闽教版三年级上册Unit 8 The New Year-Part A-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：1108a).zip

Unit 8 The New Year Part A 闽教版小学英语（三年级英语） 上升一格 R A d p m u O H y T J W B c E L n Q Y r a w e N e N Y new year N The New Year is coming. 新年要来了。 Yewear comecome comingcoming have a party The New Year is coming. 新年要来了。 Lets have a party. Good idea. idea Good idea. sing The New Year is coming. 新年要来了。 Lets sing. Good idea. dance The New Year is coming. 新年要来了。 Lets dance. Good idea. Sing, sing, lets sing Idea, idea, good idea Lets chant: Dance, dance, lets dance Idea, idea, good idea Lets chant: Play a game: Lucky numbers (幸运数字) 游戏说明：选择六个数字中的其中一 个，完成相应的任务要求，并加上相 应的分数。 Chant (+2) Sing, sing, lets sing Idea, idea, good idea Chant (+2) Dance, dance, lets dance Idea, idea, good idea Invite your friends (+3) （用英文邀请你的小伙伴参加派对） Lets have a party. Just smile (+1) 给小伙伴们一个大笑脸 listen and fellow. Summary new year party have a party idea sing dance 1.Words（单词）: Lets have a party. 2.sentences(句子）: Good idea. Lets sing. Lets dance. Lets + 动词原形. Homework 1、熟读课文直至背诵 2、Unit 8 78页一个写四个（四中文，四英文） 3、学会唱歌曲：Happy New Year 4、制定你的新年计划，学会邀请别人 sing lets New Year partydance idea sing lets New Year partydance idea 1 / 4 UnitUnit 8 8 TheThe NewNew YearYear PartPart A A 教材内容教材内容 1掌握词汇：new, year, party, sing，dance，happy 2掌握句子：Lets make a cardLets sing/dance. 3通过本课的学习，学会向别人祝贺新年,学会使用 Lets 句型邀请他人一起做事， 用 Good idea来表示赞同。 教学目标教学目标 1教学知识与技能： （1）通过学习词汇：new, year, party, sing，dance，happy （2）学习句子：Lets make a cardLets sing/dance. 2过程与方法： （1）通过多媒体激起学生想要探究学习的欲望。 （2）通过自主学习与合作学习，掌握生词和新句。 （3）用歌曲，说唱，游戏和创设情境让学生在语境中学习语言。 （4）引导学生制作新年卡片，用 Lets 句型邀请他人一起做事，用 Good idea来 表示赞同。 3情感态度与价值观： 激励学生积极参与课堂活动,培养学生学习英语的兴趣。 教学策略教学策略 1本节课是采用的教学方法有：多媒体课件展示、启发式学习法、课堂讨论法、自主学 习、合作学习法。本课教学我先用了多媒体课件展示，及一些所学动作词汇的激发学生的好 奇心与求知欲，教学中综合运用了讲授式、启发式、自主学习、合作学习等各种策略，指导 学生进行自主探索学习。通过不同游戏的设计，让学生在学习语言的基础上学习并掌握运用 语言的能力。 2采用这些方法的理论根据：教学的设计要适合学生的身心发展，要鼓励学生大胆使用 英语，激发她们主动去研究自己感兴趣的问题并予以合作解决。遵循“教师为主导，学生为 主体”的教学原则。 教学过程教学过程 教学过程教师活动预设学生行为设计意图及资源准备 2 / 4 1Warming-up Lead in 1Greeting 2Play a game. 3T: The New Year is coming. Happy New Year. Happy New Year，boys. Happy New Year, girls. 板书 The New Year.示范 带读句子，生跟读。 T: Lets say Happy New Year to S1请全班同 学跟 S1 祝贺新年。Lets say Happy New Year to your partner.同桌之间互相 说。组与组之间互相说。 板书 Lets.揭示课题，用 高低调带读，数遍数进行操 练。 一起欢快地欣 赏歌曲。 用音乐的方式， 让学生放松。营造新 年愉快氛围。引导学 生交流新年的快乐感 受。谈谈在新年里大 家都做些什么有意义 的事情。教师及时给 以鼓励，并引入课题。 2Learning 1板书 Lets say Happy New Year to Miss Gao.带读句子，按意群分成 短句带读 game：比反应。分 组读。T：Good idea T:当我们表示赞同时我们可 以说 Good idea板书，示范 读音。 2教授 sing，dance T：The New Year is coming。Lets have a party, OK? Lets sing and dance. 3 / 4 2Learning (教师边作动作边说引出单词 sing 和 dance）出示卡片分 别教授 sing，dance 男女生 读，个别读，row by row 等 形式来操练单词 Chant：sing，sing，sing， Lets dance, dance, dance, lets dance(边做动作，边弄） 3教学 Lets make a New Year card师出示贺卡： Look. Whats this? 呈现 新单词 card，带读单词。 This is a New Year cardToday lets make a New Year card让学生拿出 事先安排好带来的卡纸和彩 笔等工具，四人一组构思制 作一张新年贺卡。教师在黑 板上打出四线格子，工整地 书写“Happy New Year!” 一边朗读一边让学生仿照书 写。 老师用动作引导学 生认知动作的单词， 同时，让学生用动 作以及 chant 重复 复习。 用简单，稍微夸张 的动作，和学生共同 在学中玩，在玩中学。 3课文学习 1Get the students to listen to the tape and then repeat. 2Get the students to open the books and read after the teacher. 3Get the students to read together. 4Say the letters. 听录音跟读，学生 齐读，分角色读。 听读训练 4 / 4 4Homework 1听录音 3 遍，朗读对 话，并在实际情景中应用。 2复习 26 个字母 课后巩固