（2021新教材）人教版高中英语必修第二册重点知识讲解（全册一套打包）.zip

UNIT 1 CULTURAL HERITAGE 1.By studying old photos of the former palace,they have made the new one look exactly like the old one. 通过研究以前宫殿的老照片,他们使新宫殿和旧的看起来一模一样。 【词汇精讲】句中的 former 是形容词,意为“以前的;(两者中的)前者 的”,常用作定语。 2.preserve vt.保存;保护;维持n.保护区 【词汇精讲】preserve 作及物动词,意为“保存,保护,维持”;作名词,意 为“保护区”。 3.A group of high school students who are taking part in an international youth camp at Mount Tai are creating an app about Chinas most famous mountain. 在泰山参加国际青年营的一群高中生正在创建一个关于中国最著名 的山的应用程序。 【词汇精讲】take part in 是动词短语,意为“参与(某事);参加(某活动)”, part 前一般不用冠词,但是当 part 前有形容词修饰时,形容词前要用不 定冠词;在使用 take part in 时,若其后无宾语,则不加介词 in。 5.application n.申请(表);用途;运用;应用(程序) 【词汇精讲】application 的基本意思是“申请,申请表,申请书”,通常指 非常正规、供有关部门考虑的书面“申请,请求”,常用于正式和书面语 中。application 也可作“实际应用,用途”“施用,敷用,涂抹”“专心,努力” 解。 【词汇拓展】 (1)apply vt.涂,敷;应用,运用;(后常接 oneself)使致力(于),使专心从事 (+to)vi.申请;应用,使用;适用 apply for 申请,请求 apply (to sb) for.(向某人)申请 apply.to. 把运用到中去;将涂抹到上面 apply oneself to 专心致志于 (2)applicant n.申请人 applied adj.应用的;实用的 applied science 应用科学 6.By studying old photos of the former palace,they have made the new one look exactly like the old one. 通过研究以前宫殿的老照片,他们使新宫殿和旧的看起来一模一样。 【句式剖析】by 是介词,用来表示方法、手段、方式,意为“凭借;靠; 用;通过”,后接动词的-ing 形式。 7.Finding and keeping the right balance between progress and the protection of cultural sites can be a big challenge. 在进步和保护文化遗址之间找到和保持适当的平衡可能是一个巨大 的挑战。 【词汇精讲】句中的 balance 是名词,意为“平衡”,balance 也可作及 物动词,意为“使平衡” 。 8.Big challenges,however,can sometimes lead to great solutions. 然而,巨大的挑战有时会带来伟大的解决方案。 【词汇精讲】句中的 lead to 意为“导致”,是固定搭配,lead to 还可表 示“通向” 。 9.Water from the dam would likely damage a number of temples and destroy cultural relics that were an important part of Egypts cultural heritage. 大坝上的水可能会损坏一些寺庙,并摧毁埃及文化遗产的重要组成部 分文物。 【词汇精讲】 句中的 likely 是副词,意为“可能地”,修饰动词 damage。likely 也可 作形容词,意为“可能的”,常用作表语。 10.After listening to the scientists who had studied the problem,and citizens who lived near the dam,the government turned to the United Nations for help in 1959. 在听取了研究这个问题的科学家和居住在大坝附近的市民的意见后, 政府在 1959 年向联合国寻求帮助。 【词汇精讲】句中的 turn to 是动词短语,意为“向求助”,turn to 还可以表示“转向” 。 11.A committee was established to limit damage to the Egyptian buildings and prevent the loss of cultural relics.成立了一个委员会,来限 制对埃及建筑物的破坏和防止文物的损失。 【词汇精讲】句中的 limit 是及物动词,意为“限制;限定”,limit 还可 以作名词,意为“限度,限制” 。 12.The group asked for contributions from different departments and raised funds within the international community. 专家组要求各部门提供捐助,并在国际社会内筹集经费。 【词汇精讲】句中的 contribution 是可数名词,意为“捐助;捐赠” 。 He was awarded a prize for his contribution to world peace. 【微写作】They contributed a lot of food and clothing to the refugees and their contributions will certainly help them live through the winter. 他们捐献了大量的食物和衣服给难民,他们的捐献肯定会帮助他们熬 过这个冬天。 13.Perhaps the best example is shown by UNESCO,which runs a programme that prevents world cultural heritage sites around the world from disappearing. 联合国教科文组织或许提供了最好的例子,它执行一项防止世界各地 的文化遗产遗址消失的方案。 【词汇精讲】 句中的 prevent 是及物动词,意为“阻止”,prevent sb from doing 意为 “阻止做” 。 【词汇拓展】 (1)prevent sth 阻止/预防某事 prevent doing sth 阻止/预防做某事 prevent sb (from) doing sth 阻止某人做某事 (2)“阻止某人做某事”的其他表达 stop sb (from) doing sth keep sb from doing sth discourage sb from doing sth 【温馨提示】prevent.from/stop.from./keep.from.意思相同,在被 动语态里 from 均不可省略;而在主动语态中,与 stop/prevent 搭配的 from 可以省略。keep.from.短语中,介词 from 不能省略,因为 keep sb doing sth 的意思是“使某人一直做某事”。 14.Why did the Egyptian government want to attempt the building of the dam? 为什么埃及政府想要建造大坝? 【词汇精讲】句中的 attempt 是及物动词,意为“试图;尝试”,attempt 还可以作名词。 15.Do you think it was worthwhile? 你认为这值得吗? 【词汇精讲】worthwhile 是形容词,意为“值得做的;值得花时间的”, 在句中可作表语或定语。 16.There comes a time when the old must give way to the new,and it is not possible to preserve everything from our past as we move towards the future. 新旧更替的时代已经到来,在走向未来的过程中,我们不可能将过去的 一切都保存下来。 【句式剖析】There comes a time when.意为“曾经有一段时 间”,when 引导定语从句,修饰 a time,when 在从句中做时间状语。 17.Not only had the countries found a path to the future that did not run over the relics of the past,but they had also learnt that it was possible for countries to work together to build a better tomorrow. 这些国家不仅找到了一条不以牺牲古迹为代价的未来发展之路,而且 明白了多个国家合作创造美好未来的可能性。 【句式剖析】not only.but also.用于连接两个表示并列关系的成分, 着重强调后者,其意为“不但而且”;其中的 also 有时可以省略。 18.It is said that its a mirror that can tell right from wrong! 据说这是一面能分辨是非的镜子! 【句式剖析】句式 It is said that.意为“据说”,其中 it 是形式主 语,that 引导主语从句。 19.Nearly 500,000 high-quality digital photographs have been produced since the international project started in 1994. 自 1994 年国际项目启动以来,已制作了近 50 万张高质量的数码照片。 20.What do you think of the researchers opinion in the last paragraph? 你认为研究者在最后一段中的观点怎么样? 【词汇精讲】opinion 是名词,意为“意见;想法;看法” 。 21.As one researcher who is working on the project explains,“Appreciating ones own cultural heritage is very important for understanding oneself.” 正如一位从事这个项目的研究人员所解释的,“欣赏自己的文化遗产 对于理解自己来说是非常重要的” 【句式剖析】本句中的 as 是关系代词,引导非限制性定语从句。as 引导非限制性定语从句,主要起承接上下文的作用,表达说话人的看法、 观点,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如”,常用在下面习惯 用语中。 UNIT 2 WILDLIFE PROTECTION 1.Our planets .is dying out at an alarming rate. 我们星球上的正以惊人的速度灭绝。 【词汇精讲】die out 意为“灭亡;逐渐消失”,是固定短语。 2.We must make people aware of the problem. 我们必须让人们意识到这个问题 【词汇精讲】aware 是形容词,意为“知道的;发觉的;有意识的”,常 和介词 of 连用。 3.How many elephants are killed on average every day? 每天平均有多少头大象被杀死? 【词汇精讲】average 作名词,意为“平均数;平均水平”,作形容词,意为 “平均的;正常的;普通的”。 4.Im concerned about the African elephants. 我非常担忧非洲大象。 【词汇精讲】句中的 concerned 是形容词,意为“担心的;关切的;相关 的”,concern 作动词时,意为“涉及;让担忧”。 【温馨提示】形容词 concerned 作前置定语时,意为“关心的,挂念的, 担心的”;作后置定语时,意为“相关的;有关的”。例如:a concerned look“关切的神情”;the authorities concerned“有关当局”。 5.Elephants need large living spaces,so its difficult for them to adapt to the changes. 大象需要很大的生存空间,所以它们很难适应变化。 【词汇精讲】adapt 作不及物动词,意为“适应”,常和介词 to 连用,作 及物动词词组,意为“使适应;使适合” 。 【微写作】He is good at adapting plays and the adaptation of the play for radio was easily done by him. 他擅长改编剧本,把剧本改编成广播节目很容易就由他完成了。 6.What measures are being taken to help them? 正在采取什么措施来帮助它们? 【词汇精讲】measure 作名词,意为“措施;方法”,是可数名词;作动词,意 为“测量;估量;度量” 。 7.On the plain in front of us,we can just make out a herd of graceful animals. 放眼平原,我们隐约看到一群体形优美的动物。 【词汇精讲】make out 是动词短语,意为“看清;听清;分清” 。 8.This is why were hereto observe Tibetan antelopes. 这就是我们来这里的原因观察藏羚羊。 【词汇精讲】observe 是及物动词,可表示“观察(到);注视;遵守;庆祝” 。 其名词形式为 observation。 【温馨提示】observe sb do sth 结构如果改成被动语态,应补上省略的 to,即 sb be observed to do sth。 【微写作】They were searching for these three western lowland gorillas they had been observing.Their behavior shows that they were very patient in their observation. 他们一直在寻找他们观察到的这三只西部低地大猩猩。他们的行为 表明他们对观察很有耐心。 9.Im also reminded of the danger they are in. 我也想到了它们所处的危险。 【词汇精讲】 remind 是及物动词,意为“提醒;使想起”,表示“使某 人想起某事”要用 remind sb of sth。 【词汇拓展】 (1)remind sb of sth/sb 提醒某人某事/想起某人 remind sb to do sth 提醒某人做某事 remind (sb) that/how/what 从句提醒 (2)reminder n.令人回忆起的东西;提醒的东西;(告知该做某事 的)通知单 10.Zhaxi and other volunteers watched over the antelopes day and night to keep them safe from attacks. 扎西和其他志愿者日夜守护着这些羚羊,以保护它们免受攻击。 【词汇精讲】句中的 attack 是可数名词,意为“攻击” 。attack 也可作 及物或不及物动词,意为“攻击;抨击” 。 11.The antelope population has recovered and in June 2015,the Tibetan antelope was removed from the endangered species list. 藏羚羊的数量已经恢复,2015 年 6 月,藏羚羊从濒危物种名单中删 除。 【词汇精讲】recover 作不及物动词,意为“恢复;康复”,作及物动词, 意为“找回;寻回” 。 12.The antelope population has recovered and in June 2015,the Tibetan antelope was removed from the endangered species list. 藏羚羊的数量已经恢复,2015 年 6 月,藏羚羊从濒危物种名单中删除。 【词汇精讲】remove 是及物动词,意为“去除;移开;脱去” 。 They removed her name from the list. 13.The government,however,does not intend to stop the protection programmes,since the threats to the Tibetan antelope have not yet disappeared. 然而,政府并没有打算停止这些保护项目,因为对藏羚羊的威胁依然存 在。 【词汇精讲】intend 可作及物或不及物动词,意为“打算;计划;想要”,后 可接动词不定式或动词-ing 形式作宾语。 14.This is why were hereto observe Tibetan antelopes. 这就是我们来这里的原因观察藏羚羊。 【句式剖析】This/That is why.意为“这/那就是的原因。 ” why 引导的是表语从句,表示结果。 【句式拓展】 that,why 与 because 引导表语从句时的区别 虽然三者均可引导表语从句,但 that 没有词义,而 why 和 because 有自 己的意思;另外,虽然 why 和 because 都可引导表语从句,但前者强调 结果,后者强调原因。 15.Only when we learn to exist in harmony with nature can we stop being a threat to wildlife and to our planet. 只有学会和大自然和谐共处,我们才不会成为野生生物和地球的威胁。 【句式剖析】本句是一个主从复合句。when 引导的是时间状语从句, can we stop being.是主句。当 only 位于句首时,如果后面跟副词、介 词短语或从句等状语,句子要用部分倒装语序。 【句式拓展】(1)“only+从句”放在句首时,倒装的是主句,从句不倒装; (2)only 放在句首修饰主语时不用倒装。 16.It is reported that living spaces for wildlife are being reduced due to the cutting of trees. 据报道,由于砍伐树木,野生动物的生存空间正在减少。 【词汇精讲】 reduce 是及物动词,意为“减少” 。 17.It is reported that living spaces for wildlife are being reduced due to the cutting of trees. 据报道,由于砍伐树木,野生动物的生存空间正在减少。 【词汇精讲】due 是形容词,意为“由于;因为;到期的;应付的;应有的” ,常和 to 连用。 【温馨提示】当 due to 表示“由于;因造成;应给予”时,其中的 to 是介词,并且在句中常常作表语或状语;当 due to 意为“即将/预期 做”时后接不定式。 18.They got up early in order to search for wild birds. 为了寻找野鸟,他们起得很早。 【词汇精讲】search for 为动词短语,意为“搜索;查找” 。 He switched on the television,searching for something to hold his interest. 【温馨提示】(1)search 前有 the,a 或 ones 等限定词时,介词常用 for。 (2) in search of 结构中 search 前不带任何限定词。 (3)search 作动词用时,search 的宾语是指搜查的范围,可以是人、物或 地点;而要搜寻人或物时,要加介词 for。 19.Put paper cut-outs on windows so that birds do not crash into them. 把剪纸贴在窗户上,这样鸟儿就不会撞到上面了。 【句式剖析】本句是一个复合句,主句是祈使句,so that 引导的是目的 状语从句。so that“以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句(=in order that/so),从句里往往带有情态动词 can,could,may,might 等。 【句式拓展】so that 也可以引导结果状语从句,意为“结果是,所以”,句 中没有情态动词。 UNIT 3 THE INTERNET 1.stream movies and music 流播电影和音乐 【词汇精讲】stream 在句中是及物动词,意为“流播”。 【词汇拓展】 stream 可作不及物动词,意为“流动”,作名词,意为“小河,小溪”。 2.I especially like to chat with my friends and family. 我特别喜欢同朋友和家人聊天。 【词汇精讲】chat 可作动词或名词,意为“聊天;闲聊”。 3.And so I used a nonsense name for my net identity. 因此,我为网上的身份造了个名字。 【词汇精讲】identity 是名词,意为“身份;个性”。 4.Sometimes,I am too busy to go online. 有时,我太忙了无法上网。 【句式剖析】 句中 too.to do sth 意为“太而不能做某事”,是一个表示否定意义 的句型。 【句式拓展】 “too.to.”不同搭配下的不同含义: (1)某些形容词与“too.to.”句型连用时,too (=very) 表示肯定的意义。 这些形容词多为表示情感的词,如 glad,pleased,surprised,delighted,happy,easy,willing,ready,eager,anxious 等。 (2)too.to.结构和 never 或 not 连用时,表示肯定意义。意为“无 论也不过分;越越好”。 5.1.There are countless articles telling us how the Internet has made our lives more convenient. 有无数篇文章告诉我们,互联网如何使我们的生活更加方便。 【词汇精讲】convenient 是形容词,意为“方便的;近便的” 。 【温馨提示】convenient 作表语时,不可用人作主语,而要用物或形式 主语作主语。 “当你方便的时候”应译成“when it is convenient for you” 而不能译成“when you are convenient”。 6.At age 50,she found herself out of work and stuck at home with only her computer to keep her company. 50 岁时,她发现自己失业了,困在家里,只有电脑相伴。 【词汇精讲】stuck 是形容词,意为“卡住;陷(入);困(于)” 。 7.She realised that one of the greatest benefits of the Internet was its ability to remove the distance that usually exists between people. 她意识到互联网的最大好处之一就是能够消除通常存在于人和人之 间的距离感。 【词汇精讲】句中的 benefit 是可数名词,意为“益处”;benefit 作及 物动词,意为“使受益”,作不及物动词,意为“得益于” 。 【微写作】You should call on people to work for the benefit of the group,which is beneficial to the development of our company. 你应该号召人们为集体的利益而工作,这对我们公司的发展是有益的。 8.She was so inspired by the people she met online that she decided to start an IT club to teach older people how to use computers and the Internet. 她受到网友的启发,决定成立一个 IT 俱乐部来教年长一些的人们学 习使用电脑和互联网。 【词汇精讲】inspire 为及物动词,意为“鼓舞;激励;启发思考”。 inspire sb with.用激励某人 inspire.in sb 激起了某人的 inspire sb to do sth 激励某人做某事 inspiration.灵感,启发 inspiring.鼓舞人心的;激励的 inspired.受到激励的;得到灵感的 9.She believes that it is highly important to bridge the digital divide and make sure that everyone has access to the Internet and knows how to use new technology.她认为,消除数字鸿沟、确保每人都能使用互联网并 且知晓如何运用新技术,是非常重要的。 【词汇精讲】access 作名词,意为“通道;(使用、查阅、接近或面见的) 机会”;作动词,意为“进入;使用;获取”。 【微写作】 The facilities of the cinema have been adapted to give access to wheelchair users,so it is more accessible to people with disabilities. 电影院的设施经过了改造以方便轮椅使用者使用,使残疾人更容易进 入电影院。 When you go through tough times,you meet others who are facing similar challenges. 当你经历困难的时候,你会遇到其他面临类似挑战的人。 【词汇精讲】go through 是动词短语,意为“经历;度过;通读”,还可意为 “检查,完成”等。 10.At age 50,she found herself out of work and stuck at home with only her computer to keep her company. 50 岁时,她发现自己失业了,困在家里,只有电脑相伴。 【句式剖析】find herself out of work 为“find+宾语+宾语补足语”,out of work 和 stuck at home 是句子的宾语补足语,说明宾语 herself 的处 境。 11.She was so inspired by the people she met online that she decided to start an IT club to teach older people how to use computers and the Internet. 她受到网友的启发,决定成立一个 IT 俱乐部来教年长一些的人们学 习使用电脑和互联网。 【句式剖析】句中的 so.that.意为“如此以至于”,so 为副词, that 为连词,引导结果状语从句。 【句式拓展】 (1)so+adj./adv.+that. so+adj.+a/an+n.C(单)+that. so+many/few+n.C复+that. so+much/little(少)+n.U+that. (2)such a/an(+adj.)+n.C(单)+that+. such+(adj.+)n.C(复)+that. such+(adj.+)n.U+that. 【点拨】(1)so.that.和 such.that.都表示“如此以至于”, that 引导结果状语从句。其中,so 后边可加形容词或副词,而 such 后 边要加名词(名词前面可以带形容词,也可以不带)。两者常可互换。 如: They are such interesting novels that I want to read them once again. =The novels are so interesting that I want to read them once again. 这些小说非常有趣,我想再读一遍。 (2)such 与 one,no 等词一起修饰名词时,这些词要放在 such 的前面, 即 one/no/any/all/many/some/several/few+such+n.。如: There seems to be no such words in the English language. 英语里好像没有这样的单词。 (3)在 so/such.that.句型中,如果 so/such 位于句首,句子要用部分倒装。 如: So fast does he run that nobody in our class can catch up with him. 他跑得非常快,班上没人能追上他。 12.Now that he works and can take care of himself,his daughter has time to study at university. 现在他工作了,又可以照顾自己,他的女儿就有时间在大学学习了。 【句式剖析】now that 意为“由于;既然”,引导原因状语从句。 Now that I have made this first visit,I hope I can come many more times. 13.Have you confirmed the WiFi password? 你确认 WiFi 密码了吗? 【词汇精讲】confirm 是及物动词,意为“确认;使确信”。 14.Laura needs an app that will help her get discounts. 劳拉需要一个应用程序来帮助她获得折扣。 【词汇精讲】discount 作名词时,意为“折扣”;作动词时,意为“打折”。 The shop owner agreed to allow you a discount. 店老板同意给你打折。 15.Laura needs an app that will add money to her bank account. 劳拉需要一个能给银行账户存钱的应用程序。 【词汇精讲】account 作名词时,意为“账户;描述”。作动词时,意为“看 作,视为;解释”。 16.This app keeps you updated on all your favourite topics. 这个应用程序让你了解所有你最喜欢的话题。 【句式剖析】keep you updated 是“keep+宾语+宾语补足语”结构,由于 update 和 you 有逻辑上的动宾关系,所以用动词-ed 形式作宾语补足 语。 UNIT 4 HISTORY AND TRADITIONS 1.And so hold on when there is nothing in you 所以当你一无所有时要坚持 【词汇精讲】hold on 是动词短语,意为“抓牢;坚持不懈;稍等一下”。 Though I met with a lot of difficulties,I held on. 尽管我遇到了很多困难,但我坚持不懈。 2.An idiom is an expression which means something different from the meaning of the individual words. 成语是一种表达方式,它的意思与单个词的意思不同。 【词汇精讲】individual 作形容词,意为“单独的;个别的”;作名词,意为 “个人”。 3.Why do you think William said his hometown was similar to Qufu? 你认为威廉为什么说他的家乡与曲阜相似? 【句式剖析】do you think 是插入语,在句中不作成分,通常放在疑问 词后。当句子中有此类插入语时,句子要用陈述语序。 【句式拓展】常用于这种形式的动词有: think,suggest,hope,believe,suppose,guess,consider,imagine 等。 What do you believe the earth is made up of? 你觉得地球是由什么构成的? 4.Getting to know a little bit about British history will help you solve this puzzle. 了解一下英国历史会帮助你解决这个谜题。 【词汇精讲】puzzle 作名词,意为“谜;智力游戏;疑问”,作动词,意为 “迷惑;使困惑” 。 What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. 使你困惑的事实际上对很多中国父母来说也是个谜题。 【温馨提示】过去分词形式的形容词,如 puzzled,confused,frightened,excited,surprised 等,除了可以用来描述人 的心理活动以外,还可以用来修饰与人有关的一些名词,如 look,voice,smile,expression,face 等。 5.Finally,in the 20th century,the southern part of Ireland broke away from the UK,which resulted in the full name we have today:the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. 最后,在 20 世纪,爱尔兰南部脱离了英国,这形成了我们今天的全名:大 不列颠及北爱尔兰联合王国。 【词汇精讲】break away from 是动词短语,意为“脱离;背叛;逃脱” 。 It was wrong of him to break away from all his