苏教版数学六年级上学期期中测试卷4.doc

1、苏教版六年级（上）期中数学试卷（苏教版六年级（上）期中数学试卷（1） 一、细心计算一、细心计算 1直接写出得数 10=1=8=05= 1=1+= =16= 二、认真填写二、认真填写 2时=分450dm3=m31.2 升=毫升 3不计算，在横线里填上“”、“”或“=” 33 4=+=1 512 米的是米；米的是 12 米 6如图是一个正方体的展开图，与 6 号面相对的是号面 7一个长方体的长、宽、高分别是 10 厘米、5 厘米、8 厘米这个长方体的表面积是 平方厘米 8 用一根长 96 厘米的铁丝正好做成一个正方体， 这个正方体的体积是立方厘 米 9吨的大豆可以榨油吨，平均每吨大豆可榨油吨，榨

2、1 吨油需要大豆 吨 10小明的书架上放着一些书，书的本数在 100150 本之间，其中是故事书，是科技 书，书架上最多放着本书 11填入合适的单位名称： 一个铅笔盒的体积约有 200；一瓶醋的体积约 0.5 卡车的油箱容积约 160；一艘货轮的货仓容积约 300 12的倒数是自己本身；的倒数比 1 大，0.3 的倒数 是 13“白菜地的面积比萝卜地多”，根据这句话填数量关系式的面积 =的面积 14 用一根 72 厘米长的铁丝围成一个正方体框架， 则这个正方体的表面积是， 体积是 15= 16与互为倒数；的倒数是 1；0.25 的倒数是 17小时=分 米=厘米 吨=千克 米的是米 公顷的是公顷

3、 18=0.3=1 19 在横线里填上“”“”或“=” 5 米的1 米的 1313 2899 2012 个相加的和是；24 的是；和的积是 12 21边长分米的正方形的周长是分米，面积是平方分米 22看一本书，每天看全书的，3 天看了全书的 23一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的 24根据条件，把数量关系式补充完整 （1）女生人数是男生的的人数=的人数 （2）女生人数比男生少的人数=的人数 三、仔细辩析（三、仔细辩析（5 分分） 257 米的和 9 米的相等 （判断对错） 26把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变 （判 断对错） 27甲数的与乙数的相等，则甲数大于乙

4、数 （判断对错） 28一个非 0 数除以，相当于把这个数扩大 3 倍 （判断对错） 30互为倒数的两个数乘积一定是 1 （判断对错） 31假分数的倒数是真分数 （判断对错） 321 吨的和 7 吨的一样重 33因为 ab=1，所以 a 和 b 互为倒数 （判断对错） 34甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数 （判断对错） 四、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里，四、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里，6 分分） 35在下面的选项中，互为倒数的是（） A与 0.5B和 7C1和 1 36两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比， （） A第一根长 B第二根长 C同样长D无法比

5、较哪根长 37今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（） ABC 38盛满沙子的沙坑， （）的体积就是沙坑的容积 A沙子 B沙坑 39一堆煤 2 吨，每天用去它的，3 天一共用去（） ABCD 40一个长方体的长、宽、高都乘 2，体积就乘（） A2B4C6D8 41两根同样长的绳子，甲用去它的，乙用去它的米，剩下的相比较（） A甲剩下的长B乙剩下的长C一样长D无法比较 42当 a 是一个大于 0 的数时，下列各式计算结果最大的是（） AaBaCaD不能确定大小 43 把棱长是 5 厘米的两个正方体拼成一个长方体， 长方体的表面积比两个正方体表面积之 和减少了（）平方厘米 A50B25C1

6、0D5 44一根绳子剪去它的，还剩米，剪去的与剩下的比 （） A剪去的长 B剩下的长 C同样长D无法比较 45食堂有 2 吨大米，每天吃吨，可吃天；如果每天吃它的，可吃 天 A.8B.6C.4D.2 六、走进生活，解决问题六、走进生活，解决问题 46跳绳比赛中，刘红跳了 160 下，李明跳的下数是刘红的，张华跳的下数是李明的， 张华跳了多少下？ 47一卷彩带 2 米，做一个花环要用米，10 卷这样的彩带可以做多少个花环？ 苏教版六年级（上）期中数学试卷（苏教版六年级（上）期中数学试卷（1） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、细心计算一、细心计算 1直接写出得数 10=1=8=05= 1

7、=1+=16= 【考点】分数除法；分数乘法 【分析】根据分数乘法、分数除法的计算法则，依次进行计算即可 【解答】解： 10=1=8=05=0 1=d1+=1=16 = 二、认真填写二、认真填写 2时=36分450dm3=0.45m31.2 升=1200毫升 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；体积、容积及其单位 【分析】 把时换算成分钟数， 用乘进率 60； 把 450dm3换算成 m3， 用 450 除以进率 1000； 把 1.2 升换算成毫升数，用 1.2 乘进率 1000 即可 【解答】解：时=36 分， 450dm3=0.45m3， 1.2 升=1200 毫升 故答案为：36

8、，0.45，1200 3不计算，在横线里填上“”、“”或“=” 33 【考点】乘与除的互逆关系 【分析】 （1）根据一个数（0 除外）乘一个小于 1 的数，积小于这个数求解； （2）根据一个数（0 除外）除以一个小于 1 的数，商大于这个数求解； （3）先将除法转化为乘法，再根据一个数（0 除外）乘一个小于 1 的数，积小于这个数求 解 【解答】解： （1）1， 所以； （2）0， 所以 33； （3）=， ， 所以 故答案为：， 4=+=1 【考点】乘与除的互逆关系；加法和减法的关系 【分析】根据在乘法算式里，一个因数=积另一个因数；在加法算式里，一个加数=和 另一个加数；在减法算式里，被减

9、数=差+减数；据此代入计算即可 【解答】解：因为 1=，1，1=，1+=； 所以=+=1 故答案为：， 512 米的是9米；16米的是 12 米 【考点】分数乘法；分数除法 【分析】 （1）求一个数的几分之几是多少用乘法， （2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法 【解答】解：12=9（米） ， 12=16（米） ， 故答案为：9，16 6如图是一个正方体的展开图，与 6 号面相对的是3号面 【考点】正方体的展开图 【分析】根据正方体的展开图，本题是“222”型，由此解答即可 【解答】解：由题意知，展开图为“222”型，经对折，6 号面与 3 号面是相对的； 故答案为：3 7一个长方体

10、的长、宽、高分别是 10 厘米、5 厘米、8 厘米这个长方体的表面积是340 平方厘米 【考点】长方体和正方体的表面积；长方体的特征 【分析】要求长方体的表面积，根据“长方体的表面积=（长宽+长高+宽高）2”，代 入数值，进行解答即可； 【解答】解： （105+108+58）2， =1702， =340（平方厘米） ； 故答案为：340 8用一根长 96 厘米的铁丝正好做成一个正方体，这个正方体的体积是512立方厘米 【考点】长方体和正方体的体积；正方体的特征 【分析】由于正方体的 12 条棱的长度都相等，已知棱长总和是 96 厘米，先求出正方体的棱 长，再利用正方体的体积公式解答 【解答】解

11、：9612=8（厘米） ； 888=512（立方厘米） ； 答：这个正方体的体积是 512 立方厘米 故答案为：512 9 吨的大豆可以榨油吨， 平均每吨大豆可榨油吨， 榨 1 吨油需要大豆吨 【考点】分数除法应用题 【分析】 平均每吨大豆可榨油的重量就用除以； 榨 1 吨油需要大豆的重量， 就用 【解答】解：=（吨） ； =（吨） 故答案为：， 10小明的书架上放着一些书，书的本数在 100150 本之间，其中是故事书，是科技 书，书架上最多放着140本书 【考点】公倍数和最小公倍数；分数除法应用题 【分析】根据“其中是故事书，是科技书”，可推知书的本数既能被 5 整除，又能被 7 整 除，

12、5 和 7 的最小公倍数是 35，用题目中的 150 除以 35，商大约是四点几，用最接近 4几 的 4 去乘 35，发现是 140，140 正好在 100150 之间，符合题意 【解答】解：根据题意，书的本数既能被 5 整除，又能被 7 整除， 150（57）=410，435=140（本） 答：书架上最多放着 140 本书 故答案为：140 11填入合适的单位名称： 一个铅笔盒的体积约有 200立方厘米；一瓶醋的体积约 0.5升 卡车的油箱容积约 160升；一艘货轮的货仓容积约 300立方米 【考点】根据情景选择合适的计量单位 【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位大小的认识和数据的大小

13、，可知计量铅笔盒 的体积用立方厘米作单位； 计量一瓶醋的体积用升作单位； 计量卡车的油箱容积用升作单位； 计量一艘货轮的货仓容积用立方米作单位；据此解答即可 【解答】解：一个铅笔盒的体积约有 200 立方厘米； 一瓶醋的体积约 0.5 升； 卡车的油箱容积约 160 升； 一艘货轮的货仓容积约 300 立方米 故答案为：立方厘米； 升；升； 立方米 121的倒数是自己本身；真分数的倒数比 1 大，0.3 的倒数是 【考点】倒数的认识 【分析】根据倒数的意义，乘积是 1 的两个数互为倒数求一个数的倒数，可能用 1 除以这 个数求得这个数的倒数，也可把这个数（整数看作分母是 1 的分数）的分子、分

14、母交换位置 即可求得这个数的倒数；真分数的分子小于分母，其倒数分子大于分母，大于 1；1 的倒数 是 1（即它本身） 【解答】解：由分析可得： 1 的倒数是自己本身；真分数的倒数比 1 大，0.3 的倒数是 故答案为：1，真分数， 13 “白菜地的面积比萝卜地多”， 根据这句话填数量关系式 萝卜地的面积= 白菜地的面积比萝卜地多的面积 【考点】分数乘法应用题 【分析】根据题意，把萝卜地的面积看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用萝卜地的面积 乘以白菜地的面积比萝卜地多的分率，求出白菜地的面积比萝卜地多的面积是多少即可 【解答】解：根据分析，可得 因为白菜地的面积比萝卜地多， 所以萝卜地的面积=

15、白菜地的面积比萝卜地多的面积 故答案为：萝卜地的面积、白菜地的面积比萝卜地多 14用一根 72 厘米长的铁丝围成一个正方体框架，则这个正方体的表面积是216 平方厘 米，体积是216 立方厘米 【考点】长方体和正方体的表面积；正方体的特征；长方体和正方体的体积 【分析】根据正方体的特征：12 条棱的长度都相等，6 个面的面积都相等用一根 72 厘米 长的铁丝围成一个正方体框架，也就是棱长总和是 72 厘米，正方体的棱长总和=棱长12， 由此可以求出棱长，再根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，把数据代入公 式解答 【解答】解：棱长：7212=6（厘米） ， 表面积：666=2

16、16（平方厘米） ， 体积：666=216（立方厘米） ， 答：这个正方体的表面积是 216 平方厘米，体积是 216 立方厘米 故答案为：216 平方厘米，216 立方厘米 15=20=5 【考点】分数乘法 【分析】运用整数的乘法的意义进行解答，求 20 个的和是多少，用乘法计算，即 20 【解答】解：20=5 故答案为：，20，5 16与互为倒数；1的倒数是 1；0.25 的倒数是4 【考点】倒数的认识 【分析】先把小数化为分数，再运用倒数的求法解答 【解答】解：与互为倒数；1 的倒数是 1；0.25=，的倒数是 4 故答案为：；1；4 17小时=25分 米=35厘米 吨=160千克 米的

17、是米 公顷的是公顷 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算；长度的单位换算；面积 单位间的进率及单位换算 【分析】把小时换算为分钟，用乘进率 60； 把米换算为厘米用乘进率 100； 把吨换算为千克，用乘进率 100； 、根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可 【解答】解：小时=25 分； 米=35 厘米； 吨=160 千克； =（米） ； =（公顷） ； 故答案为：25，35，160， 186=0.3=1 【考点】乘与除的互逆关系；加法和减法的关系 【分析】在乘法里，一个因数=积另一个因数； 在减法里，减数=被减数差；据此代数计算得解 【解答】解：因为 1=6，1=，1，

18、1=； 所以6=0.3=1 故答案为：6， 19 在横线里填上“”“”或“=” 5 米的=1 米的 1313 2=89=9 【考点】积的变化规律 【分析】 （1）根据一个数（0 除外）乘一个大于 1 的数，积大于这个数，乘一个小于 1 的数， 积小于这个数，乘一个等于 1 的数，积等于这个数， （2）根据分数乘法的计算方法，分别求出两个算式的积，再进行比较解答即可 【解答】解： ： （1），小于 1，积小于，所以； （2）5 米的=5=米，1 米的=1=米 所以 5 米的=1 米的； （3），大于 1，所以； （4）13，小于 1，所以 1313； （5）2=1，8=1，所以2=8； （6）9

19、=，9=，所以 9=9 故答案为：，=，=，= 2012 个相加的和是5；24 的是16；48和的积是 12 【考点】分数乘法；分数除法 【分析】根据乘法的意义可知，列出乘法算式，计算即可求解 根据一个因数=积另一个因数，列出除法算式，计算即可求解 【解答】解：12=5； 24=16； 12=48 故 12 个相加的和是 5；24 的是 16；48 和的积是 12 故答案为：5；16；48 21边长分米的正方形的周长是2分米，面积是平方分米 【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积 【分析】正方形的周长=边长4，正方形的面积=边长边长，据此代入数据即可解答 【解答】解：4=2（分米） ， =

20、（平方分米） ， 答：正方形的周长是 2 分米，面积是平方分米 故答案为：2； 22看一本书，每天看全书的，3 天看了全书的 【考点】分数乘法 【分析】每天看全书的，3 天看了多少，就是求 3 个是多少据此解答 【解答】解：=， 答：3 天看了全书的 故答案为： 23一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的 【考点】分数乘法应用题 【分析】把这堆土总重看作单位“1”，用去了，运用乘法即可求出用去了多少吨，剩下的 分率为：1；据此解答即可 【解答】解：=（吨） 1= 答：用去了吨，还剩总数的 故答案为：， 24根据条件，把数量关系式补充完整 （1）女生人数是男生的男生的人数=女生的人数 （2）

21、女生人数比男生少男生的人数=女生人数比男生少的人数 【考点】分数乘法应用题 【分析】 （1）把男生人数看作单位“1”，根据题意，等量关系式为：男生的人数=女生的 人数； （2）把男生人数看作单位“1”，它的对应的具体的数量是女生人数比男生少的人数；等量关 系式为：女生比男生少的人数=男生的人数 【解答】解： （1）把男生人数看作单位“1”， 男生人数=女生的人数； （2）把男生人数看作单位“1”， 男生人数=女生的人数比男生少的人数 故答案为：男生，女生，男生，女生人数比男生少 三、仔细辩析（三、仔细辩析（5 分分） 257 米的和 9 米的相等错误 （判断对错） 【考点】分数乘法 【分析】用

22、乘法分别求出 7 米的和 9 米的，再比较运算结果 【解答】解：7=（米） ， 9=（米） ； 故答案为：错误 26把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变正确 （判断对 错） 【考点】体积、容积及其单位 【分析】物体的体积是指：物体所占空间的大小把一块橡皮泥无论捏成一个正方体还是一 个长方体，它的形状虽然变了，但是所占空间的大小没变，即体积不变 【解答】解：把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变 故答案为：正确 27甲数的与乙数的相等，则甲数大于乙数 （判断对错） 【考点】比例的应用 【分析】利用比例的性质，将两个内项积等于两个外项积先改写成比例，再进一步化

23、简比得 解 【解答】解：甲数=乙数， 则甲数：乙数=：=24：25， 因为 24 份的数25 份的数， 所以甲数乙数 故答案为：错误 28一个非 0 数除以，相当于把这个数扩大 3 倍正确 （判断对错） 【考点】分数除法 【分析】一个非 0 数除以，就等于乘以的倒数 3，相当于把这个数扩大 3 倍 【解答】解：a 为一个非 0 的数 a =a3 =3a； 故答案为：正确 30互为倒数的两个数乘积一定是 1 （判断对错） 【考点】倒数的认识 【分析】根据倒数的意义：乘积是 1 的两个数互为倒数，即可作出判断 【解答】解：由倒数的意义可知：互为倒数的两个数乘积一定是 1 故答案为： 31假分数的倒

24、数是真分数 （判断对错） 【考点】整数、假分数和带分数的互化；倒数的认识 【分析】理解假分数的特殊情况：分子分母相同，由此解决问题 【解答】解：当分子分母相同时，它的倒数还是它本身，还是假分数； 故答案为： 321 吨的和 7 吨的一样重 【考点】分数乘法 【分析】根据分数乘法的意义可知，1 吨的是 1=吨；7 吨的是 7= 吨即 1 吨的和 7 吨的一样重 【解答】解：1=（吨） ， 7=（吨） 即 1 吨的和 7 吨的一样重 故答案为： 33因为 ab=1，所以 a 和 b 互为倒数 （判断对错） 【考点】倒数的认识 【分析】根据倒数的意义，乘积是 1 的两个数互为倒数据出判断即可 【解答

25、】解：因为 ab=1，所以 a 和 b 互为倒数此说法正确 故答案为： 34甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数 （判断对错） 【考点】分数除法 【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数（0 除外） ，等于甲数乘乙数的倒数据 此判断 【解答】解：因为除数不能为 0，所以甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数这种说法是 错误的 故答案为： 四、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里，四、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里，6 分分） 35在下面的选项中，互为倒数的是（） A与 0.5B和 7C1和 1 【考点】倒数的认识 【分析】根据倒数的意义：乘积是 1 的两个数互为倒数判断两个数是不是互为倒数，

26、就是 看这个数数的乘积是不是 1据此解答 【解答】解：因为0.51，所以与 0.5 不互为倒数 因为7=1，所以和 7 互为倒数 因为 111，所以 1和 1不互为倒数 故选：B 36两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比， （） A第一根长 B第二根长 C同样长D无法比较哪根长 【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较 【分析】可以分三种情况考虑： （1）总长小于 1 米时，第一根铁丝剩下：全长，第二根剩的：总长，第一根剩的 长； （2）总长等于 1 米时，第一根剩的长度为：1= （米） ；第二根剩的是：1= （米） ， 两根一样长； （3）大于 1 米时，第一根

27、剩的长度：全长；第二根剩的；全长，第二根剩的长 【解答】解：分三种情况： （1）总长小于 1 米时，假设全长为米，则第一根剩：=（米） ，第二根剩的： =（米） ，第一根剩的长； （2）总长等于 1 米时，第一根剩的长度为：1= （米） ；第二根剩的是：1= （米） ， 两根一样长； （3）总长大于 1 米时，假设为 3 米时，第一根剩的长度为：3=2（米） ；第二根剩的：3 =（米） ，2，第二根剩的长 所以无法比较 故选：D 37今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（） ABC 【考点】分数的加法和减法 【分析】今年的产量比去年多，是把去年的产量看成单位“1”，用 1 加上就是今年

28、的 产量是去年的几分之几 【解答】解：1+= 答：今年的产量就相当于去年的 故选：C 38盛满沙子的沙坑， （）的体积就是沙坑的容积 A沙子 B沙坑 【考点】体积、容积及其单位 【分析】根据容积的定义直接选择，容积是指容器所能容纳物体的多少，沙坑的容积就是指 沙坑所能容纳沙子的多少即沙子的体积 【解答】解：沙坑的容积是指沙坑所能容纳沙子的多少，沙坑的容积即是沙子的体积 故选：A 39一堆煤 2 吨，每天用去它的，3 天一共用去（） ABCD 【考点】分数乘法应用题 【分析】本题是求 3 个是多少，用乘法 【解答】解：3=； 故答案选：B 40一个长方体的长、宽、高都乘 2，体积就乘（） A2B

29、4C6D8 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】根据因数与积的变化规律和长方体的体积公式解答 【解答】解：v=abh；a、b、h 都扩大 2 倍； v=2a2b2h； v=8abh； 所以体积就扩大 8 倍； 故选 D 41两根同样长的绳子，甲用去它的，乙用去它的米，剩下的相比较（） A甲剩下的长B乙剩下的长C一样长D无法比较 【考点】单位“1”的认识及确定；分数大小的比较 【分析】题目中没说两根同样长的绳子的长度，所以要从三个方面（绳子1 米、绳子=1 米、绳子1 米）分析剩下的长度 【解答】解： （1）当绳子1 米时，假设绳长 6 米，甲用去它的，即用去 1 米，剩下 5 米； 乙用去它

30、的米，剩下米，乙剩下的长； （2）当绳子=1 米时，甲用去它的，即用去米，剩下 5米； 乙用去它的米，剩下米，甲、乙剩下的一样长； （3）当绳子1 米时，假设绳长米，甲用去它的，即用去米，剩下米； 乙用去它的米，剩下米，甲剩下的长； 综上所述，两根同样长的绳子无法比较大小； 故选：D 42当 a 是一个大于 0 的数时，下列各式计算结果最大的是（） AaBaCaD不能确定大小 【考点】分数乘法；分数大小的比较；分数除法 【分析】用举例法，a 是一个大于 0 的数，可假设 a=5，代入各选项，然后比较得解 【解答】解：设 a=5，代入得：A、a=5=4， B、a=5=6， C、a=5=4， 6最

31、大， 故答案为：B 43 把棱长是 5 厘米的两个正方体拼成一个长方体， 长方体的表面积比两个正方体表面积之 和减少了（）平方厘米 A50B25C10D5 【考点】长方体和正方体的表面积；整数的加法和减法 【分析】由题意得：减少部分是这个正方体的两个面的面积，由此解答出正确的结果，即可 选择正确答案 【解答】解：由题意可得： 552=50（平方厘米） ； 答：长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了 50 平方厘米 故选：A 44一根绳子剪去它的，还剩米，剪去的与剩下的比 （） A剪去的长 B剩下的长 C同样长D无法比较 【考点】分数大小的比较 【分析】把这个绳子的长度看做单位“1”，减去，

32、还剩下 1，据此解答即 可 【解答】解：1 答：剪去的长 故选：A 45食堂有 2 吨大米，每天吃吨，可吃A天；如果每天吃它的，可吃C天 A.8B.6C.4D.2 【考点】分数除法应用题 【分析】 （1）用 2 除以即可； （2）把食堂的大米的吨数看作单位“1”，用 1 除以即可或先求出每天吃的吨数，再用 2 除以每天吃的吨数即可 【解答】解： （1）2=8（天） ； （2）1=4（天） ， 或 2（2） ， =2， =4（天） ； 故答案为：A；C 六、走进生活，解决问题六、走进生活，解决问题 46跳绳比赛中，刘红跳了 160 下，李明跳的下数是刘红的，张华跳的下数是李明的， 张华跳了多少下

33、？ 【考点】分数乘法应用题 【分析】要求张华跳了多少下，先把刘红跳的下数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义 可以先求出刘红跳了多少下；再把李明跳的次数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义求 出张华跳的次数 【解答】解：160， =128， =112（下） ； 答：张华跳了 112 下 47一卷彩带 2 米，做一个花环要用米，10 卷这样的彩带可以做多少个花环？ 【考点】分数四则复合应用题 【分析】根据整数乘法的意义，先求出 10 卷彩带共多少米，即 102=20 米，然后看 20 米 里面有几个米，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可 【解答】解： （210）， =20， =25（个） ； 答：10 卷这样的彩带可以做 25 个