闽教版三年级上册Unit 1 Hello-Part C-ppt课件-(含教案+微课)--(编号:702f7).zip

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文币
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Simple Past Tense 一般过去时 Reviewing Lesson now Past Tense 过去时 Future Tense 将来时 Time Line What? 动词 动词 过去式 规则动词 过去式 不规则动词 过去式 规则动词过去式构成 以不发音的 字母“e”结 尾的动词加 “d”; 一般在动词 原形末尾直 接加“ed” ; 末尾是“辅音字母 +y”的动词,变 “y”为 “i”, 再加 “ed”; 末尾只有一个元 音字母和一个辅 音字母的重读闭 音节,应双写末 尾的辅音字母, 再加 “ed”。 watch- watched cook-cooked live-lived love-loved try-tried cry-cried stop-stopped drop-dropped 重读闭音节:末尾音 节中元音字母不发本 身的读音。 过去式很简单, 前提必须是动词。 结尾有e只加d, 辅音加y也不难。 把y变i加ed, 目前双写只有俩。 drop变成dropped, stop变成stopped 。 其他动词很随和,带上ed成过去。 巧记动词过去式 动词 动词 过去时 规则动词 过去时 不规则动词 过去时 Lets chant! am, is, was; are, are, were; go, go, went; see, see, saw; come, come, came; read, read, read; take, take, took; swim, swim, swam; begin, begin, began; Letter 2: is过去式 were went watched came was took Letter 1 Letter 2 Letter 3 Letter 4 Letter 5 Letter 6 Right ! Letter 1: take过去式 Right ! Letter 3: go过去式 Right ! Letter 4: come过去式 Clever! Letter 5: are过去式 Great! Letter 6: watch 过去式 Excellent! part2 Letter2: visited 原形 look have go live visit stop Letter 1 Letter 2 Letter 3 Letter 4 Letter 5 Letter 6 Right ! Letter 1: stopped 原形 Right ! Letter 3: had 原形 Right ! Letter 4: lived 原形 Clever! Letter 5: looked 原形 Great! Letter 6: went 原形 Excellent! Exercise 2 Part 1 Peter: Hi, Lily. How your winter vacation? Lily: It was wonderful. I the Great Wall. wasvisitedplayedwatchwatched was visited Exercise 2 Part 2 wasvisitedplayedwatchwatched I chess with my father in winter vacation. played Exercise 2 Part 3 The kids TV everyday. They TV with their parents last Sunday. wasvisitedplayedwatchwatched watchwatched Thank you ! 五年级上册:一般过去时 教学目标: 1,通过本节微课视频了解一般过去时与一般过去式的概念; 2,通过本节微课视频理清一般过去式的两种变化形式,会背诵一般过去式的口诀; 教学步骤: 1, lead-in (1)由两个小朋友谈论暑假生活导入本课内容:一般过去时。 2,presentation (1)引入过去时的句子,让孩子观察过去时也是发生在动词上。 (2)由句子中动词的变化引出动词的过去式 (3)教学动词过去式的两大类型 (4)教学动词过去式的两种变化:一种是动词过去式的规则变化,另一种是动词过去式的 不规则变化 (5)教学动词过去式的规则变化分为四大类型并举例:第一为直接”+ed”, 第二为直接”+d”, 第三为”双写末尾的辅音字母+ed, 第四种为改末尾的字母 y 为 i 加 ed。 (6)教学不规则动词的过去式,不规则动词的过去式需在今后的英语学习中不断的总结归 纳。 3, Exercise 师设计帮狗狗送信游戏,帮狗狗找到相应的信箱,信箱内容为动词的过去式。 4,Homework 熟记动词过去式的规则变化与已学过的动词过去式的不规则变化
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