广东版三年级上册Unit 2 My Classroom-Lesson 2-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:120dc).docx
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1、Unit 2My Classroom ( Lesson 2 ) 一、教学内容与教材分析一、教学内容与教材分析 本节课的教学内容为粤人教版 开心学英语 三年级上册 Unit 2 My classroom 的第 2 课时,学习用英语表达询问这是什么。学生在 Unit1 主要学习了如何用英 语打招呼。 学生Unit2第1课时已学习了单词a table, a desk,a chair, a book, a pencil, a ruler.和句型 Whats this?Its . 。本节课是 Unit2 第 2 课时,主要学习新词:a bag ,an eraser,,句型:And this?Its. 我
2、将用打招呼以旧带新的方式导入新课。 本课教会学生在日常生活中如何询 问物品。 二、学生分析二、学生分析 本节课的教学对象是小学三年级的学生, 经过一二年级 儿童英语 的熏陶, 学生对英语已经有了浓厚的学习兴趣和好奇心,同时有了一定的口语基础。 三、教学目标三、教学目标 1、知识目标 (1)New words: a bag ,an eraser (2)New sentences: Andthis? Its . 2、能力目标 (1)通过学习,使学生掌握用英语表达询问物品。 (2)提高学生把所学知识运用到生活中的能力。 (3)培养学习的英语说、唱能力。 3、情感目标 (1)通过学习培养学生学习英语的
3、兴趣。 (2)通过教学活动,培养他们大胆说英语、团结合作的精神。 四、教学策略四、教学策略 1、根据新课标的理念,在新授环节运用故事教学和任务型教学模式,化枯 燥乏味的练习为趣味性强的游戏,使学生对课堂充满兴趣。 2、发挥教师在课堂的主导作用、学生在课堂上的主体作用,让学生积极动 脑、主动学习,主动接受新知识。 3、采用歌谣、游戏、等方法,调动学生的积极性,活动有效、新颖。 4、教具准备:课件、单词卡片、动画视频。 五、五、教学教学过程:过程: Steps: Step 1: Warming up T: Hello, boys and girls. How are you ? Ss: Im fi
4、ne,thank you! First, Lets sing a song. 1. Sing a song :Hello (复习旧知,热身) T:Good! You can sing well. Do you like to play a game? Ok , Lets play listen and touch 2.Play a game: listen and touch T: Touch your book. Touch your desk. . (设计意图:设计意图:老师根据教室里的实物与学生玩游戏,让学生在课的开 始进行热身活动,同时活动对本单元单词和句型进行复习) 3.Achant
5、 : book pen desk chair T: Great.!whats this? (手拿笔) Ss:Its a pen. T:Yes, and this? Ss: Its a book. T:Follow me do it like me. (老师示范:一边动作一边 chant) “ Book, pen, desk, chair, Book, pen, desk, chair. Whats this?Its a book. Whats this? Its a pen.” 播放视频 T: Les chant together. Ss: . T: Well done. (设计意图:设计意图
6、:通过有节奏的诗歌活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣, 进一步复习第一课时所学的单词和句型) Step 2 : Review (创设情境,以旧带新)(创设情境,以旧带新) T: Well, boys and girls. Today,we go on learn Unit2 my classroom. Look, This is our classroom, Do you want to see Gogos classroom? T:Lets go!播放视频 T:Wow! A rocket.Where are they going? They are going to the moon. Look
7、! They are jumping on the moon. So fun! Gogo,Jenny,Tony 去太空,在太空对话,复习旧单词 a pencil,a book, a desk,a chair T:(两个一组)Whats this? Its .And this? . (在黑板上贴图片)T:Googs pencil is so cute. His book is lovely. (设计意图:设计意图:通过 Gogo,Jenny,Tony 在太空讨论文具的形式,进一步 复习单词和句型,同时为学习两个新单词 eraser, bag,和 And this?. 作铺垫,以旧带新,丰富学生的
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