2020年数学一轮复习考点与题型总结:第五章 平面向量-高考.pdf
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1、第五章第五章 平面向量平面向量 第一节第一节 平面向量的概念及线性运算平面向量的概念及线性运算 一、基础知识一、基础知识 1向量的有关概念 (1)向量的定义及表示:既有大小又有方向的量叫做向量以 A 为起点、B 为终点的向 量记作AB ,也可用黑体的单个小写字母 a,b,c,来表示向量 (2)向量的长度(模):向量AB 的大小即向量AB的长度(模),记为|AB|. 2几种特殊向量 名称定义备注 零向量长度为 0 的向量零向量记作 0,其方向是任意的 单位向量长度等于 1 个单位的向量 单位向量记作 a0,a0 a |a| 平行向量 方向相同或相反的非零向量(也叫共 线向量) 0 与任意向量共线
2、 相等向量长度相等且方向相同的向量 相等向量一定是平行向量,平行向量 不一定是相等向量 相反向量长度相等且方向相反的两个向量若 a,b 为相反向量,则 ab 单位向量有无数个,它们大小相等,但方向不一定相同;与向量 a 平行的单位向量有两 个,即向量 a |a| 和 a |a| . 3向量的线性运算 向量运算定义法则(或几何意义)运算律 加法 求两个向 量和的运 算 三角形法则平行四边形法则 (1)交换律:abba; (2)结合律:(ab)ca (bc) 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 减法 求a与 b 的 相反向量 b 的和的 运算叫做 a 与 b 的差 三角形法则 ab
3、a(b) 数乘 求实数与 向量 a 的积 的运算 |a|a|;当0 时,a 的方向与 a 的方向相同;当0 时,a 的方向与 a 的方向相反;当0 时,a0 (a)()a; ()aa a;(ab)ab 向量加法的多边形法则 多个向量相加,利用三角形法则,应首尾顺次连接,abc 表示从始点指向终点的向 量,只关心始点、终点. 4共线向量定理 向量 a(a0)与 b 共线,当且仅当有唯一一个实数,使得 ba. 只有 a0 才保证实数的存在性和唯一性. 二、常用结论二、常用结论 (1)若 P 为线段 AB 的中点,O 为平面内任一点,则OP 1 2(OA OB) (2)OA OBOC (,为实数),
4、若点 A,B,C 三点共线,则1. 考点一考点一平面向量的有关概念平面向量的有关概念 典例给出下列命题: 若 ab,bc,则 ac; 若 A,B,C,D 是不共线的四点,则AB DC是四边形 ABCD 为平行四边形的充要条 件; 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 其中正确命题的序号是_ 解析正确ab,a,b 的长度相等且方向相同, 又 bc,b,c 的长度相等且方向相同, a,c 的长度相等且方向相同,故 ac. 正确AB DC,|AB|DC|且ABDC, 又 A,B,C,D 是不共线的四点, 四边形 ABCD 为平行四边形; 反之,若四边形 ABCD 为平行四边形, 则AB
5、 DC且|AB|DC|,因此,ABDC. 不正确当 ab 且方向相反时,即使|a|b|,也不能得到 ab,故|a|b|且 ab 不是 ab 的充要条件,而是必要不充分条件 不正确考虑 b0 这种特殊情况 综上所述,正确命题的序号是. 答案 解题技法向量有关概念的关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度 (2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制 (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等 (4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度 (5)零向量的关键是长度是 0,规定零向量与任意向量共线 题组训练 1给出下列命题: 两个具有公共终点的向量,一定是共线向量; a0(为实数),则必为零;
6、 ,为实数,若ab,则 a 与 b 共线 其中错误的命题的个数为() A0B1 C2D3 微 信 公 众 号 :学起而飞 若 ab,bc,则 ac. ab 的充要条件是|a|b|且 ab; 微信公众号学起而飞 与 a0平行,则 a|a|a0;若 a 与 a0平行且|a|1,则 aa0,假命题的个数是() A0B1 C2D3 解析:选 D向量是既有大小又有方向的量,a 与|a|a0的模相同,但方向不一定相同, 故是假命题;若 a 与 a0平行,则 a 与 a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向 时 a|a|a0,故也是假命题 综上所述,假命题的个数是 3. 考点二考点二平面向量的线性运算
7、平面向量的线性运算 典例(1)(2018全国卷)在ABC 中, AD 为 BC 边上的中线, E 为 AD 的中点, 则EB () A.3 4AB 1 4AC B.1 4AB 3 4AC C.3 4AB 1 4AC D.1 4AB 3 4AC (2)如图,在直角梯形 ABCD 中,DC 1 4AB ,BE2EC, 且AErAB sAD ,则 2r3s( ) A1B2 C3D4 解析(1)作出示意图如图所示EB EDDB1 2AD 1 2 CB 1 2 1 2(AB AC)1 2(AB AC)3 4AB 1 4AC .故选 A. (2)根据图形,由题意可得AE ABBEAB2 3BC AB2 3
8、(BA ADDC)1 3AB 微 信 公 众 号 :学起而飞 2设 a0为单位向量,下列命题中:若 a 为平面内的某个向量,则 a|a|a0;若 a 错误的命题有 3 个,故选 D. 不论为何值,a0.错误,当0 时,ab0,此时,a 与 b 可以是任意向量故 解析:选 D错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点错误,当 a0 时, 微信公众号学起而飞 2 3(AD DC)1 3AB 2 3 AD 1 4AB 1 2AB 2 3AD . 因为AE rABsAD,所以 r1 2,s 2 3,则 2r3s123. 答案(1)A(2)C 解题技法向量线性运算的解题策略 (1)常用的法则是平行四边形
9、法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形 法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则 (2)找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边 形或三角形中求解 (3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧: 观察各向量的位置; 寻找相应的三角形或多边形; 运用法则找关系; 化简结果 (4)与向量的线性运算有关的参数问题,一般是构造三角形,利用向量运算的三角形法 则进行加法或减法运算,然后通过建立方程组即可求得相关参数的值 题组训练 1设 D 为ABC 所在平面内一点,BC 3CD,则( ) AAD 1 3AB 4 3AC BAD 1 3AB 4
10、 3AC CAD 4 3AB 1 3AC DAD 4 3AB 1 3AC 解析:选 A由题意得AD ACCDAC1 3BC AC1 3AC 1 3AB 1 3AB 4 3AC . 2(2019太原模拟)在正方形 ABCD 中,M,N 分别是 BC,CD 的中点,若AC AM AN ,则实数_. 解析:如图,AM ABBMAB1 2BC DC1 2BC , AN ADDNBC1 2DC , 由得BC 4 3AN 2 3AM ,DC4 3AM 2 3AN , AC ABBCDCBC4 3AM 2 3AN 4 3AN 2 3AM 2 3AM 2 3AN , AC AMAN,2 3, 2 3, 4 3
11、. 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 典例设两个非零向量 a 与 b 不共线, (1)若AB ab,BC2a8b,CD3a3b, 求证:A,B,D 三点共线; (2)试确定实数 k,使 kab 和 akb 同向 解(1)证明:AB ab,BC2a8b,CD3a3b, BD BCCD2a8b3a3b5(ab)5AB, AB ,BD共线 又它们有公共点 B, A,B,D 三点共线 (2)kab 与 akb 同向, 存在实数(0),使 kab(akb), 即 kabakb. (k)a(k1)b. a,b 是不共线的非零向量, k0, k10, 解得 k1, 1 或 k1, 1, 又
12、0,k1. 1.向量共线问题的注意事项 (1)向量共线的充要条件中,当两向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的 其他向量,注意待定系数法和方程思想的运用 (2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与 联系,当两向量共线且有公共点时,才能得到三点共线 题组训练 1在四边形 ABCD 中,AB a2b,BC4ab,CD5a3b,则四边形 ABCD 微 信 公 众 号 :学起而飞 考点三考点三共线向量定理的应用共线向量定理的应用 答案:4 3 微信公众号学起而飞 的形状是() A矩形B平行四边形 C梯形D以上都不对 解析: 选 C由已知, 得AD ABBCC
13、D8a2b2(4ab)2BC, 故ADBC. 又因为AB 与CD不平行,所以四边形 ABCD 是梯形 2已知向量 e10,R,ae1e2,b2e1,若向量 a 与向量 b 共线,则() A0Be20 Ce1e2De1e2或0 解析:选 D因为向量 e10,R,ae1e2,b2e1,又因为向量 a 和 b 共线, 存在实数 k,使得 akb,所以 e1e22ke1,所以e2(2k1)e1,所以 e1e2或0. 3已知 O 为ABC 内一点,且AO 1 2(OB OC),ADtAC,若 B,O,D 三点共线, 则 t() A.1 4 B.1 3 C.1 2 D.2 3 解析:选 B设 E 是 BC
14、 边的中点,则1 2(OB OC)OE,由题意得AOOE,所以AO 1 2AE 1 4(AB AC)1 4AB 1 4tAD ,又因为 B,O,D 三点共线,所以1 4 1 4t1,解得 t 1 3,故 选 B. 4已知 O,A,B 三点不共线,P 为该平面内一点,且OP OA AB |AB |,则( ) A点 P 在线段 AB 上 B点 P 在线段 AB 的延长线上 C点 P 在线段 AB 的反向延长线上 D点 P 在射线 AB 上 解析:选 D由OP OA AB |AB |,得OP OA AB |AB |,AP 1 |AB |AB ,点 P 在射线 AB 上,故选 D. 课时跟踪检测 微
15、信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 1设 D,E,F 分别为ABC 的三边 BC,CA,AB 的中点,则EB FC( ) AAD B.1 2AD C.1 2BC DBC 解析:选 A由题意得EB FC1 2(AB CB)1 2(AC BC)1 2(AB AC)AD. 2已知向量 a,b 不共线,且 cab,da(21)b,若 c 与 d 共线反向,则实 数的值为() A1B1 2 C1 或1 2 D1 或1 2 解析:选 B由于 c 与 d 共线反向,则存在实数 k 使 ckd(k0), 于是abka21b. 整理得abka(2kk)b. 由于 a,b 不共线,所以有 k, 2kk
16、1, 整理得 2210,解得1 或1 2. 又因为 k0,所以0,故1 2. 3设向量 a,b 不共线,AB 2apb,BCab,CDa2b,若 A,B,D 三点共 线,则实数 p 的值为() A2B1 C1D2 解析:选 B因为BC ab,CDa2b,所以BDBCCD2ab.又因为 A,B, D 三点共线,所以AB ,BD共线设ABBD,所以 2apb(2ab),所以 22,p ,即1,p1. 4(2019甘肃诊断)设 D 为ABC 所在平面内一点,BC 4CD,则AD( ) A.1 4AB 3 4AC B.1 4AB 3 4AC 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 D.3
17、4AB 1 4AC 解析:选 B法一:设AD xAByAC,由BC4 CD可得,BAAC4CA4AD, 即AB 3AC4xAB4yAC,则4x1, 4y3, 解得 x1 4, y3 4, 即AD 1 4AB 3 4AC , 故选 B. 法二:在ABC 中,BC 4CD,即1 4BC CD,则ADACCDAC1 4BC AC 1 4(BA AC)1 4AB 3 4AC ,故选 B. 5在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A,B,C 三点满足OC 3 4OA 1 4OB ,则|BC | |AC |等 于() A1B2 C3D.3 2 解析: 选 C因为BC OCOB3 4OA 1 4OB OB3
18、4BA , ACOCOA3 4OA 1 4OB OA 1 4AB ,所以|BC | |AC |3.故选 C. 6已知ABC 的边 BC 的中点为 D,点 G 满足GA BGCG0,且AGGD,则 的值是() A.1 2 B2 C2D1 2 解析:选 C由GA BGCG0,得 G 为以 AB,AC 为邻边的平行四边形的第四个顶 点,因此AG 2GD,则2.故选 C. 7下列四个结论: AB BCCA0;ABMBBOOM0; AB ACBDCD0;NQQPMNMP0, 微 信 公 众 号 :学起而飞 C.4 3A B 4 1A C 微信公众号学起而飞 其中一定正确的结论个数是() A1B2 C3D
19、4 解析: 选 CAB BCCAACCA0, 正确; ABMBBOOMABMO OM AB,错误;ABACBDCDCBBDDCCDDC0,正确;NQ QP MNMPNPPN0,正确故正确 8.如图, 在平行四边形 ABCD 中, M, N 分别为 AB, AD 上的点, 且AM 3 4AB ,AN2 3AD ,AC,MN 交于点 P.若APAC,则的值为( ) A.3 5 B.3 7 C. 3 16 D. 6 17 解析: 选 DAM 3 4AB , AN2 3AD , APAC(ABAD) 4 3AM 3 2AN 4 3AM 3 2AN .点 M,N,P 三点共线,4 3 3 21,则 6
20、17.故选 D. 9设向量 a,b 不平行,向量ab 与 a2b 平行,则实数_. 解析:因为向量ab 与 a2b 平行, 所以可设abk(a2b),则 k, 12k, 所以1 2. 答案:1 2 10若AP 1 2PB ,AB(1)BP,则_. 解析:如图,由AP 1 2PB ,可知点 P 是线段 AB 上靠近点 A 的三等分点, 则AB 3 2BP ,结合题意可得13 2,所以 5 2. 答案:5 2 11已知平行四边形 ABCD 的对角线 AC 和 BD 相交于 O,且OA a,OBb,则DC 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 _,BC _.(用 a,b 表示) 解析:
21、如图,DC ABOBOAba,BCOCOBOAOB ab. 答案:baab 12(2019长沙模拟)在平行四边形 ABCD 中,M 为 BC 的中点若AB AMDB,则 _. 解析:如图,在平行四边形 ABCD 中,AB DC,所以ABAMMB AM 1 2CB AM1 2(DB DC)AM1 2(DB AB)AM1 2DB 1 2AB ,所 以3 2AB AM1 2DB ,所以AB2 3AM 1 3DB ,所以2 3, 1 3,所以 1 3. 答案:1 3 13设 e1,e2是两个不共线的向量,已知AB 2e 18e2,CB e 13e2,CD 2e 1e2. (1)求证:A,B,D 三点共
22、线; (2)若BF 3e 1ke2,且 B,D,F 三点共线,求 k 的值 解:(1)证明:由已知得BD CDCB(2e 1e2)(e13e2)e14e2, AB 2e 18e2, AB 2BD. 又AB 与BD有公共点 B, A,B,D 三点共线 (2)由(1)可知BD e 14e2, BF 3e 1ke2,且 B,D,F 三点共线, 存在实数,使BF BD, 即 3e1ke2e14e2, 得 3, k4. 解得 k12. 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 第二节第二节 平面向量基本定理及坐标表示平面向量基本定理及坐标表示
23、 一、基础知识 1平面向量基本定理 (1)定理:如果 e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向 量 a,有且只有一对实数1,2,使 a1e12e2. (2)基底:不共线的向量 e1e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 1基底 e1,e2必须是同一平面内的两个不共线向量,零向量不能作为基底; 2基底给定,同一向量的分解形式唯一; 3如果对于一组基底 e1,e2,有 a1e12e21e12e2,则可以得到 11, 22. 2平面向量的坐标运算 (1)向量的加法、减法、数乘向量及向量的模: 设 a(x1,y1),b(x2,y2), 则 ab(x1x2,y1y2), ab
24、(x1x2,y1y2), a(x1,y1),|a| x21y21. 若 ab,则 x1x2且 y1y2. (2)向量坐标的求法: 若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则AB (x 2x1,y2y1), |AB | x 2x12y2y12. 3平面向量共线的坐标表示 设 a(x1,y1),b(x2,y2),其中 b0,则 abx1y2x2y10. 当且仅当 x2y20 时,ab 与x1 x2 y1 y2等价即两个不平行于坐标轴的共线向量的对应坐 标成比例 微 信 公 众 号 :学起而飞 微信公众号学起而飞 典例如图,以向量OA a,OBb 为
25、邻边作平行四边形 OADB, BM 1 3BC ,CN1 3CD ,用 a,b 表示OM, ON,MN. 解BA OAOBab, BM 1 6BA 1 6a 1 6b, OM OBBM1 6a 5 6b. OD ab, ON OC1 3CD 1 2OD 1 6OD 2 3OD 2 3a 2 3b, MN ONOM2 3a 2 3b 1 6a 5 6b 1 2a 1 6b. 综上,OM 1 6a 5 6b,ON 2 3a 2 3b,MN 1 2a 1 6b. 解题技法 1平面向量基本定理解决问题的一般思路 (1)先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示为向量的形式,再通过向量的运 算来解决
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