基本操作步骤，相关细节由同只讲解基本思路、基本方法、重要数据、基本操作步骤，相关细节由同 学练习时自行察看、了解。学练习时自行察看、了解。 教师要组织、安排同学间相互指导。同学间相互指导时也要注意只动嘴教师要组织、安排同学间相互指导。同学间相互指导时也要注意只动嘴， 不动手，一次只讲一、两步。不动手，一次只讲一、两步。 教师要主动教师要主动、热情热情、细心细心、耐心地巡回辅导耐心地巡回辅导，检查检查、登记作业登记作业。学生每熟学

5、生每熟 练掌握一个练习，都要主动请教师登记作业，根据作业登记表把握好自练掌握一个练习，都要主动请教师登记作业，根据作业登记表把握好自 己的学习进度。己的学习进度。 每门课都有相应的教学规范和作业登记表每门课都有相应的教学规范和作业登记表， 师生都要一字不漏地认真阅读师生都要一字不漏地认真阅读， 严格按照教学规范的要求进行教学严格按照教学规范的要求进行教学，并严格检查并严格检查、登记作业登记作业。作业练习作业练习、 登记的速度和顺序不限，但不能空缺。登记的速度和顺序不限，但不能空缺。 因材施教因材施教，分层次教学分层次教学，不要齐头并进不要齐头并进，搞一刀切搞一刀切。教师要根据作业登记教师要根据

6、作业登记 情况灵活组织，分别辅导，使每一个人，包括学得特别慢和特别快的同情况灵活组织，分别辅导，使每一个人，包括学得特别慢和特别快的同 学，都感到不快不慢，进度适中。学，都感到不快不慢，进度适中。 练习四练习四拼音字母表复习 声 母 大大写写B BP PM MF FD DT TN NL LG GK KH HJ JQ QX XZHZH CHCH SHSHR RZ ZC CS S 小小写写b bp pm mf fd dt tn nl lg gk kh hj jq qx xzhzh chch shshr rz zc cs s 读读音音玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希知吃诗日资雌思 微 机 基 础 教 学

7、 规 范10 - - 韵母：注意，用 V 代替，eng -亨的韵母，ong-轰的韵母。 大大写写A AO OE EI IU UV VI IA AU UA AU UO OI IE EU UE EA AI IU UA AI IE EI IU UI IA AO OI IA AO OO OU U 小小写写a ao oe ei iu uv viaiauauauouoieieueueaiaiu ua ai ieieiuiuiaoaoi ia ao oouou 读读音音啊喔鹅衣乌迂呀蛙窝耶约哀歪诶威熬腰欧 大大写写I IU UA AN NI IA AN NU UA AN NU UA AN NE EN NI

8、IN NU UN NU UN NA AN NG GI IA AN NG GU UA AN NG GE EN NG GI IN NG GU UE EN NG GO ON NG GI IO ON NG G 小小写写iuiuanani ia an nu ua an nu ua an nenenininununununa an ng gi ia an ng gu ua an ng ge en ng gi in ng gu ue en ng go on ng gi io on ng g 读读音音忧安烟弯冤恩因温晕昂央汪英翁雍 Pin yin lian xi qing xianglao shisuo qu

9、pin yin du wuxiao xue yin ian ji yu wen ke ben 拼 音 练 习: 请向老 师索 取拼 音 读物、 小学 一 年 级语 文 课 本。 目前常用汉字输入方法：全拼、微软拼音、智能 ABC、搜狗、五笔、。 练习五练习五排版： 排版排版1 1：使用“Word”练习“毕业生学业资格证明” ，页面设置为B5,疏密要匀称，边距要均匀。 操作步骤为： （1）打字（一段一回车，别的 不用考虑） 。 （2）校对。 （3）保存到 自建文件夹。 （4）粗排（总体的字 体、字号、行距） 。 （5）细排（每一 段的字体、字号） ” ； 格式：字体、段落 （6） 光标靠近图标，

10、 逐个察看 “常用” “格式”工具栏工具栏每个图标 的提示信息。 浮动菜单字体、 段落。 （7）练习如何移动窗口窗口，如 何调整窗口大小，窗口纵向平铺； （8） 练习文本块文本块移动、 复制、 粘贴最常用的几种办法； （9）练习全角和半角切换切换， 中/英文转换、中文输入法切换； （10）练习如何查找键盘上没 有的符号符号。 键盘分区、 各区各键的 作用见模板四、模板五； 请认真阅读左边的提示，请认真阅读左边的提示，110 逐项练习，前五项逐项练习，前五项 顺序不能错。顺序不能错。 XXXX 学学 校校 毕业生学业资格证明毕业生学业资格证明 同志系我校_级_专 业学生。在校期间，已修完年制大学专科 教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕 业。现因就业需要，在颁发国家承认学历的毕 业证书之前参加就业双选工作。 特此证明 X X X X 学校学校 一九九年月日 老师动嘴，学生动手，约二十分钟讲一次， 每次约三分钟，老师只讲基本方法和关键步骤， 相关细节由学员自己察看、试用、讨论。