2021新苏教版三年级上册科学5.16 人的呼吸练习(一课一练)(含答案).doc
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1、16 人的呼吸 学习目标 1.认识各呼吸器官并了解它们的作用。 2.了解我们吸进的空气和呼出的气体的不同。 重点:认识吸进气体和呼出气体的不同之处。 难点:认识各呼吸器官并了解它们的作用。 一、填空题 1.鼻腔里有纤毛和黏液,对吸人的空气有_、_、 _作用。 2.我们呼出的气体能使澄清的石灰水变_。 3.人和动物从空气中吸进氧气,呼出_。 二、判断题 1.人不需要呼吸氧气。() 2.人会吸进外界的新鲜空气,呼出体内的废气。() 3.人离开空气 1 秒都不行,只要离开马上就会死。() 4.气管和支气管连接着喉与肺。() 5.呼吸道包括鼻腔、咽.喉、气管和支气管。() 三、选择题! 1.下面说法错
2、误的是()。 A.咽和鼻腔、口腔、喉相通 B.气管和支气管有清除异物、调节空气湿度和防御等功能 C.肺在心脏内 2.氧气和二氧化碳进行交换的场所是()。 A.咽B.鼻腔C.肺 3.下面说法正确的是()。 A.植物吸收二氧化碳,放出氧气 B.植物吸收氧气,放出二氧化碳 C.植物吸收二氧化碳,放出二氧化碳 4.下面不属于咽喉对吸入空气的作用的是()。 A.温湿度调节B.清洁C.过滤 5.下面说法不正确的是() 。 A.动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳 B.海里的鱼不需要氧气 C.植物呼吸时吸收与放出的气体与人正好相反 四、简答题 1.为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少了? 2.人和动物的呼吸过程都消耗氧气产生二氧化碳,为什么空气中的二 氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完? 参考答案 一、1.过滤加温加湿 2.浑浊 3.二氧化碳 二、1.X 2. 3.X 4. 5. 三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 四、1.人体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水或其他 产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动需要。 2.略
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