广东版三年级上册Unit 1 Hello!-Lesson 1-ppt课件-(含教案)--(编号:f0197).zip

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开心学英语三年级上册开心学英语三年级上册 UnitUnit 1 1 Hello!Hello! 开平市塘口镇裡讴小学开平市塘口镇裡讴小学 吴月明吴月明 开心学英语三年级上册 Unit 1 Hello! Gogo: Hello! 果果:果果: 你好!你好! Tony: Hi. 托尼:托尼: 嗨嗨. . Gogo: Im Gogo. Whats your name? 果果:果果: 我叫果果,我叫果果, 你叫什么名字?你叫什么名字? Tony: Im Tony. 托尼: 我叫托尼。 Gogo: Nice to meet you, Tony. 果果:果果: 托尼,见到你很高兴。托尼,见到你很高兴。 Gogo: Goodbue, Tony. 果果:果果: 再见,托尼。再见,托尼。 Tony: Goodbye, Gogo! 托尼:托尼: 再见,果果!再见,果果! 返回首页返回首页 Hello 你好你好 Hi 你好你好 Goodbye 再再见见 Bye 再再见见 返回首页返回首页 那我们向别人打招呼,用英语怎么说? 那我们跟别人告别,用英语怎么说? 1、我们想知道别人叫什么名字,可以怎么问? Whats your name? 2、第一次与同学见面你很开心,可以说: Nice to meet you. 3、当别人跟你说Nice to meet you.你应 该怎么回应呢? Nice to meet you,too. 即学即用 一、选择正确的词填空。 1、 (What/Whats) your name? 2、 (Hello/Goodbye),Tony. Goodbey,Gogo. 3、 (Nice/nice)to meet you. Nice to meet you,too. Whats Goodbye Nice 二、情景选择 1、周涛作自我介绍时,可以说: A.Hello,Zhou Tao. B.Hello,Im Zhou Tao. C.Whats your name? 2、第一次与同学见面你很开心,可以说 : A.Hello! B.Nice to meet you. c.Bye. 3.当你想知道新同学的名字时,你可以说 : A.Hello,Im Tony. B.Nice to meet you. C.Whats your name? 4.你放学后与老师道别,可以说: A.Nice to meet you. B.Goodbye. C.Hello. Gogo: Whats your name? 你叫什么名字?你叫什么名字? Tony: Im Tony. 我叫托尼。我叫托尼。 Jenny: Im Jenny. Whats your name? 我叫托尼,你叫什么名字?我叫托尼,你叫什么名字? Gogo: Im Gogo. 我叫果果。我叫果果。 返回首页返回首页 重点句型:询问别人名字 Whats your name? Im Tony. 我是托尼。 Whats your name? My name is Tony. 我的名字是托尼。 缩写形式与完整形式 Whats=what is Im=I am 即学即用 一、按要求写出下列单词 1、hello(同义词) 2、goodbye(同义词) Whats(完整形式) Im(完整形式) 选择最佳选项 1、Whats_name? A.your B.you C.I 2、Nice to meet _. A.your B.you 返回首页返回首页 苹果苹果 蚂蚁蚂蚁 香蕉香蕉 熊 猫 胡胡萝萝卜卜 返回首页返回首页 Unit1Hello教案设计 一、Teachingobjectives: Target:Whatsyourname?ImTony. ImJenny.Whatsyourname?ImGogo.Nicetomeetyou. 二、Keys: 1.Hello,hi,goodbye,bye,Gogo,Tony,Jenny,Boomer,Bonnie2.Whatsyourname? Im_.3.Alphabet:a,b,c. 三、Mainfeatures: 1.Targetlanguage:Whatsyourname?ImTony.ImJenny.Whatsyourname? ImGogo. 2.Functions:Greetingsandfarewells. 3.Alphabet:A:appleB:bananaC:cat 4.Formulaicexpressions:hello,hi,goodbye,bye,Nicetomeetyou. 四、Guideandproduct: 1.Studentswritetheirnamesanddrawpicturesbythemselvesonthepaper. 2.DrawpicturesofGogo,TonyandJenny.3.HelpSswithspellingofEnglishnames. 5、Optionalactivities: 1.Whatsyourname? Ssholdthecardsinfrontofthem.Ssthenwalkaroundtheclassintroducing themselves,sayingHi.ImTony.Whatsyourname?ImGogo.EachtimeSs completeadialog,theycandrawastarontheircards. 六、TeachingCourse:
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