闽教版三年级上册Unit 2 Greetings-Part A-ppt课件-(含教案)--(编号：71e3c).zip

Lets sing a song! 早上好，美羊羊 。 早上好，喜羊羊 。 Good morning, Mei yang yang . Good morning, Xi yang yang . 沸羊羊，你好吗？ How are you, Fei yang yang? 我很好，谢谢你。Im fine. Thank you. 再见，懒羊羊。 Goodbye, Lan yang yang. 再见。Goodbye. Goodbye. Guess eggan eggs Guess fisha fish Homework: 1、小小书法家：模仿课本第十页字母Ee 、Ff 各写两行。 2、小小朗读家：听磁带读课文3遍，并运用所 学的句子向你的家人朋友问好。 3、完成活动手册Part A Unit 2 Greetings Part A 一、 教学目标 语言知识目标 1.学习字母：Ee、 Ff。 2.学习单词：egg、fish，初步运用 morning、fine、thank、good、goodbye 等词汇。 3.学习句型 Good morning Goodbye How are you? Im fine . Thank you. 语言技能目标 1.能认读和正确书写字母 Ee 、Ff。 2.能根据图片说出 egg、fish，并能看图识词。 3.能使用 Good morning Goodbye How are you? Im fine. Thank you.进行问候和道别。 情感态度目标 帮助学生养成讲文明懂礼貌的好习惯。 文化意识 乐于接触异国文化，了解英美国家的问候习惯。 二、 教具准备 多媒体课件，字母卡片，单词卡片。 三、教学过程 Step 1 Warming up 1、 Greetings 2、 Sing a song: Whats your name? 3、复习句型 Hello, Im Whats your name? My name is Nice to meet you. Nice to meet you, too. 3、导入，今天我们就来学习 Unit 2 Greetings Part A（板 书课题） ，带读课题并说明评价方式。 Step 2 Presentation 1、学习句型 Good morning 课件出示情景图 1，播放录音,让学生猜他们会说什么,引出句 型 Good morning （板书）师示范读，生跟读并操练（师先指 名生示范；师与全体生打招呼；同桌之间再互相问候） 。 2、学习句型 How are you? Im fine. Thank you. 课件出示情景图 2，播放录音,同样用竞猜的方法引出句型 How are you? Im fine. Thank you.（板书）师示范读，生 跟读并操练（师指名生示范；课件演示，生齐与之互动问；男女生 互问） 。 3、学习句型 Goodbye T：Oh,Xiyangyang is coming, He is greeting us,课件演示，生与 之互动，导出 Goodbye 情景图，同样用竞猜的方法引出句型 Goodbye（板书）师示范读，生跟读并操练（课件演示，生与之 互动说 Goodbye.） 4、Play a game：找朋友（说明游戏规则运用字母卡结合句型 进行游戏） Step 3 Learn the letters T：Here are some new friends, Look 1、出示字母，教学字母 Ee 及单词 egg 3、同样方法教学字母 Ff 及单词 fish 4、结合手势表演 chant，帮助巩固所学字母。 Step 4 Summary 1、回归课文，听录音跟读课文进一步巩固所学。 2、总结评价 Step 5 Homework 1、小小书法家：模仿课本第十页字母 Ee 、Ff 各写两行。 2、小小朗读家：听磁带读课文 3 遍。 3、完成活动手册 Part A