广东版三年级上册Unit 1 Hello!-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:51cea).docx
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1、广东开心版英语广东开心版英语四年级下册四年级下册 Unit 1 第第三三课时教学设计课时教学设计 课题My School单元Unit 1学科英语年级四年级 学习 目标 知识与技能目标:掌握本单元单词、句型;学习运用状语在句子中不同位置的转换。 过程与方法目标:能够在学校的情境下使用新句型进行相关对话。 情感态度与价值观目标:激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。 重点巩固练习本单元所学单词和句型。 难点通过复习 Sounds and words 中已学含有字母 oo 的单词,总结字母 oo 在单词中的常见读音规 则并初步感知音标知识,最终提高认读和记忆单词的能力。 教学过程
2、 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课Listen to the chant In my school.认 真 听 歌 谣 并 尝 试 理 解 内容。 促 进 学 生 灵 活 运 用 之 前 所学。 讲授新课1. Chant activities. (1) Read the chant and try to comprehend . (2) Learn the key points. In my school,theres a . = Theres a . in my school. 我的学校有一个 For Example: In my school,theres a gym. Ther
3、es a gym in my school. 我的学校有一个体育馆。 (3) Listen again and chant together. (4) Listen to the part 2 of the chant and write. In my school, theres a library. Theres a library in my school. Theres a playground in my school. 认 真 思 考 并 做 出 相 应 的 回答。 听录音,学习 歌 谣 并 能 独 立演唱。 对话、唱歌等 活 动 不 仅 有 趣,还能促进 学 生 实 际 应 用所
4、学知识。 In my school, theres a playground. Theres a teachersoffice in my school. In my school, theres a teachersoffice. (5) Lets chant. (6) Play a game. synonymous sentences transformation: Point at the picture and talk about it with the sentences we learned in the chant. 2. Activity Say and point. Tal
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