（2021新教科版）高中信息技术必修一 2.2 做出判断的分支（第一课时）教案.docx

1、2.22.2 做出判断的分支做出判断的分支( (课时一课时一) ) 【学习【学习目标目标】 1.了解顺序结构的语句，掌握顺序结构语句的一般格式和使用方法。 2.通过问题求解，掌握用顺序解决实际问题，感受计算机程序在提高问题解决效率中 的作用。 【教学重点】理解赋值的工作原理；掌握赋值的格式和使用方法。 【教学难点】能够使用赋值解决实际问题。 【教学过程】【教学过程】 一、引入一、引入 某同学参加了学校体检，体 检的医生告诉他体重超重，需要加强运动。该同学了解到 运动时， 心率如能控制在一定范围内， 对增强心血管系统和呼吸系统的功能都有很好的效果； 超出范围，对身体反而会有损伤。你能帮他计算最适

2、宜的运动心率吗？ 最适宜运动心率（220年龄数安静心率）（60%80%）安静心率 该同学今年 16 岁，安静心率为 71。 学生思考：用流程学生思考：用流程图表示出计算出这一类问题的算法呢？图表示出计算出这一类问题的算法呢？ （程序的开始）（程序的开始） （输入年龄）（输入年龄） 输入安静心率输入安静心率 计算出最适宜运动心率的低值计算出最适宜运动心率的低值 计算出最适宜运动心率的高值计算出最适宜运动心率的高值 输出最适宜运动心率的范围输出最适宜运动心率的范围 程序结束程序结束 二、赋值语句二、赋值语句 要在 Python 中实现最适宜运动心率计算，必须遵循该语言的语法规则。 1 1、常量、常

3、量 常量是内存中用于保存固定值的单元，在程序中常量的值不能发生改变； python 常量 包括：数字、字符串、布尔值、空值数字、字符串、布尔值、空值； 如：PI0 等等 2 2、变量、变量 变量是在程序运行过程中值允许改变的量。 变量的概念基本上和初中代数的方程变量是 一致的，只是在计算机程序中，变量不仅可以是数字，还可以是任意数据类型。在 Python 中，不需要事先声明变量名和类型，直接赋值即可创建各种类型的对象变量。 在 Python 中，变量的命名需遵循以下规则： 变量的名字的第 1 个字符必须是字母或下划线（_）; 变量的名字的第 1 个字符后边可以使由字母、下划线（_） 、或数字（

4、09）组成； 变量的名字是区分大小写的，也就是说 Score 和 score 是不同的； 在 python 中对变量进行赋值时，使用单引号和双引号的效果是完全一样的； python 中已经被使用的一些关键字不能用于声明变量； 3 3、运算符与表达式、运算符与表达式 Python 运算符包括赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、 成员运算符和身份运算符。 表达式是将不同类型的数据(常亮、 变量、 函数)用运算符按照一定得规则连接起来的式 子。 1 1）算术运算符和算术运算表达式）算术运算符和算术运算表达式 算术运算符表达式说明来源:学科网 +来源:学|科|网 Z|X|X|Kx

5、 + y加法运算 -x -y减法运算 *x * y乘法运算 /x / y除法运算 %x%y求模运算 *x*yx 的 y 次方 /x / y两数相除向下取整 实例演练：实例演练： x = 5 y = 3 a = 4 b = 2 print(x + y) #结果为 7 print(x - y)#结果为 2 print(x * y) #结果为 15 print(x / y)#结果为 1.6666666666666667 不同的机器浮点数的结果可能不同 print(x / y) #向下去整结果为 1 print(x % y) #两数相除取余结果为 2 print(x*y) #5 的 3 次幂结果为 1

6、25 print(a / b) #结果为浮点数 2.0 print(a % b)#取余结果为 0 print(a / b)#取整结果为 2 2 2）复合运算符）复合运算符 运算符表达式说明 =c=a + b简单赋值运算符， 将 a + b 的运算结果赋值为 c +=c +=a加法赋值运算符c += a 等效于 c = c + a -=c -=a减法赋值运算符c -= a 等效于 c = c - a *=c *=a 乘法赋值运算符 c *= a 等效于 c = c * a /=c /=a 除法赋值运算符 c /= a 等效于 c = c / a %=c %=a 取模赋值运算符 c %= a 等效

7、于 c = c % a /=c /=a幂赋值运算符c *= a 等效于 c = c * a *=c *=a 取整除赋值运算符 c /= a 等效于 c = c / a 3 3）关系运算符和关系表达式）关系运算符和关系表达式 运算符表达式说明 =a=b等于，比较对象是否相等 != 或 a !=b a b 不等于，比较两个对象是否不相等 a b大于，比较 a 是否大于 b a =a=b大于等于，比较 a 是否大于或者等于 b =a=b小于等于，比较 a 是否小于或者等于 b 实例演练：实例演练： a = 3 b = 2 c = 2 print(a = b) #False print(a != b)

8、#True print(a b)#True print(a b)#True print(a = b) #True print(c b and bc) #ab 为 True 继续计算 bc，bc 也为 True 则结果为 True print(ab and bb 为 True 继续计算 cc 结果为 False 则结果为 False print(ab or cb 为 True 则不继续计算 cb，结果为 True print(not cb) #cb 为 True not True 结果为 False print(not ab) #a 右移，左移运算符 #三角形面积 print(str. format(三角形三边分别为:a= 0,b= 1,c=2, a, b, c) print(str. format(三角形的面积= 0, area) 打印结果 请输人三角形的边长 a:3 请输人三角形的边长 b:4 请输人三角形的边长 c:5 三角形三边分别为:a= 3.0,b= 4.0,c=5.0 三角形的面积= 6.0