闽教版三年级上册Unit 4 Age and Phone Numbers-Part B-ppt课件-(含教案)--(编号:d0bf4).zip

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文币
资源描述:
执教:执教: 漳平市桂林中心校漳平市桂林中心校 朱香良朱香良 Unit 4 Numbers and Time Part B What s the time? 9:30 Lets guess 123 456 6:30 6:40 7:05 9:50 8:109:20 A: Whats the time? B: Its_. 9:309:36 9:449:53 nine thirtynine thirty-six nine forty-fournine fifty-three 我会读我会读 30 36 53 thirty thirty-sixforty- four fifty-three44 40forty fifty50 Listen and follow(P25) Listen again, then answer the question. Whos the winner?_ A. The rabbitB. The turtle A Listen and follow twice(P25) 快速抢答快速抢答 30+12= 15+10= 40+16= 42 25 56 A B C 17+20= 14+31= 38+12= 37 45 50 D E F 1.听读课文和单词五遍. (签字) 2.做活动手册P23. 3.和同伴或爸妈一起做英语计算题. Unit4Unit4 Numbers and Time PartPart 教学设计教学设计 课题课题 Unit4Unit4 Numbers and Time PartPart B B 教学时数教学时数1 教学目标教学目标 1.能正确认读并书写数字 one 至 fifty-nine。 2.能用 How much is.and.?的句型来表达数学加法算式。 重点重点 1. 能正确认读并书写几十几的数。 2. 能用 How much is.and.?的句型来表达数学加法算式。 教学重难点教学重难点 难点难点 易混的单词的比较,如:five, fifteen, fifty and fifty- five 教学准备教学准备词卡,头饰,PPT 教学步骤教学步骤学习活动学习活动备注备注 Step1 Warm-up Step2 Revision Step3 Presentati -on 1. Greetings. 2. Sing a song. 3. Show the title. 1. Lets guess what time it is. 2. Lead in 3. Learn the numbers : 36 ,44 , 53 a. Try to read them. b. Listen and do. 1. Listen to the tape, then answer the question: Whos the winner? _ A. The rabbit B. The turtle. 2. Read after the tape twice. 3. Read together. 4. Play in role. 通过猜一 猜的游戏 复习旧知 并激发学 生的兴趣。 Step4 Play a game Step5 Summary Step6 Homework Ask each group say it quickly. How much is _and_? Its _. T: This lesson what we have learned? 1. Listen to the tape three times. 2. Do the exercises about activities book. 3. Ask and answer with your partner or parents. 指几名学 生上台分 角色扮演 将知识应 用于课外。 作业设计作业设计 1. Listen to the tape three times. 2. Do the exercises about activities book. 3. Ask and answer with your partner or parents. 教学反思教学反思
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