1.1物质的变化与性质(课件)2021-2022学年九年级化学人教版上册(4).ppt
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- 1.1 物质 变化 性质 课件 2021 2022 学年 九年级 化学 人教版 上册 下载 _九年级上册_人教版_化学_初中
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1、课题一课题一 物质的变化与性质物质的变化与性质 回忆:什么是化学?回忆:什么是化学? 化学是在化学是在 研究物质研究物质 的的 。 的科学。的科学。以及变化规律以及变化规律 组成、组成、 结构、结构、 性质性质 世界是物质的,物质是运动和变化世界是物质的,物质是运动和变化 的,物质的变化有怎样的规律呢?的,物质的变化有怎样的规律呢? 分子、原子的层次上分子、原子的层次上 千姿百态的物质间,存千姿百态的物质间,存 在着多种相互作用,也不断在着多种相互作用,也不断 变化着。变化着。 同学们能举出一些日常同学们能举出一些日常 生活中的物质的变化吗?生活中的物质的变化吗? 燃燃 烧烧 钢钢 铁铁 生生
2、 锈锈 牛奶变质牛奶变质 【实验实验1-11-1】 操作:操作: 1.1.把盛有少量水的把盛有少量水的试管试管斜夹斜夹在在铁架台铁架台上。上。 2.2.在试管底部小心加热到水沸腾。在试管底部小心加热到水沸腾。 3.3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。把一块洁净的玻璃片移近试管口。 现象:现象: 试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现 小水珠。小水珠。 【实验实验1-21-2】 操作:操作: 取少量胆矾取少量胆矾( (又叫蓝矾又叫蓝矾) )放在放在研钵研钵内,用内,用 研杵研杵把胆矾研碎。把胆矾研碎。 现象:现象: 蓝色块状固体变成细小蓝色粉末。蓝色块状固体变
3、成细小蓝色粉末。 【实验实验1-31-3】 操作:操作: 1.1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放 入入2 2支试管,向其中加入少量水,振荡直支试管,向其中加入少量水,振荡直 到变成澄清的溶液。到变成澄清的溶液。 2.2.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。 现象:现象: 在两支试管的蓝色溶液中滴加氢氧在两支试管的蓝色溶液中滴加氢氧 化钠溶液时化钠溶液时都有都有蓝色沉淀蓝色沉淀生成。生成。 【实验实验1-41-4】 操作:操作: 1.1.把少量石灰石放在干燥的试管里。把少量石灰石放在干燥的试管里。 2.2.向其中加入少量的稀盐酸,用配
4、有玻璃弯向其中加入少量的稀盐酸,用配有玻璃弯 管的橡皮塞塞管的橡皮塞塞紧紧试管口,使弯管的另一端伸试管口,使弯管的另一端伸 入盛有澄清石灰水的入盛有澄清石灰水的烧杯烧杯里。里。 现象:现象: 1.1.试管内溶液中有大量试管内溶液中有大量气泡气泡产生。产生。 2.2.石灰石逐渐变小。石灰石逐渐变小。 3.3.澄清石灰水逐渐变澄清石灰水逐渐变浑浊浑浊。 1-1 液态的水液态的水液态的水液态的水 1-2 蓝色块状蓝色块状 的胆矾的胆矾 蓝色粉末蓝色粉末 状胆矾状胆矾 1-3 蓝色的蓝色的 胆矾溶液胆矾溶液 蓝色的氢蓝色的氢 氧化铜沉氧化铜沉 淀等淀等 1-4 块状块状 石灰石石灰石 二氧化碳二氧化碳
5、 气体等气体等 无无 无无 有有 有有 一、实验一、实验1 1和实验和实验2 2有什么共同特征?有什么共同特征? 二、实验二、实验3 3和实验和实验4 4有什么共同特征?有什么共同特征? 三、实验三、实验1 1、2 2与实验与实验3 3、4 4有什么本有什么本 质的区别?质的区别? 一、化学变化和物理变化一、化学变化和物理变化 1、物理变化、物理变化 定义:没有生成其它物定义:没有生成其它物 质的变化质的变化 特征:物质的形状、状特征:物质的形状、状 态发生了变化态发生了变化 2、化学变化、化学变化 定义:生成其他物质的变化。定义:生成其他物质的变化。 又叫做化学反应又叫做化学反应 特征:特征
6、:有新物质生成,常表有新物质生成,常表 现为颜色改变、放出气体、生成现为颜色改变、放出气体、生成 沉淀等。沉淀等。常伴随能量变化,常伴随能量变化, 常表现为吸热、放热、发光等。常表现为吸热、放热、发光等。 (三)、化学变化和物理变化(三)、化学变化和物理变化 的的区别区别: : 有没有 有没有新物质生成新物质生成 注意注意 判断物质变化的种类不能单单依据判断物质变化的种类不能单单依据 是否有明显的现象,而应该看是否有明显的现象,而应该看是否生成是否生成 了其他(或新)物质了其他(或新)物质。 2、下列变化属于化学变化的是(、下列变化属于化学变化的是( ) A、灯泡发光、灯泡发光 B、空气液化、
7、空气液化 C、光合作用、光合作用 D、海水晒盐、海水晒盐 1、下列变化属于物理变化的是(、下列变化属于物理变化的是( ) A、食物腐败、食物腐败 B、钢铁生锈、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸、瓦斯爆炸 D、气球爆炸、气球爆炸 C 3、镁带在空气中燃烧的现象为:、镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼、产生耀眼 的白光的白光 B、放出大量的热、放出大量的热 C、生成白色固体、生成白色固体 该变化的类型是该变化的类型是 , 你依据的理由是现象你依据的理由是现象 。 化学变化化学变化C D 4、下列成语与化学变化有关() A.木已成舟B花香四溢 C滴水成冰D蜡炬成灰 5、下列四种变化中,有一种与其他三者有
8、本 质的区别,它是() A.铁生锈B.水汽化C.煤燃烧D.食物腐败 6、下列变化属于化学变化的是() A.牛奶酸败B.冰雪融化 C.试管破裂D.干冰升华 D B A 7、下列现象是物理变化的是 ,判断的依据是 ;是化学变化的是 ,判断的依据是 。A铁丝生锈B.纸张燃烧C 苹果榨汁D风筝会开幕式燃放烟 花E.水结成冰F.玻璃破碎 G.汽油挥发H.蜡烛融化I、潮湿的衣 服经太阳晒干了J、铜在潮湿的空气中 生成铜绿。K、寒冷的冬天在玻璃窗 前呼吸,玻璃上出现一层水蒸气。 CEFGHIK 没有生成新物质 ABDJ 有新物质生成 小结:物理变化与化学变化 物理变化物理变化化学变化化学变化 概念概念没有生
9、成新物质的变化没有生成新物质的变化生成新物质的变化生成新物质的变化 本质区别本质区别 (判断依据判断依据) 变化时是否有新物质生成变化时是否有新物质生成 伴随现象伴随现象物质的外形,形状发生改变物质的外形,形状发生改变 伴随能量的变化,发光伴随能量的变化,发光 放热,颜色改变生成气放热,颜色改变生成气 体,产生沉淀等体,产生沉淀等 相互联系相互联系化学变化中一定伴随物理变化化学变化中一定伴随物理变化 实例实例矿石粉碎,水蒸发,汽油挥矿石粉碎,水蒸发,汽油挥 发等发等 木炭燃烧,铁生锈,食木炭燃烧,铁生锈,食 物腐烂等物腐烂等 说明说明化学变化常伴随发光发热等现象发生,但发光发热等化学变化常伴随
10、发光发热等现象发生,但发光发热等 现象产生的变化却不一定是化学变化现象产生的变化却不一定是化学变化 80 观察一杯酒精,说出它有哪些性质?观察一杯酒精,说出它有哪些性质? 颜色:颜色: 状态:状态: 气味:气味: 沸点:沸点: 无色无色液体液体 有特殊气味有特殊气味 能燃烧能燃烧 2人小组讨论:人小组讨论: 这些性质可以怎样分类?这些性质可以怎样分类? 在化学变化中在化学变化中 没有发生化学变化没有发生化学变化 点燃时:点燃时: 实验实验1-5 二、化学性质和物理性质二、化学性质和物理性质 1.1.化学性质化学性质 2.2.物理性质物理性质 物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的性质叫做化学
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