部编版道德与法治四年级上册11《变废为宝有妙招》教案(含2课时,教学设计).docx
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2、懂得垃圾的分类及其意义,学会垃圾分类,发挥自己的创意使垃圾变 废为宝。 过程与方法过程与方法: 通过自身体验、 观察、 调查研究、 阅读感悟、 举办变废为宝创意展、 讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。 情感态度与价值观情感态度与价值观:培养学生环保意识。 (三)教学重难点 1.重点:让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害,了解垃圾分类、回收的 意义,能做到废品的再利用。 2.难点:垃圾科学分类,树立环保意识。 学情分析。学情分析。 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期, 他们经过前三年课程的学习, 对垃圾污染感受较少, 但对其危害性认识不够, 没有垃圾分类, 变废为
3、宝的意识。 再根据以上教材分析,为此,确定以下教学方法。 教法和学法。教法和学法。 1.教法:启发式、小组合作探究 2.学法:自主学习法及活动与探究 3.教学准备:教师制作 PPT 课件及搜集资料,学生课前准备好参与活动的资料 教学过程。教学过程。 第一课时 (一)导入。 1.师出示各种垃圾图片,生认真观看体会。 2.师:这些垃圾,你见过吗?你还见过哪些垃圾?(生自由回答) 今天,老师就带领大家探究“垃圾”问题。 板书课题 (二)讲授新课 目标导学一:暴增的垃圾 活动与探究一:看一看,说一说 (1)生阅读教材第 80 页内容 (2)小组合作,探究问题 你在哪里见过这些垃圾? 你遇到这些垃圾会如
4、何处理? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 (4)师小结。 活动与探究二:看一看第 81 面的活动园 (1)生阅读教材第 81 页内容 (2)小组合作,探究问题 你知道你们家一天会生产多少垃圾吗? 根据上述材料你有何感想? w w w . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 w w w . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 (3)先在小组内交
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