高考作文写作指导：无规矩不成方圆（附文题详解及范文展示）.docx

1、高考作文写作指导：无规矩不成方圆高考作文写作指导：无规矩不成方圆 阅读下面的材料，根据要求写作。 社团活动时，指导老师不仅点了名，还宣布了诸如不许迟到早退、有事书面请假、按时 完成作业等规定。对此,不少同学点头认可，认为凡事都要讲规则：也有同学不以为然，以 为社团活动就是放松的，哪要那么多规定! 学校广播站决定，围绕这个问题展开讨论，向全校同学征稿。你对这个问题怎么看？请 结合你的感受和思考写一篇应征稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息：不少于 800 字。 写作指导写作指导 这是一道任务驱动型材料作文。任务驱动作文的审题一般注意

2、材料的主旨，作答时要认 真审读材料。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类； 然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。要想作文立意准确，认真分析材料 是关键。作为作文材料的叙事一般都简明扼要，但寓意深刻，内涵丰富。只有反复阅读才能 明了其寓意，把握其核心。本题材料说的是社团组织要不要有规章制度或规矩的事。大家知 道，没有规矩不成方圆。从老师来说，制定一些规定，既是认真负责的表现，也是践行教书 育人的措施；从社团成员来说，遵章守纪是一个学生应尽的义务与责任，按章办事是一个人 的基本底线；总的来说，没有规矩不成方圆，守纪律讲规矩方能成大事所以，要吃透材 料，

3、多角度、多侧面挖掘材料内涵，寻求最佳立意点。 参考立意： 在其位谋其事；恪尽职守；守好规矩，做好本职；遵章守纪，受益终生；按 章办事；勿以事小而不为；没有规矩不成方圆；守纪律讲规矩方能成大事。 可用素材：可用素材： （1）校园是陪伴我们生长的地方，我们在这里得到知识的熏陶，在这里得到人生的启 迪。一个社会要发展，人人都必须遵循一定的社会规则，整个社会才能有条不紊地运作。学 校也是一样。一个好的学校背后，会有一股强大的力量，在培养我们，在教会我们怎样去遵 守基本的道德规范。在学校里，仪容仪表仪态，纪律学习，热爱集体，热爱同学，尊敬老师， 我们都应该做到最好。否则校园就会被打乱，如果每个人遇见老师

4、都满脸横肉，遇见同学总 是爱理不理，升国旗总是嘻嘻哈哈，穿着总是邋遢随便，把随地吐痰当作一种乐趣，甚至是 彼此看不顺眼，打起架来，那这个学校恐怕就像一个杂乱的市场，吵吵闹闹毫无秩序。所以， 要学会知识，就要学会做人。 试想一下，毫无道德，无责任心，无纪律，无修养的人谁喜欢？我们是社会未来的接班 人，我们学了知识是要报效祖国的。也许，那个同学是个未来的科学家，研究得到了一项重 要的科学成果， 也许， 那个同学是个未来的祖国领袖，为祖国的进步做出了伟大的贡献； 但如果我们不听从老师的教诲，不好好学会做人，遵守学校、社会的基本的道德规范，那么， 我们即使学有所成，我们也有可能成为社会的害群之马。 毛

5、泽东，周恩来，朱德，这些祖国的领袖，这些思想家和革命家，都是在校园里走向社 会，他们在学校学会了怎样做人，他们具备了良好的道德品质，终于成为社会主义建设的贡 献者，我们永远都不会忘记他们。因此，我们想成为社会有用人才，应该自觉地遵守纪律， 从小就养成好习惯。 无规矩不成方圆， 我们青少年正处于思想道德行为的发展时期，讲文明， 讲礼貌，讲公德，守纪律，敬师长，勤学习，爱集体，有一颗纯洁善良的心，正是我们应该 做的。我们只有插上文明的羽翼，在知识的天空中翱翔，才能在时间的流逝中不停地迈上进 步的阶梯。为了我们美好的明天，让我们做一个遵守道德的好学生吧！ （2）曰：“君子本性，在乎敬畏。”人之所以有

6、君子与小人之分，在于君子对规则有 敬畏之心，能照章办事，自律于心，绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛，远比其他东西 更有效。” （3）八达岭野生动物园老虎袭人事件，社会舆论不断发酵，引起轩然大波。或是认为 游客不遵守景区规章制度，违规下车，自作自受；或是批评管理部门漏洞百出，难辞其咎； 抑或双方都有疏忽和责任猛兽伤人事件并非第一次，再次暴露出了怎样的问题？该如何 防止悲剧再次上演？我认为制度与规矩，不可亵玩。 （4）纵观大部分野生动物伤人事件，都是游客不遵守园区规定，擅自行动造成的。老 虎吃人，世人皆知，为何会出现明知山有虎，偏向虎山行的状况呢？任性而为，充分暴露了 公民素质问题。签订协议书，

7、警示和广播，但在有些人眼中视同儿戏，不以为然。无视和蔑 视规则，终酿恶果。平心而论，无论制定规则还是提供保护预防措施，动物园方面已经做得 相对完善。对比之下，那位大摇大摆下车的女游客，则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自 负其责，那母亲的生命谁来负责？不守规则的代价，残忍又惨痛，藐视规则猛于虎。现实是 悲剧事件不仅仅是意外，从某种程度讲，更是对不守规矩之人的警告。 随意横跨护栏，红灯前飞速通过的电动车，随意变道、动辄逆行的汽车对规则的无 视早已内化为一种坏习惯，一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁 的心理，但坏习惯展现在老虎面前，老虎比你还任性，吃肉是它的天性。以其母虎口丧命

8、为 代价，虽过于残忍，却反向昭示了规则的价值和意义，这是重冲动的惩罚。频发猛兽伤人事 故给人们敲响警钟，也折射出游客规则意识淡薄，行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强 公众安全教育，完善落实好安全管理措施。正视责任，敬畏规则，才是对生命的敬畏。 范文展示范文展示 无规矩不成方圆无规矩不成方圆 我很赞成材料中指导老师对学生的严格要求照章办事，凡事都该讲规则，即便是课余时 间的社团活动也不例外，唯此走出校园的我们才能在规则中守护底线，在坚守原则，遵守规 矩中成就自己。最近有这样一则新闻报道，一个 6 岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路， 孩子突然折返，结果被超速行驶的汽车撞飞，最后抢救无效身亡，这

9、则新闻中以无辜女童的 生命为代价，再次上演了同样的事故，没有亲身经历过，永远不知道违反法律法规的危害， 为避免此类事故的继续上演，需要树立规则意识，俗话说无规矩不成方圆。 女童跟着家长在非斑马线处横穿马路，父母对交通规则的漠视，造成啊，自己的女儿的 死亡带给家庭的痛苦无疑是自身造成的规则意识不强，违背社会发展的客观规律必定会受到 惩罚，这件事情正如八达岭野生动物园游客为逃票铤而走险，最终成为了老虎的盘中餐，以 生命为代价去逃避门票，这似乎没有人愿意这么做，但偏偏却有人钻规则的空子，认为自己 钻进了就赢了，哪怕在这一次的钻空子中没有付出代价，在下一次发生的时候，人们就会有 了更多的侥幸心理去做，

10、并且更加放肆到最后伤害的还是自己，所以避免痛苦的发生还是要 以身作则，从自身的小事出发，不要去贪图小便宜，幸福依旧紧随其后。 无论是女童事件还是八达岭野生动物园事件，这些都是人们的内心在作乱扰乱人们的心 智，为什么只有他们会被内心的心智所扰乱呢？很大的原因在于一个人的脑海中对交通规则， 社会规则等其他规则的意识不够强烈，没有足够大的决心把自己内心的那股猝死自己违反规 则的劲压下，因此每个人应该树立规则意识，自觉地接受法律的熏陶，规范自己的行为。 在一个公司里，倘若没有按照要求做事，可想而知等待的将会是炒鱿鱼。在学校里，倘 若没有遵守学校的规则，等待的将会是老师甚至在全校学生面前的批评，在家里倘

11、若没有依 家规做事，等待的将是在墙面前面壁思过等等，虽然这些都只是生活中的小事，但小事的积 累，就会处成大事，我们更应该规范自身的小事，从小事做起，让规则深入人心。 血一样的教训，没有人会愿意发生在自己身上，那么应该怎样去做才能够不发生在自己 身上呢？我想每个人都应该尊重法律法规，并且用最大的能力去遵守它，克制住内心中想违 反规则的那头老虎，尊重自己的生命也尊重他人的生命，没有规矩不成方圆，我支持材料中 老师的做法，并呼吁遵守规矩从小做起，从我做起！ 行文结构：行文结构： 首先确定一个论点式题目“无规矩不成方圆”。开篇先引述材料，然后亮出观点，支持 老师的规则。接下来列举不守规矩的恶性事件来形

12、成鲜明的对比，发人深省。“无论是女童 事件还是八达岭野生动物园事件”，衔接过渡自然，事例典型新颖，充分地论证了观点“需 要树立规则意识，俗话说无规矩不成方圆”。 最后联系现实生活，有针对性地说明怎么做的问题：“在一个公司里，倘若没有按照要 求做事，可想而知等待的将会是炒鱿鱼。在学校里，倘若没有遵守学校的规则，等待的将会 是老师甚至在全校学生面前的批评，在家里倘若没有依家规做事，等待的将是在墙面前面壁 思过等等，虽然这些都只是生活中的小事，但小事的积累，就会处成大事，我们更应该规范 自身的小事，从小事做起，让规则深入人心”。最后再回扣材料和开头“没有规矩不成方圆， 我支持材料中老师的做法，并呼吁遵守规矩从小做起，从我做起！”首尾圆合结构严谨完整。