2020年数学一轮复习考点与题型总结:第八章 立体几何-高考.pdf
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1、第八章 立体几何 第一节第一节 空间几何体的结构特征、三视图和直观图空间几何体的结构特征、三视图和直观图 一、基础知识一、基础知识 1.简单几何体 1多面体的结构特征 名称棱柱棱锥棱台 图形 底面互相平行且相等多边形互相平行且相似 侧棱互相平行且相等 相交于一点,但不一定 相等 延长线交于一点 侧面形状平行四边形三角形梯形 特殊的四棱柱 四棱柱 底面为 平行四边形 平行 六面体 侧棱垂直 于底面 直平行 六面体 底面为 矩形 长方体 底面 边长相等 正四棱柱 侧棱与底面 边长相等 正方体 上述四棱柱有以下集合关系:正方体正四棱柱长方体直平行六面 体平行六面体四棱柱 多面体的关系: 棱柱 一个底
2、面退化 为一个点 棱锥 平行于底面的 平面截得 棱台 (2)旋转体的结构特征 名称圆柱圆锥圆台 球 图形 微信公众号:学起而飞 母线 互相平行且相等,垂 直于底面 长度相等且相交 于一点 延长线交于一点 轴截面全等的矩形 全等的等腰三角 形 全等的等腰梯形圆 侧面展 开图 矩形扇形扇环 球的截面的性质 (1)球的任何截面是圆面; (2)球心和截面(不过球心)圆心的连线垂直于截面; (3)球心到截面的距离 d 与球的半径 R 及截面的半径 r 的关系为 r R2d2. 2直观图 (1)画法:常用斜二测画法 (2)规则: 原图形中 x 轴、y 轴、z 轴两两垂直,直观图中,x轴、y轴的夹角为 45
3、(或 135), z轴与 x轴和 y轴所在平面垂直 原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴平行于 x 轴和 z 轴的线段 在直观图中保持原长度不变,平行于 y 轴的线段长度在直观图中变为原来的一半 3三视图 几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方和正 上方观察几何体画出的轮廓线. 二、常用结论二、常用结论 1常见旋转体的三视图 (1)球的三视图都是半径相等的圆 (2)底面与水平面平行放置的圆锥的正视图和侧视图为全等的等腰三角形 (3)底面与水平面平行放置的圆台的正视图和侧视图为全等的等腰梯形 (4)底面与水平面平行放置的圆柱的正视图和侧视图为全等的
4、矩形 2斜二测画法中的“三变”与“三不变” “三变” 坐标轴的夹角改变, 与 y 轴平行的线段的长度变为原来的一半, 图形改变. 微信公众号:学起而飞 “三不变” 平行性不改变, 与 x 轴和 z 轴平行的线段的长度不改变, 相对位置不改变. 考点一考点一空间几何体的结构特征空间几何体的结构特征 典例下列结论正确的是() A侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥 B六条棱长均相等的四面体是正四面体 C有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 D用一个平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫圆台 解析底面是等边三角形,且各侧面三角形全等,这样的三棱锥才是正三棱锥,所以 A 错;斜四棱柱也有可能两个侧面是矩形,所
5、以 C 错;截面平行于底面时,底面与截面之 间的部分才叫圆台,所以 D 错 答案B 题组训练 1下列结论中错误的是() A由五个面围成的多面体只能是三棱柱 B正棱台的对角面一定是等腰梯形 C圆柱侧面上的直线段都是圆柱的母线 D各个面都是正方形的四棱柱一定是正方体 解析:选 A由五个面围成的多面体也可以是四棱锥,所以 A 选项错误B、C、D 说 法均正确 2下列命题正确的是() A两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台 B两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台 C直角梯形以一条直角腰所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转 体是圆台 D用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩
6、形 解析:选 C如图所示,可排除 A、B 选项只要有截面与圆柱的母线平 行或垂直,截得的截面才为矩形或圆,否则为椭圆或椭圆的一部分 考点二空间几何体的直观图 典例已知等腰梯形 ABCD,CD1,ADCB 2,AB3,以 AB 所在直线为 x 轴,则由斜二测画法画出的直观图 ABCD的面积为 微信公众号:学起而飞 因为 OE 22121, 所以 OE1 2,EF 2 4 . 所以直观图 ABCD的面积为 S1 2(13) 2 4 2 2 . 法二:由题中数据得等腰梯形 ABCD 的面积 S1 2(13)12. 由 S直观图 2 4 S原图形的关系,得 S直观图 2 4 2 2 2 . 答案 2
7、2 题组训练 1.用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正 方形,则原来的图形是() 解析:选 A由直观图可知,在直观图中多边形为正方形,对角线长为 2,所以原图 形为平行四边形,位于 y 轴上的对角线长为 2 2.故选 A. 2已知正三角形 ABC 的边长为 2,那么ABC 的直观图ABC的面积为 _ 解析:如图,图、图分别表示ABC 的实际图形和直观图 从图可知,ABAB2, 于点 E, O, E 在斜二测画法中的对应点为 O, E, 过 E作 EFx轴, 垂足为 F, 解析法一:如图,取 AB 的中点 O 为坐标原点,建立平面直角坐标系,y 轴交 DC _ 微信公众
8、号:学起而飞 OC1 2OC 3 2 ,CDOCsin 45 3 2 2 2 6 4 . 所以 SABC1 2ABCD 1 22 6 4 6 4 . 答案: 6 4 考点三空间几何体的三视图 考法(一)由几何体识别三视图 典例(2019长沙模拟)如图是一个正方体,A,B,C 为三个顶点,D 是棱的中点,则 三棱锥 ABCD 的正视图、俯视图是(注:选项中的上图为正视图,下图为俯视图)() 解析正视图和俯视图中棱 AD 和 BD 均看不见,故为虚线,易知选 A. 答案A 考法(二)由三视图判断几何体特征 典例(1)(2018全国卷)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三 视图如图所示圆柱表面上
9、的点 M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面 上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的 路径中,最短路径的长度为() A2 17B2 5 C3D2 (2)(2019武汉调研)已知某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面中最小的 面积为_ 微信公众号:学起而飞 解析(1)先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点 M,N 的位置如图所示 圆柱的侧面展开图及 M,N 的位置(N 为 OP 的四等分点)如图所示,连接 MN,则图 中 MN 即为 M 到 N 的最短路径ON1 4164,OM2, MN OM2ON222422 5. (2)由三视图知,该几何体是在
10、长、宽、高分别为 2,1,1 的长方体中,截去一个三棱柱 AA1D1BB1C1和一个三棱锥 CBC1D 后剩下的几何体, 即如图所示的四棱锥 DABC1D1, 其中 侧面 ADD1的面积最小,其值为1 2. 答案(1)B(2)1 2 考法(三)由三视图中的部分视图确定剩余视图 典例(2018唐山五校联考)如图是一个空间几何体的正视图和俯视图,则它的侧视图 为() 解析由正视图和俯视图可知,该几何体是由一个圆柱挖去一个圆锥构成的,结合正 视图的宽及俯视图的直径可知侧视图应为 A,故选 A. 微信公众号:学起而飞 解析:选 C根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角 线长,
11、宽应为正方体的棱长,故排除 B、D;而在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除 A.故选 C. 2.(2017全国卷)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和侧视 图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为 2,俯视图为等 腰直角三角形该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积 之和为() A10B12 C14D16 解析:选 B由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形 的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为 2,直 三棱柱的高为 2,三棱锥的高为 2,易知该多面体有 2 个面是梯形,这些梯形的面积之和为 242 2 212,
12、故选 B. 课时跟踪检测课时跟踪检测 1对于用“斜二测画法”画平面图形的直观图,下列说法正确的是() A等腰三角形的直观图仍为等腰三角形 B梯形的直观图可能不是梯形 C正方形的直观图为平行四边形 1,ABBCAA12,若此几何体的俯视图如图 2 所示,则可以作为其正视图的是() 1如图 1 所示,是一个棱长为 2 的正方体被削去一个角后所得到的几何体,其中 DD1 题组训练 答案A 微信公众号:学起而飞 A球B三棱锥 C正方体D圆柱 解析:选 D球、正方体的三视图的形状都相同,大小都相等,首先排除选项 A 和 C. 对于三棱锥,考虑特殊情况,如三棱锥 COAB,当三条棱 OA,OB,OC 两两
13、垂直,且 OA OBOC 时,正视图方向为 AO 方向,其三视图的形状都相同,大小都相等,故排除选项 B.选项 D,不论圆柱如何放置,其三视图的形状都不可能完全相同 3(2019福州模拟)一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出它的直 观图如图所示, 此直观图恰好是一个边长为 2 的正方形, 则原平面图形的面 积为() A2 3B2 2 C4 3D8 2 解析:选 D由斜二测画法可知,原平面图形是一个平行四边形,且平行四边形的一组 对边长为 2,在斜二测画法画出的直观图中,BOA45且 OB2 2,那么在 原图形中,BOA90且 OB4 2.因此,原平面图形的面积为 24 28 2,故选 D.
14、4给出下列几个命题: 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;底面为正 多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱;棱台的上、下底面可以不相似, 但侧棱长一定相等其中正确命题的个数是() A0B1 C2D3 解析:选 B错误,只有这两点的连线平行于轴时才是母线;正确;错误,棱台 的上、下底面是相似且对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相 等 5若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是() 2一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是() 解析:选 C根据“斜二测画法”的定义可得正方形的直观图为平行四边形 D
15、正三角形的直观图一定为等腰三角形 微信公众号:学起而飞 解析: 选 D由三视图知该几何体的上半部分是一个三棱柱, 下半部分是一个四棱柱 故 选 D. 6用若干块相同的小正方体搭成一个几何体,该几何体的三视图如图所示,则搭成该 几何体需要的小正方体的块数是() A8B7 C6D5 解析:选 C画出直观图可知,共需要 6 块 7(2018南宁二中、柳州高中联考)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗线画出的 是某几何体的正视图和侧视图,且该几何体的体积为8 3,则该几何体的俯视图可以是( ) 解析:选 C若俯视图为选项 C 中的图形,则该几何体为正方体截去 一部分后的四棱锥 PABCD,如图所示,
16、该四棱锥的体积 V1 3(22)2 8 3,符合题意若俯视图为其他选项中的图形,则根据三视图易判断对应 的几何体不存在,故选 C. 微信公众号:学起而飞 一点,则三棱锥 PBCD 的正视图与俯视图的面积之和的最小值为() A.3 2 B1 C2D.5 4 解析:选 A由题图易知,三棱锥 PBCD 的正视图面积为1 2121.当顶点 P 的投影 在BCD 内部或其边上时,俯视图的面积最小,为 SBCD1 211 1 2.所以三棱锥 PBCD 的正视图与俯视图的面积之和的最小值为 11 2 3 2.故选 A. 9设有以下四个命题: 底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体; 底面是矩形的平行六面体是长
17、方体; 直四棱柱是直平行六面体; 棱台的相对侧棱延长后必交于一点 其中真命题的序号是_ 解析:命题符合平行六面体的定义,故命题是正确的;底面是矩形的平行六面体的 侧棱可能与底面不垂直,故命题是错误的;因为直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故 命题是错误的;命题由棱台的定义知是正确的 答案: 10一个圆台上、下底面的半径分别为 3 cm 和 8 cm,若两底面圆心的连线长为 12 cm, 则这个圆台的母线长为_cm. 解析:如图,过点 A 作 ACOB,交 OB 于点 C. 在 RtABC 中,AC12(cm),BC835 (cm) AB 1225213(cm) 答案:13 11已知某几何体的三
18、视图如图所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图是正方形,在 该几何体上任意选择 4 个顶点,以这 4 个点为顶点的几何体的形状给出下列命题:矩形; 有三个面为直角三角形, 有一个面为等腰三角形的四面体; 两个面都是等腰直角三角形 的四面体 ABCD 是正方形,侧棱 AA1底面 ABCD)中,点 P 是正方形 A1B1C1D1内 8.如图,在底面边长为 1,高为 2 的正四棱柱 ABCDA1B1C1D1(底面 微信公众号:学起而飞 其中正确命题的序号是_ 解析:由三视图可知,该几何体是正四棱柱,作出其直观图为如 图所示的四棱柱 ABCDA1B1C1D1,当选择的 4 个点是 B1,B,C,C1 时
19、,可知正确;当选择的 4 个点是 B,A,B1,C 时,可知正确; 易知不正确 答案: 12.如图,三棱锥 ABCD 中,AB平面 BCD,BCCD,若 ABBC CD2,则该三棱锥的侧视图(投影线平行于 BD)的面积为_ 解析:因为 AB平面 BCD,投影线平行于 BD, 所以三棱锥 ABCD 的侧视图是一个以BCD 的 BD 边上的高为底, 棱锥的高为高的三角形, 因为 BCCD,ABBCCD2, 所以BCD 中 BD 边上的高为 2, 故该三棱锥的侧视图的面积 S1 2 22 2. 答案: 2 微信公众号:学起而飞 第二节第二节 空间几何体的表面积与体积空间几何体的表面积与体积 一、基础
20、知识一、基础知识 1圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 圆柱圆锥圆台 侧面展开图 侧面积公式S圆柱侧2rlS圆锥侧rlS圆台侧(rr)l 几何体的侧面积是指(各个)侧面面积之和,而表面积是侧面积与所有底面面积之和. 圆台、圆柱、圆锥的转化 当圆台的上底面半径与下底面半径相等时,得到圆柱;当圆台的上底面半径为零时,得到圆 锥,由此可得: 2空间几何体的表面积与体积公式 名称 几何体 表面积体积 柱体(棱柱和圆柱)S表面积S侧2S底VSh 锥体(棱锥和圆锥)S表面积S侧S底V1 3Sh 台体(棱台和圆台)S表面积S侧S上S下V1 3(S 上S下 S上S下)h 球S4R2V4 3R 3 二、常
21、用结论二、常用结论 几个与球有关的切、接常用结论 (1)正方体的棱长为 a,球的半径为 R, 若球为正方体的外接球,则 2R 3a; 若球为正方体的内切球,则 2Ra; 微信公众号:学起而飞 a2b2c2. (3)正四面体的外接球与内切球的半径之比为 31. 考点一空间几何体的表面积 典例(1)(2018全国卷)已知圆柱的上、下底面的中心分别为 O1,O2,过直线 O1O2 的平面截该圆柱所得的截面是面积为 8 的正方形,则该圆柱的表面积为() A12 2B12 C8 2D10 (2)(2019沈阳质检)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积是() A44 2B4 22 C84 2D.8
22、 3 解析(1)设圆柱的轴截面的边长为 x, 则 x28,得 x2 2, S圆柱表2S底S侧2( 2)22 22 2 12.故选 B. (2)由三视图可知该几何体是一个四棱锥,记为四棱锥 PABCD,如 图所示,其中 PA底面 ABCD,四边形 ABCD 是正方形,且 PA2,AB 2,PB2 2,所以该四棱锥的侧面积 S 是四个直角三角形的面积和, 即 S2 1 222 1 222 244 2,故选 A. 答案(1)B(2)A 题组训练 1(2019武汉部分学校调研)一个几何体的三视图如图所示,则它的表面积为() (2)若长方体的同一顶点的三条棱长分别为 a,b,c,外接球的半径为 R,则
23、2R 若球与正方体的各棱相切,则 2R 2a. 微信公众号:学起而飞 A28B242 5 C204 5D202 5 解析:选 B如图,三视图所对应的几何体是长、宽、高分别为 2,2,3 的长方体去掉一个三棱柱后的棱柱 ABIEDCMH,则该几何体的 表面积 S(22)5 1 2122212 5242 5.故选 B. 2(2018郑州第二次质量预测)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是 () A20 2B24( 21) C24(2 2)D20( 21) 解析: 选 B由三视图知, 该几何体是由一个棱长为 2 的正方体挖去一个底面半径为 1、 高为 1 的圆锥后所剩余的部分,所以该几何体
24、的表面积 S622121 224 ( 21),故选 B. 考点二空间几何体的体积 典例(1)(2019开封高三定位考试)某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形, 则该几何体的体积为() 微信公众号:学起而飞 A4B2 C.4 3 D (2)(2018天津高考)如图, 已知正方体 ABCDA1B1C1D1的棱长为 1, 则四棱锥 A1BB1D1D 的体积为_ 解析 (1)直接法 由题意知该几何体的直观图如图所示,该几何体为圆柱的一部分,设底面扇形 的圆心角为,由 tan 3 1 3,得 3,故底面面积为 1 2 32 22 3 ,则该 几何体的体积为2 3 32. (2)法一:直接法 连接
25、A1C1交 B1D1于点 E,则 A1EB1D1,A1EBB1,则 A1E平面 BB1D1D, 所以 A1E 为四棱锥 A1BB1D1D 的高,且 A1E 2 2 , 矩形 BB1D1D 的长和宽分别为 2,1, 故 VA1BB1D1D1 3(1 2) 2 2 1 3. 法二:割补法 连接 BD1,则四棱锥 A1BB1D1D 分成两个三棱锥 BA1DD1与 BA1B1D1, 所以 VA1BB1D1DVBA1DD1VBA1B1D11 3 1 2111 1 3 1 2111 1 3. 答案(1)B(2)1 3 微信公众号:学起而飞 题组训练 1.等体积法如图所示,已知三棱柱 ABCA1B1C1的所
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