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类型闽教版三年级上册Unit 4 Age and Phone Numbers-Part B-教案、教学设计--(配套课件编号:21fab).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1683732
  • 上传时间:2021-08-25
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、闽教小学英语三年级英语上册闽教小学英语三年级英语上册 UnitUnit 4 4 AgeAge andand PhonePhone numbernumberPartPart B B教案教案 教学目标教学目标 1. 能听懂会说: phone, number, orange ,pig 2. 能听懂会说: Whats your phone number? 3.3.能能听懂会说写字母:Oo,Pp 教学重难点教学重难点 能听懂会说Whats your phone number?做到语音正确,语调自然,并可在 实际进行问答。 教学具准备教学具准备录音机和磁带, 字母卡片等。 教学过程教学过程 StepSte

    2、p 1:1:FreeFreetalktalk 1.Greetings Good morning. How are you? Whats your name? How old are you? 2.Enjoy a song :Numbers 3. Review the numbers: one two three four five six seven eight nine ten according to the numbers in the screen. StepStep 2:2: Learning.Learning. 1.Get some students to choose their

    3、 lucky numbers ,then lead in some phone numbers around us. 2. Learn the words :phone ,number(phone-Use “I-phone” to learn it ) 3.Show the picture with Fido and YangMing to SS and then show the title of Unit 4 Part B T:Now, please look at the screen. Today were going to learn Unit 4 Age and phone num

    4、ber Part B.Follow me! (教师带读两遍) 1). Ss look and listen to the tape. Then get the answer to “Whats Fidos phone number ?”,then fill in the blanks. 2)Lead in “Whats your phone number ?” (教师给一些电话号码,把全班 分为两部分,分角色练习对话。) 3)Pair works in group using their own phone numbers. StepStep 3:3: Practicing.Practicin

    5、g. 1.Listen to the tape and repeat. 2. Make a phone book. Then ask and answer. Name Age Phone Number Li Hong103786916 Chen Lin 9 2315678 A: Whats your name? B: My name is A:How old are you ? B: Im. A: Whats your phone number? B: (My phone number is) 3.Get SS to read the dialog aloud then act out the

    6、 dialog. Step4:Step4:LearnLearn thethe letters(Ifletters(If timetime permitspermits ) ) 1.Learn the letters: OoPp (1) Showing the cards. (2) Listening to the tape. (3) Reading after the teacher. 2.Learning to write the letters:教师在画有四线三格的黑板上写字母, 边写边告诉学生从哪下笔,见笔完成一个字母,说明英语字母要向右稍倾斜。教 师在教室巡视,随时纠正书写有规范、不正

    7、确的字母,使学生养成良好的书写习 惯。 3. Learn the new words. 1) Show the card: orangeT: Whats this? 2) Read after the teacher. StepStep 5:5: SummingSumming upup & & Homework.Homework. 1.Get SS to know “What have you learned in this lesson?” 2.让学生观察身边的数字并用英语说一说。 3.背诵字母 Aa-Pp. Read the text. BlackboardBlackboard designdesign Unit 4Part B Whats your phone number ? - 86789032 教后反思教后反思

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