闽教版三年级上册Unit 6 Colors-Part A-教案、教学设计--(配套课件编号：a0658).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1683785

上传时间：2021-08-25

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 闽教版三起三上_Unit Colors_Part A_教案、教学设计_配套课件编号：a0658 闽教版 _Unit A_ 教案教学设计 _ 配套课件编号 a0658 下载 _三年级上册（2024）_闽教版(三起；2024)_英语_小学

资源描述：: 1、Unit6ColorsPart A 教材分析：本节课内容是闽教版三年级上册 Unit6 Part A。本节课为了使学生更容易掌握课文的知识，我适当地对本课的单词和内容作了下调整。给学生扩展了一点点基本的交通知识。学情分析：三年级学生的年龄在 9 岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象的思维，对游戏、竞赛特别感兴趣。而且他们接触英语已经有半个学期，已经掌握一些词汇、句型知识，已具有初步的听说读写的能力。其次，本课学生将会接触到生活中常见的颜色还有基本的交通知识，我相信必能很好地调动学生学习的积极性。 Teaching aims: 1.All the students can und
2、erstand and say the words of color:red, yellow, green, blue. 2.All the students can use the words:stop, wait, go, now, lets, light. 3.All the students can say the sentences: (1)Its red/yellow/green/blue. (2)The light is red/yellow/green. (3)Lets go. Teaching important points: Can describe the color
3、of somethings in English. Teachingdifficultpoints: Look at the traffic light and act it. TeachingAIDS:PPT, word cards,water. Teaching steps: Step 1. Warming-up. 1.Greetings. 2.Sing a song “Ahappy family.” (设计意图：课前共同唱一首快乐的歌曲，可以创设轻松的课堂气氛。) 3.Enjoy another song:I can sing a rainbow. Step 2Leading-in Li
4、sten a song.Show the title. (设计意图：通过真实的语境引出本课的学习主题 colors,从而使学生快速投入到课堂学习英文的气氛中。) Step3Presentation Learn the new words: red, yellow, green, blue. 1.Play a game（MagicWater） (1)Lets play a game.Look at me.I am a magician.I can change the water.Shake it.Wow,it is changing.What color is it?(学习 red,指名读
5、,开火车读)Show an apple.Its red. (2)Learn “yellow, green, blue.”(同样方法) （设计意图：通过游戏引出本节课的新单词 red, yellow, green, blue 的学习，让学生在玩中学英语，这样更能调动学生学习英语的兴趣。同时也培养了学生的观察能力。） 2.Play a game ( Find out colors) . （设计意图：把所学的颜色的单词运用到孩子们的生活中，这样学生学习英语会觉得更容易。） Step 4 Learn the text. 1.Watch the video. (1) Listen and fo
6、llow. (2) Learn the traffic light. (3)Read the text in roles. (4)Say and act. Step 5 Summary 1.Word: blue, red, yellow, green. 2.Sentence:The light is red.Stop, stop, stop！ The light is yellow. Wait, wait ,wait. The light is green. Go ,go, lets go! 3.Act out the traffic light。 (设计意图：三年级的学生很有表演的欲望，通过表演让学生懂得如何遵守交通规则，也是对课文的一个活用的展示。) Step 6 Homework Step7 Blackboard-Design. Unit 6 Colors lightcolor 图片redstop 图片yellowwait 图片greengo blue

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