2022年新苏科版物理九上 《第十三章 电路初探》单元检测卷-（含解析）.docx

1、1 第十三章第十三章 电路初探电路初探单元检测卷单元检测卷 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题一、单选题(共共 28 分分) 1(本题 2 分)电动自行车两刹车手柄中各有一只开关 S1和 S2在行驶中用任意一只手柄刹车时，该 手柄上的开关立即断开，电动机停止工作如图电路符合要求的是() AB CD 2(本题 2 分)下列数据符合实际的是() A一节新手机电池的电压为 1.5VB人额头的正常温度是 38 C光在空气中的传播速度为 34m/sD对人体安全的电压不高于 36V 3(本题 2 分)把甲乙两灯并联在电路中，甲灯较亮，把它们串联后，接到原来电路中，则() A甲灯较亮B乙灯较亮C两

2、灯一样亮D条件不足，无法判断 4(本题 2 分)如图甲所示电路，闭合开关 S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均 如图乙所示，则通过灯泡 L1和 L2的电流分别为() A2.6A0.52AB0.52A2.08A C2.08A0.52AD0.52A2.6A 5(本题 2 分)如图甲电路，闭合开关 S 后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表 A1指针的位置，如果 电流表 A2读数是 0.5A，则下列说法错误的是() A电流表 A1一定连接“3A”接线柱B灯泡 L1和 L2并联 2 C电流表 A1的读数是 0.3AD通过灯 L1的电流为 1A 6(本题 2 分)如图所示是小明在练习测量电流时

3、连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说 法正确的是() A撤掉导线 a，电流表测量的是电路的总电流 B撤掉导线 a，电流表测量的是小灯泡 L1的电流 C撤掉导线 b，电流表测量的是小灯泡 L2的电流 D撤掉导线 c，电流表测量的是小灯泡 L2的电流 7(本题 2 分)如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1） 、特定指纹（S2）或应急钥 匙（S3） ，三者都可以单独使电动机 M 工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是() A B C D 8(本题 2 分)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关当乘客按下任 何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光同时电铃响

4、提醒司机有人要下车下列电路图符合上述要求 的是() A B 3 C D 9(本题 2 分)下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是() A B C D 10(本题 2 分)下列操作能使图中的小灯泡 L1和 L2组成串联电路的是() A闭合开关 S1、S2和 S3B只闭合开关 S1和 S2 C只闭合开关 S2和 S3D只闭合开关 S3 11(本题 2 分)小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯 泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是() A BC 4 D 12(本题 2 分)如图所示电路中，电源电压保持不变当闭合开关 S 后，两灯均能发光，过了一会 儿，L1灯熄

5、灭，但 L2仍在发光，经检查 L1灯丝被烧断了对前后二种不同情况下电路中电流表示 数的判断正确的是() AA1表示数减小，A2表示数不变BA1、A2表示数均不变 CA1表示数减小，A2表示数增大DA1、A2表示数均增大 13(本题 2 分)小红在探究串联电路的实验中，按如图连接好了电路，合上电键 S 后，发现小灯 L1、 L2均不发光，电流表示数为零是哪里发生了故障呢？她思考了一下，然后用一个电压表分别接到 电流表、灯 L1、灯 L2两端测量电压测量结果：电流表、灯 L1两端无电压，灯 L2两端有电压，由 此小红找出了电路发生故障的原因则电路的故障可能是() A电流表断路了B小灯 L1断路了C

6、小灯 L2断路了D小灯 L2短路了 14(本题 2 分)如图所示电路，当开关 S 闭合以后，L1和 L2均能发光，电流表和电压表均有示数。 过一会儿，灯泡都不发光，电流表和电压表示数均为零，可能发生的故障是() AL1灯丝断了BL1短路 CL2灯丝断了DL2短路 5 二、填空题二、填空题(共共 28 分分) 15(本题 2 分)在如图所示的电路中，、是三块电表（两块电流表、一块电压表） ，闭合开 关灯 L1与 L2并联，电路中是电压表 （选填“”、“”或“”） 16(本题 2 分)为创建大美湘潭，我市在部分路段的斑马线位置，安装了带语音提示的红绿灯信号系 统红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，

7、这主要应用了声音可以传递（选填“信息”或 “能量”） ；系统中的红灯和绿灯是（选填“串联”或“并联”）的 17(本题 3 分)使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程若不能预先估计，则应从 电流表（选填“较大”或“较小）的量程测起，并采用法来判断被测量值是否大 于电流表的量程，如图所示的电流表使用 00.6A 量程时，示数为A 18(本题 3 分)如图所示的电路中，要使 R1、R2串联，应闭合的开关是；要使 R1、R2并联， 应闭合的开关是， (选填“S1”、“S2”、“S3”)，该电路中干电池供电时将能 转化为电能 19(本题 2 分)如图所示，当开关 S 闭合时，灯 L1、L2均

8、不发光，电流表示数为零，但电压表指针 有明显偏转，则此电路的故障是。 6 20(本题 2 分)如图是某手机移动电源（俗称充电宝） ，用移动电源给手机充电时，手机相于电路中 的，移动电源将化学能转化成 21(本题 2 分)如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮 演的角色是：它为发光二极管提供了，使自由电荷在电路中定向运动起来 22(本题 2 分)如图所示的电路中，若同时闭合开关 S1和 S3、断开 S2，电阻 R1与 R2是的；若 只闭合开关 S2，电阻 R1和 R2是的 （均选填“串联”或“并联”） 23(本题 3 分)在组成电路的元件中，提供电能的是，消耗

9、电能的是，输送电能 的是 24(本题 2 分)如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同 时为手机充电，这两个输出端的连接方式是联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路 中的。 7 25(本题 3 分)如图所示的电路中，当开关 Sl、S2断开时，灯泡串联；当开关 S、S1、S2的 闭合时，并联，此时电流表测的是中的电流。 26(本题 2 分)电影红海行动中，蛟龙突击队副队长徐宏是一位光荣的拆弹专家，这是用生命来 守护国家与人民的职业!如果在某次行动中有如图所示的定时炸弹的简化电路（计时器自身阻值不 计） ，则该炸弹的原理是在计时器倒计时结束后自动（填“闭合”或

10、“断开”）所在电路， 拆弹专家必须在倒计时结束前剪断（填“红线”或“蓝线”）来确保炸弹不爆炸。 三、作图题三、作图题(共共 8 分分) 27(本题 2 分)在下面甲图的电路图中里添上恰当的电表，再根据甲图连接对应的实物图乙 要 求导线不准交叉 28(本题 2 分)某同学用如图甲所示的实验器材，把灯 L1和 L2并联在电路中，要求用电流表测灯 L1的电流，用电压表测灯 L2两端的电压 8 （1）连接实物图 （2）如果灯 L2两端电压是 6V，在图乙表盘中画出接线柱及指针的位置 29(本题 2 分)请画出如图所示电路的电路图 30(本题 2 分)根据实物电路图甲，在图乙中画出相应的电路图： 四、实

11、验题四、实验题(共共 36 分分) 31(本题 6 分)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图 甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在 a、b、c 三处去测量电流 (1)她先把电流表接在 a 处， 闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动 故障的原 因可能是_ A某段导线断开B某接线柱处接触不良C某灯泡被短路D电流表被烧坏 (2)她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为_A 9 (3)她测量了 a、 b、 c 三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表, 在分析数据时,她

12、发现三处的测量值有差异下列分析正确的是_ Ia（A）Ib（A）Ic（A） 0.160.150.14 A可能是因为测量误差造成的B是因为没有对电流表调零造成的 C串联电路中各处的电流本来就不等D电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 32(本题 8 分)在“探究并联电路中的电流关系”实验中 （1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根 导线上打上“”，并改正 （2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为 0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O 为指 针转轴） （3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中 实验次数支

13、路电流 I1/A支路电流 I2/A干路电流 I总/A 10.300.160.46 20.200.200.40 30.240.340.58 分析数据得出结论：在并联电路中_， （4）第 1 次实验发现，灯泡 L1比 L2亮，则灯泡 L1的电阻_灯泡 L2的电阻； 若两灯泡灯丝长度相同，_的灯丝更细 10 33(本题 8 分)学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动： （一）第一组进行了以下实验 (1)如图所示，连接电路时，开关应该处_状态，为了让实验结论可靠，实验中应选择规格_ （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 (2)闭合开关后，电路中小灯泡 L1、L2都不亮，电压表有示

14、数，对此，下列判断中正确的是（_） A灯 L1断路B灯 L2断路C开关 S 断路D灯 L1短路 (3)排除故障后第一组的小田分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在表格中，发现：串联电路总电 压等于各部分电路两端电压之和。 由表中实验数据可知： 小田同学主要通过_方式来多次实验。 试验次数UAB/VUBC/VUAC/V 11.02.03.0 21.53.04.5 32.04.06.0 A更换不同规格的小灯泡B更换不同的电源C同时更换了电源和小灯泡 同组的小用同学在电路中串联了_也实现了多次实验的目的 （二）第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验，但是他们得到“电源两端电压大于各 用

15、电器两端电压之和“的结论，物理老师引导第二组的同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入 探究，他们的步骤如下： (4)测量电源及灯泡两端电压。 电压表接在 CD 两点， 是为了测量灯泡_的电压； 闭合开关， 11 电压表的示数（如图乙所示）是_V。 (5)用精密的电压表测量电路中导线的电压。 测出导线 BC 间的电压大约为 0.05V， 由此得知导线分压 可能是造成结论与猜想不符的原因。完成以上步骤后，他们觉得有必要测量开关两端的电压，他们 这么认为的理由是_。 34(本题 8 分)在“探究并联电路中电流的规律”实验中，小杰、小文、小华等同学按题 18 图甲设 计的电路进行探究。 (1)在连接电

16、路时，开关应处于_状态。 (2)图乙是小杰连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。 (3)小杰想在图乙中移动一根导线，就可测量另外一处的电流。请你在要移动的导线上画“”，并 用笔画线代替导线连接正确的电路_。 (4)小杰测出 A、B、C 三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式） 。小文指出： 为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：_。 位置ABC 电流/A0.300.240.54 (5)小华在实验时，测得干路中的电流为 0.5A，而支路的电流却为 1.2A，产生这一错误的原因可能是 _。 (6)小杰他们认为每次测量都要拆接电路，

17、有没有更方便的实验方案呢？通过讨论，他们利用原有的 实验器材，再添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直 接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请你在图丙中的虚线框内根据所给的器 材补充完成该电路图_。 35(本题 6 分)探究串并联电路的电压关系的实验电路如图甲所示。 12 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格_（选填“相同”或“不相同”） 的小灯泡。 (2)小海根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来 她应该断开开关，_。 (3)小海完成了三次实验，并记录了数据，分析下表

18、中的数据。可得出的结论为：串联电路中电源两 端的电压（即总电压）_各用电器两端电压之和。 实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/VL1和 L2两端总电压/V 11.31.52.8 21.21.62.8 31.11.72.8 13 参考答案参考答案 1A 【详解】 由题意可知，开关 S1和 S2串联接在电路中，共同控制电动机的工作，故 A 符合题意，BCD 不符合 题意故选 A 2D 【分析】 对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转 换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【详解】 A一节新手机电池的电压约为 3.7V，故

19、A 不符合题意； B人的额头在空气中，其温度比腋下温度低一点，人额头的正常温度在 36左右，故 B 不符合题 意； C光在空气中的传播速度约为 3108m/s，故 C 不符合题意； D对人体安全的电压是不高于 36V，故 D 符合题意。 故选 D。 3B 【详解】 并联时，根据公式 2 U P R 可知，电阻越小，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮，所以甲灯的电阻较 小，乙灯的电阻较大； 串联电路电流相等，根据公式 2 PI R 可知，电阻越大，灯泡的实际功率越大，因为乙灯的电阻较 大，所以乙灯的实际功率较大，乙灯较亮 故选 B 4C 【详解】 由题中的电路图可知，两灯泡并联，电流表 A1测干路电流

20、，电流表 A2测 L2支路的电流，因并联电 路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以干路电流表 A1的量程 为 03A， 分度值为 0.1A， 示数是2.6AI ， L2支路电流表 A2的量程为 00.6A， 分度值为 0.02A， 示数是 2 0.52AI ，则灯 L1中的电流： 14 12 2.6A0.52A2.08AIII 故选 C。 5C 【详解】 ABC由图可知，两灯并联，电流表 A1测量干路电流，电流表 A2测量通过 L2的电流，因为并联电 路中干路电流大于任一支路的电流，且电流表 A2读数是 0.5A，所以由图知电流表 A1一定选用大量 程，连接了“3

21、A”接线柱，由图乙可知，电流表 A1的示数是 1.5A，AB 项正确，C 项错误，故 AB 项不符合题意，C 项符合题意； D由并联电路中的电流规律可知，通过灯 L1的电流为 12 1.5A0.5A1AIII D 项正确，故 D 项不符合题意。 故选 C。 6D 【详解】 AB由图可知，电流经灯泡 L1、导线回负极，电流表没有接入电路，故电流表测量的既不是总电流， 也不是小灯泡 L1的电流，AB 选项不符合题意； C撤掉导线 b，电流从电源正极出发分两支，一支经灯泡 L1、一支经灯泡 L2，然后共同经电流表 回负极，即电流表测量的是电路的总电流，选项不符合题意； D 撤掉导线 c，电流从电源正

22、极出发经灯泡 L2回负极，则电流表测量的是小灯泡 L2的电流，选项 符合题意 7D 【详解】 根据题意知道， 三个开关都可以单独使电动机 M 工作而打开门锁， 所以， 三个开关应该是并联关系， 而且电动机应处于干路上，这样才会受到三个开关的控制，由此可知只有 D 选项符合要求 8C 【解析】 【分析】 【详解】 当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，说明这两个开关可以独立工作、 15 互不影响即为并联，且两个开关都位于干路上，由图示电路图可知，AB 其中一个开关在支路上，故 AB 不符合题意， C 符合题意 根据题意可知： 当乘客按下任何一个按钮时， 驾驶台上的指示灯发光

23、， 同时电铃响，而 D 图只有两个开关同时闭合时，灯泡才亮，电铃才响，故 D 不符合题意 9B 【解析】 【分析】 【详解】 A当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合 S，上面灯泡单独工作，但下面的灯泡不能单独 工作，故 A 不符合题意； B当三开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合 S 和 S1，上面灯泡单独工作；只闭合 S 和 S2， 下面灯泡单独工作，故 B 符合题意； C闭合开关 S，两个灯泡同时工作，但不能让两个灯泡单独工作，故 C 不符合题意； D当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合 S，下面灯泡单独工作，但上面的灯泡不能单独 工作，故 D 不符合题意 10D 【解析】

24、【分析】 【详解】 A若闭合开关 S1、S2和 S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短 路，故 A 不符合题意； B若只闭合开关 S1和 S2，灯泡 L1和 L2组成并联电路，故 B 不符合题意； C若只闭合开关 S2和 S3，灯 L2短路，电流不经过灯 L2，只有灯 L1连入电路，则灯 L1发光，故 C 不符合题意； D要使灯泡 L1和 L2组成串联电路，应将灯 L1和 L2首尾相连接到电源两端，则由图知道，只要闭 合 S3，断开 S1、S2，故 D 符合题意 11C 【解析】 【分析】 【详解】 分析题意，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，

25、则两灯泡工作时互不影 16 响，可以判断两灯应并联，开关断开两灯都不亮，闭合两灯均发光，说明开关位于干路，故 C 正确， 故 ABD 错误 12A 【解析】 由电路图知道，两个电灯是并联，A1在干路中，A2与 L2串联，测 L2的电流；当 L1灯熄灭时， 不会影响 L2灯的工作，所以 A2示数不变，但干路中的电流表的示数会变小，所以只有 A 正确，故 选 A 13C 【解析】 分析：电路故障分为短路和断路，短路时电路中还有电流，有灯泡会亮；断路时，电路中没有电流， 灯泡不亮 解答：A、电流表断路，整个电路断路，灯泡都不亮，电流表、电压表都无示数A 错误 B、灯 L1断路了，L1两端有电压，L2

26、两端没有电压，B 错误 C、灯 L2断路了，电路中无电流，两灯都不发光，L1两端没有电压，L2两端电压约等于电源电压， 电压表有示数C 正确 D、灯 L2短路了，则电路中有电流，灯 L1会亮，电流表有示数D 错误 故选 C 【点睛】此题考查用电流表、电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以及两表在电路 中的不同特征 14A 【解析】 【分析】 【详解】 灯泡都不发光，电流表无示数，说明电路出现了断路故障。若 L2断路，电压表直接测量电源电压， 有示数；若 L1断路，电路中无电流，电压表、电流表均无示数，符合题意。 故选 A。 15 【解析】 【分析】 串联电路中电流只有一条路径；并联电

27、路中电流有两条或多条路径； 17 电流表在电路中相当于导线，电压表在电路中相当于开路，据此分析 【详解】 要使灯泡 L1、L2组成并联则电路中的电流有两条路径则电流分别流入灯泡 L1、L2； 则、电表应是相当于导线的电表，即电流表； 电表应是相当于开路的电表，即是电压表 16信息并联 【解析】 【分析】 语音系统传递出警示的信息；根据红绿灯工作时互不影响判断是并联的。 【详解】 红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，这主要是应用了声音可以传递信息；根据交通信号灯工作 时的常识知，红灯亮时，绿灯不亮，红绿灯交替工作，且它们工作时互不影响，故是并联关系 17较大试触0.46 【解析】 【分析】 【详

28、解】 12在使用电流表时，若不知被测电路中的电流值的取值范围，为了防止烧坏电流表，需要用大量 程进行试触； 3电流表若使用的 00.6A 量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，则电流表示数是 0.46A 18S2S1、S3化学 【解析】 【分析】 【详解】 第一空串联时，电流只有一条路径，分析电路图，当开关 S1、S3断开，开关 S2闭合时，两电阻串 联； 第二空并联时，电流有两条路径，分析电路图，当开关 S1与 S3闭合，S2断开时，电流有两条路径， 两电阻并联； 第三空干电池为外电路提供电能，这一过程内部发生化学变化，将化学能转化为电能 19L2断路 18 【详解】

29、灯 L1、L2都不发光，电流表示数为零，则电路存在断路性故障；电压表指针有明显偏转，说明电压 表的两接线柱与电源两极是连通的，断路在两接线柱住之间，即 L2断路。 20用电器电能 【解析】 【分析】 【详解】 第一空用移动电源为手机充电时，手机消耗电能，则手机相当于电路中的用电器； 第二空充电过程中消耗移动电源的化学能使手机获得电能，即移动电源将化学能转化成电能 21电源电压 【解析】 【分析】 【详解】 第一空水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，它的作用是使自由电荷在电路中定向移动起来， 形成电流，水果在这里扮演了电源的角色 第二空电压是形成电流的原因，水果为发光二极管提供了电压 22并联

30、串联 【解析】 【分析】 串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路 径 【详解】 若同时闭合开关 S1和 S3、断开 S2，则电流只有两条路径：正极R1S3负极；正极S1R2S3 负极，故 R1、R2并联 若只闭合开关 S2，电流只有一条路径：正极R1S2R2负极，因此 R1、R2串联 23电源用电器导线 【解析】 【分析】 【详解】 电路中各元件的作用：电源的作用是提供电能；用电器的作用是消耗电能，将电能转化成其他形式 19 的能；开关的作用是控制电路通断，控制输送电能的；导线是连接各元件，输送电能 【点睛】 电路是指用导线把电源、用电器、开关连

31、接起来组成的电流的路径，根据电路各部分的作用填写 24并用电器 【解析】 【分析】 【详解】 1手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，说明两条 电路互不影响，故连接方式是并联。 2移动电源为手机充电时，手机消耗电能，故相当于电路中的用电器。 25Ll、L3Ll、L2L2 【解析】 【分析】 【详解】 1根据图示可知，当开关 Sl、S2断开时，L1、L3成串联关系。 23当开关 S、S1、S2的闭合时，L3被短路，L1、L2并联，且电流表在 L2所在的支路，测其电流。 26断开蓝线 【解析】 【分析】 【详解】 12计时器与起爆器并联，使起爆器短路，在计时器

32、倒计时结束后自动断开，起爆器被接入电路， 炸弹爆炸；因此拆弹专家必须在倒计时结束前剪断起爆器所在支路的蓝线，断开起爆器。 27见解析 【解析】 试题分析：由图甲根据电流表和电压表的使用方法，与灯泡串联的是电流表，与灯泡并联的是电压 表，如图所示： 20 采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联灯泡、电流表、开关 S 回到电源的负极，再将 电压表并联在灯泡的两端即可，如图所示： 考点：实物的电路连接 28 【解析】 试题分析： （1）由题意可知，两灯泡并联，电流表串联在 L1支路上，电压表并联在灯 L2两端测其电压，注意 电流从电表的正接线柱流进，负接线柱流出，如图所示： （2）因为 L

33、2两端电压为 6V，所以电压表选择的 015V 量程，分度值 0.5V，由此标出接线柱及指 针的位置如图所示： 21 29 【解析】 【分析】 根据实物图可知，从正极开始分支，一支经灯泡 L2回到负极，另一支经灯泡 L1、开关 S 回到负极； 所以两灯泡并联，开关 S 控制灯泡 L1 【详解】 由实物图可知，从正极开始分支，一支经灯泡 L2回到负极，另一支经灯泡 L1、开关 S 回到负极；所 以两灯泡并联，开关 S 控制灯泡 L1，答案如图所示： 【点睛】 本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的 重点也是难点 30 【解析】 【分析】 【详解】

34、由实物电路图，电流从电源正极出发经过开关 S2，然后电路分为两条支路，一支径经灯 L1、开关 S1， 回到电源负极，另一支径灯 L2回到电源负极，即两灯泡并联，相应的电路图如下： 【点睛】 22 本题考查的是由实物图画电路图，首先要判断出电路的连接方式及开关的位置后，再画电路图，难 度不大 31B0.22A 【解析】 【分析】 【详解】 第一空A 和 D 中故障会导致电路中都没有电流，灯也不亮C 选项故障电流是稳定的，被短路的 灯泡不亮，另一个灯泡亮度稳定在题干的描述中发现有电流，灯亮度不稳定，有两种情况：一是 电源电压不稳定，二是电路中就接触不良的接线柱，故此题只有 B 选项符合； 第二空由

35、图像可知，电流表选用 00.6A 量程，分度值为 0.02A，则电流示数为 0.22A； 第三空AB 选项实验过程中误差是不可避免的，因此会造成三次测量值略有差异，没有对电流表调 零属于错误，是可以避免的；CD 选项串联电路中各处电流是相等的不会衰减； 32如图 如图 干路电流等于各支路电流之和小于L2 【详解】 （1）原电路中，两灯短路了，改正后如图所示： 23 （2）电流表分度值为 0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为 0.46A，指针的位置 如图所示； （3）分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 （4）第 1 次实验发现，灯泡 L1比 L2亮，根据

36、并联电路各支路电压相等和 2 U P R ，则灯泡 L1的 电阻小于灯泡 L2的电阻；由影响电阻大小的因素可知，若两灯泡灯丝长度相同，L2的灯丝更细 33 断开不同AB滑动变阻器L21.7开关容易接触不良， 造成电阻变大， 分压增多 【详解】 (1)1为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态。 2为了让实验结论可靠，实验中应选择规格不同的小灯泡。 (2)3闭合开关后，电路中小灯泡 L1、L2都不亮，则可判断电路为断路故障，电压表有示数，则反映 了接电压表的两个接线柱与电源正负极之间是连通的，故可判断与电压表并联的 L1断路，此时电压 表相当于串联在电路中，电压表示数接近电源电压。故 BC

37、D 不符合题意，A 符合题意。 故选 A。 (3)4由表格数据可知，AB、BC、AC 间的电压值均匀增加，若更换不同规格的灯泡探究，则电压值 不会呈现均匀增加，故 AC 不符合题意，B 符合题意。 故选 B。 5在电路中串联滑动变阻器，也可以实现多次实验的目的；滑动变阻器通过改变自身电阻，从而改 变电路电流，使电路各部分电压重新分配。 (4)6电压表接在 CD 两点时，与灯泡 L2并联，测量灯泡 L2的电压。 7闭合开关，电压表的量程为 03V，分度值为 0.1V，则电压表的示数 1.7V。 (5)8开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。 24 34断开CICI

38、AIB换上规格不同的灯 泡多次实验看错了电流表的量程 【详解】 (1)1在连接电路时，开关应处于断开状态。 (2) 2电流表在干路上测量干路的电流，即 C 点的电流。 (3) 3让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，左图测量的是 A 点的电流，右图测量的 是 B 点的电流，电路连接如图所示： (4) 4 5由表格中的数据可得出初步结论：IC=IA+IB；为得出普遍性的结论，操作方法是：要换用不 同规格的灯泡多次测量。 (5) 6由并联电路的电流规律可知，干路电流应该大于支路电流，所以实验时，测得干路中的电流为 0.5A，而支路的电流却为 1.2A，产生这一错误的原因可能是读数时看错了

39、电流表的量程。 (6) 7在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求即，电路如图所示： 35不同电压表换成 03V 量程等于 【详解】 (1)1为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同规格的小灯泡进行实验，实验时还要对各 部分电压及总电压进行测量。 25 (2)2根据图乙电压表所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，误差过大，所以接下来需要断开开 关，换用较小量程重新做实验即换用 03V 的量程。 (3)3由表中数据可知 1.4V+1.4V=2.8V 1.2V+1.6V=2.8V 1.1V+1.7V=2.8V 因此可以得出：串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和。