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类型(2021新教科版)高中信息技术必修一 3.3数据与系统学案(第1课时).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1683168
  • 上传时间:2021-08-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
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    资源描述:

    1、3.33.3 数据与系统数据与系统( (第第 1 课时课时) ) 【学习目标】 了解文件和数据库文件的概念。 了解 GUI 的基本概念,学会设计简单的 GUI。 Access 数据库简单操作。 【教学重点】了解 tkinter 模块,编写简单可交互的 GUI 程序。 【教学难点】掌握数据传递过程(GU I 程序界面向对象及文本文件)。 【教学过程】【教学过程】 一、课前预习一、课前预习 1.阅读第 67 页任务一探究“旅行线路”之“初看“旅行线路” ,了解“旅行线路”程序界面及功 能,了解图形用户界面(GUI) 。完成填空,以实现在窗口上添加一个“查询线路”按钮的功能。 2.上机操作:运行程序

    2、,观看运行结果。(下发到桌面) from tkinter import *#导入tkinter模块 root = Tk()#创建一个窗口 root.title(旅行线路)#设置窗口标题 root.geometry(300 x120)#设置窗口大小 root.resizable(0,0)#禁止调整窗口大小 #的窗口上建一个“添加线路”按钮 Button(root, text=添加线路, relief=solid,width=10,height=2).pack() #在屏幕上建一个Button按钮。 调试运行结果:调试运行结果: 为为实现在窗口上添加一个实现在窗口上添加一个“查询线路查询线路”按钮

    3、的功能,应该加上一条语句:按钮的功能,应该加上一条语句: Button(root,Button(root, text=text=查询线路查询线路, relief=solid,width=10,height=2).relief=solid,width=10,height=2). pack()pack() 运行调试程序:运行调试程序: 老师检查学生完成情况。可视化编程中,引用模块比较陌生,设计环节多,相互关联多,出错可能性 大增。教师要发现问题,及时解决,破除学生因屡屡失败而产生的畏难情 绪。 二、二、浏览课本完成填空:图形用户界面(浏览课本完成填空:图形用户界面(GUIGUI) 图形用户界面(G

    4、raphical User Interface,GUI)又称图形用户接口,是指采用图形方式显示的计是指采用图形方式显示的计 算机操作用户界面算机操作用户界面。在Python 语言中,tkinter是实现图形用户界面的模块实现图形用户界面的模块,可以快速创建可以快速创建GUIGUI应用程序应用程序。 提要:我们需要先导入模块,上面所示的代码用“from tkinter import *”导入tkinter模块,然后 就可以运用相应代码创建矩形容器(Frame)、文本框(Entry)、命令按钮(Button)、文本标签(Label) 等交互对象。 三、编程实现三、编程实现“添加线路添加线路”功能(

    5、程序下发到桌面)功能(程序下发到桌面) from tkinter import * root = Tk()#创建一个窗口 root.title(添加线路)#设置窗口标题 root.geometry(600 x100)#设置窗口大小 root.resizable(0,0)#禁止调整窗口大小 var=StringVar()#定义StringVar()类型 def intomap():#Button按钮激发函数 c=open(旅行线路.txt,a+)#以追加模式打开文件来源:学科网ZXXK c.write(var.get()+n)#在text文件末尾添加text里的内容 c.close#关闭文件 #

    6、在窗口上建一个文本标签 Label(root, text=请输入线路, font=(Arial, 10).pack() #在窗口上建一个文本框 Entry(root,textvariable=var,width=550).pack() #在窗口上建一个Button按钮 Button(root, text=添加线路, command =intomap,relief=solid,width=10).pack() root.mainloop() 运行效果如下:运行效果如下: 四、文件四、文件 文件是存储在外存储设备中的相关数据的集合。存储在外存储设备中的相关数据的集合。 来源来源:Z&xx&k.Co

    7、m:Z&xx&k.Com 在解决问题的过程中,我们可以根据需要将数据组织在一起形成队列、树或图等逻辑结 构,这时的数据存储在内存中,当退出程序时,相关数据也将丢失。如果需要更持久地存储 数据,我们可以将数据以文件的形式存储到外存储设备中。在 “线路数据”程序中是用文件的 形式存储在计算机的磁盘里的。 计算机的存储设备按用途可分为主存储器(内存)主存储器(内存)和辅助存储器(外存)辅助存储器(外存)两类。内存内存用来临 时存放执行的文件,关机后数据将消失;外存外存是磁性介质或光盘等,能长期保存信息。 五、五、PythonPython读写文本文读写文本文件件 在Python语言中,用open函数把

    8、外存储器里的文本文件(.txt)打开,用write方法将 内存中的数据存储到外存储器的文件中,文件操作结束时一定要用close方法关闭文件。 比如:在程序“添加线路”使用文件“旅行线路.txt”。现在,我们也可以将一些文件建立 关联,形成数据库文件。 练一练:(学生认读并运行程序,小组间可讨论)练一练:(学生认读并运行程序,小组间可讨论) 只有一个“添加线路”的功能,请在此例程基础上,增加一个“查询线路”的按钮,并实现功能:单 击该按钮,在文本框中显示文本文件旅行线路.txt中的已有全部内容。 (程序己下发到桌面) 六、数据库六、数据库 案例分析: 某同学在网站上查询厦门到成都的火车,没有直达

    9、列车,需要换乘,网站提供了多种多 案,请根据换乘信 息,利用电子表格软件整理到一个表中,方便他乘车。 学生探究学生探究 :用电子表格完成对数据的统计:用电子表格完成对数据的统计。 (第(第 1 1 章第章第 2 2 节表格数据的计算)节表格数据的计算) 数据库是以一定的组织方式存储在计算机中的相互关联的数据集合。以一定的组织方式存储在计算机中的相互关联的数据集合。 1.数据表 在数据库中,数据是以二维表的形式组织存储的,称为表。 表中的一列称为一个字段,每个字段都有一个名字,称为字段名。 表中的一行称为一条记录。 我们可以对数据表进行插入、删除、更新等操作。 2.数据库管理系统 在数据库技术中

    10、, 数据是如何被科学地组织和存储的?又是如何被高效地获取和维护的?完成这些任 务的就是数据库管理系统。数据库管理系统是定义定义、创建创建、维护数据库的一种工具维护数据库的一种工具,它允许用户管理和控它允许用户管理和控 制数据库中的数据。制数据库中的数据。常见的数据库管理系统有Sybase、ORACLE、MySQL、Access等。 【做一做】学生用Access软件对数据表进行简单数据操作:增加、修改、删除、保存。 打开“厦门至成都.mdb”数据库文件,将“厦门至武汉车次”和“武汉至成都车次”这两个表的数据 补充完整。(文件己下发到讲课文件夹) Access管理数据库界面 练一练(学生根据操作提

    11、示完成任务)。练一练(学生根据操作提示完成任务)。 【创建Access数据库及表】 1.启动Access软件,新建一空白数据库文件,保存到桌面,取名为test.mdb。 2.双击创建表结构,按下表依次创建7个字段,并设置数据类型和范围。 字段名称字段名称数据类型数据类型范围范围 车次编号文本字段大小:10来源:Zxxk.Com 出发站文本字段大小:20 到达站文本字段大小:20 出发时间日期/时间格式:短时间 到达时间日期/时间格式:短时间 历时数字字段大小:整型 最低票价来源:学。科。网Z。 X。X。 K 货币格式:货币 3.设置完成后保存数据表,表名取为“火车车次信息表”,并定义“车次编号”为主键。 4.登陆中国铁路12306订票官网,查找后天从北京到上海的所有火车信息,选择前3条记录录入或复制 到表中。

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