2019年高考语文分类题库 考点11 古代诗歌阅读.docx

1、温馨提示：温馨提示： 此题库为此题库为 WordWord 版版, , 请按住请按住 Ctrl,Ctrl, 滑动鼠标滚轴滑动鼠标滚轴, , 调节合适的观调节合适的观 看比例看比例, , 关闭关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。 考点考点 1111古代诗歌阅读古代诗歌阅读 （一）(2019全国卷)阅读下面这首宋诗,完成 1415 题。 题许道宁画 【注】 陈与义 满眼长江水,苍然何郡山? 向来万里意,今在一窗间。 众木俱含晚,孤云遂不还。 此中有佳句,吟断不相关。 【注】许道宁:北宋画家。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) () A.这首题画诗写景兼抒情,并未

2、刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。 B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。 C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。 D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。 【解析】选 C。“向来万里意,今在一窗间”意思是:许道宁画作中那种辽阔万里的意境,仿佛容纳在一扇窗中,包含了万里的 山山水水,视野宽广。“一窗间”是此时作者面对画作欣赏领略佳作的夸张说法,近距离观看画作而非选项中远距离欣赏。 15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6 分) 答: 【解析】“有什么含意”考查学生在对全诗理解的基础

3、上,对尾联做出正确的理解分析。“有什么样的评价”考查学生对作者 的情感态度把握。“此中有佳句”,“此”代指许道宁的画作及画作中的山水等景物,“有佳句”则是对画作的整体艺术造诣 进行了极高的评价。吟断:吟尽。断,尽。“此中有佳句,吟断不相关”,山水本来就是作者情感的触发物,山水寄寓着极为丰富 的意蕴,这和观画者的夸赞没有多大的关系。所以可以看出诗人对这幅画的评价极高。 答案:含意:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达。 评价:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。 （二）(2019全国卷)阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。 投长沙裴侍郎 杜荀鹤 此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。 只望至公将

4、卷读 【注】,不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。 男子受恩须有地,平生不受等闲恩。 【注】至公:科举时代对主考官的敬称。 14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分)() A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。 B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。 C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。 D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。 【解析】选 D。D 项“不随便接受别人的恩惠,受恩必报”分析不正确。尾联“男子受恩须有地,平生不受等闲恩”表明了自己 一般不接

5、受平常的恩惠,接受恩惠一定要符合自己的原则立场,即符合“道义”。 15.诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?(6 分) 答: 【解析】本题颈联“垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂”用典故“垂纶”来表达自己热爱田园生活的情趣,用大雁夜半乘风归 来,表达渴望能收到好消息,即对取得功名的渴望。这两句从情感表达角度来看,写出了作者虽有求仕之心,但高洁耿介的情怀 没有改变,使读者更加直观地感受到作者的心志。从结构安排来看,首联、颔联,表达了求仕的心。尾联表达接收恩惠一定要符 合自己的原则。颈联起到过渡的作用,舒缓全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从

6、容之致。 答案:情感表达:颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达,可使读者更加直观地感受到作者的心志。结构安排:舒 缓诗歌全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从容之致。 （三）(2019全国卷)阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。 插田歌(节选) 刘禹锡 冈头花草齐,燕子东西飞。 田塍望如线,白水光参差。 农妇白纻裙,农父绿蓑衣。 齐唱郢中歌,嘤咛如竹枝。 14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3 分)() A.诗歌以花鸟发端,通过简练的笔触,勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 B.诗人举目眺望,能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。 C.诗中写到了农父农妇的衣着,白裙绿衣映照绿苗白水,

7、色调分外和谐。 D.诗的七、八两句通过听觉描写,表现农民们的劳动场面以及愉说心情。 【解析】选 B。“白水光参差”的“参差”在这里是形容稻田水光闪烁,明暗不定,并非田埂“时隐时现”。 15.与酬乐天扬州初逢席上见赠相比,这几句诗的语言风格有什么不同? (6 分) 答: 答案: 酬乐天扬州初逢席上见赠对仗工稳,用典精当,语言雅丽平整;这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野 风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。 检索号 12 （四）(2019江苏卷)阅读下面这首唐诗,完成 9、10 题。 学诸进士作精卫衔石填海 韩愈 鸟有偿冤者,终年抱寸诚。 口衔山石细,心望海波平。 渺渺功难见,区区命已

8、轻。 人皆讥造次,我独赏专精。 岂计休无日,惟应尽此生。 何惭刺客传,不著报雠名。 9.本诗前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。(6 分) 答: 【解析】注意组织答案的规范性。要点:分析出对比的双方;赏析出效果。 答案:“终年”与“寸诚”对比,表现了决心之坚;细石与大海对比,表现了抱负之大;任务重与性命轻对比,表现了命运之悲。 10.诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度?(5 分) 答: 答案:独抒己见,不随大流;但求尽力,不计结果;贵在实干,无意显名。 【词语注释】 1.学:仿效。诸进士:指应进士试的举子们。精卫:鸟名。古神话中说,炎帝有个小女儿名叫女娃,溺死于东海,化为精卫

9、鸟, 常衔西山之石以填东海。 2.偿冤:报仇。 3.寸诚:寸心,决心。 4.心望:希望。 5.渺渺:渺茫,毫无可能。功难见:难以实现其事业。见:看见。 6.区区:小小的。命已轻:性命轻微。 7.造次:荒唐可笑。 8.专精:精诚专一。 9.计:考虑。休无日:没有终止的日期。 10.刺客传:司马迁史记中有刺客列传,记述侠客冒死行刺为人报仇之事。 11.不著:没有记载。雠(chu):同“仇”。 【诗歌赏析】 全诗十二句,前六句写景状物,后六句议理抒情。 前六句,勾勒出一个生动感人的偿冤报仇的小鸟形象。前四句,从正面破题。虽未直接点破“精卫”二字,但“偿冤”一词 已暗示之。“山石细”“海波平”二词运用

10、对比手法,表现出了“精卫”的雄心壮志和坚强的意志。五、六两句描写了精卫填 海的失败。特别是用“抱寸诚”、衔细石,与“心望海波平”的宏愿进行反差极大的对比,充分显示精卫鸟的心诚志坚;用“渺 渺”“区区”等叠词,与“功难见”“命已轻”搭配,表达出对精卫鸟命运的无限同情。 后六句,“人皆讥造次,我独赏专精”两句,是全诗主旨。从七、八两句起,作者开始抒发议论,运用对比手法,表达了作者 个人的见解。“专精”二字是作者赋予精卫鸟的人格化的精神品质。“人皆讥造次”,大致是指文人学士在对待精卫填海这件 事上,纷纷祖述陶渊明的“徒设在昔心,良辰讵可待”的无为、无奈的观点。“我独”二字,表达了作者傲然不屈于俗见的

11、鲜明 态度。“赏专精”,是他立论的依据,后四句围绕“赏专精”论点,充分展开议论。最后两句作者以“精卫”与刺客相类比,再 次表达了对坚持不懈、锲而不舍的精神品质的褒扬与欣赏。 全诗以理入诗,具有滔滔不绝的雄辩力,作者着力弘扬了一种精诚奋斗的精神,思想上更具积极意义。 此诗完全跳出试律窠 臼,多称之。 但关键在于作者当时不是进士身份,无汲汲于等第之心,故能格高品逸,写得气势磅礴,雄浑严整,而其情哀切动人, 是韩愈心志之自然吐露。 （五）(2019浙江卷)阅读下面这首诗,完成 19、20 题。(8 分) 早秋过龙武李将军书斋 唐王建 高树蝉声秋巷里,朱门冷静似闲居。 重装墨画数茎竹,长著香薰一架书。

12、 语笑侍儿知礼数,吟哦野客任狂疏。 就中爱读英雄传,欲立功勋恐不如。 19.诗题中“过”字的意思是。首联中“”一词点出了李将军的地位。(2 分) 【解析】本题考查对诗歌内容的理解,根据“过”后面“龙武李将军书斋”,再联系孟浩然的过故人庄可知,应为“拜访、 造访”。联系杜甫“朱门酒肉臭”,再结合对诗句的理解,“朱门”一词体现李将军的地位。 答案:造访朱门 20.全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的?请结合诗句分析。(6 分) 答: 【解析】本题考查对诗歌手法的鉴赏,答题时注意题干要求“多种手法”“塑造李将军的独特形象”。诗歌中塑造人物形象包 括动作、语言、神态的正面刻画,也有环境、人物的

13、侧面烘托。 答案:通过环境描写,如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香薰一架书”,分别写出了将军住处的清幽安静和书 斋的素净雅致,表现了将军的文人趣味。 运用衬托,用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。 通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写,写出了李将军的豪放和志趣。 （六）(2019天津卷)阅读下面这首诗,按要求作答。(9 分) 通泉驿南去通泉县十五里山水作 唐杜甫 溪行衣自湿,亭午气始散。冬温蚊蚋集,人远凫鸭乱。登顿生曾阴,欹倾出高岸。驿楼衰柳侧,县郭轻烟畔。一川何绮丽, 尽日穷壮观。山色远寂寞,江光夕滋漫。伤时愧孔父 ,去国同王粲。我生苦飘零,所历有嗟叹。 【注】此

14、诗作于公元 762 年。通泉县在今四川境内。孔父即孔子。王粲,东汉末年诗人,曾为躲避战乱离开长安, 往荆州依附刘表。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3 分)() A.“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重,“亭午气始散”表明雾气持续时间很长,直到正午才散。 B.诗人冬季出行,蚊蚋仍在飞舞,岸边的野鸭被诗人的到来惊扰,乱入河中。一路行来,层云密布,山路崎岖。 C.在观览通泉山水的途中,随着时间的推移和空间的转换,诗人所见景色呈现不同面貌,情感也产生了变化。 D.诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感,运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵,全诗体现了“沉郁顿挫”的风格。 【解析

15、】选 B。B 项,“岸边的野鸭被诗人的到来惊扰,乱入河中”错,据诗句“人远凫鸭乱”,可知是人已经走远,野鸭才乱入 河中,写出环境的幽僻。 (2)“山色远寂寞,江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面?(2 分) 答: 【解析】“山色远寂寞”写远处群山,苍茫遥远,笼罩在夕阳余晖之中,给人寂寞空旷之感;“江光夕滋漫”写江水满溢,在夕阳 余晖中闪耀着光泽。整个画面境界阔大壮美,而又给人寂寥孤独之感。 答案:描绘了一幅山色苍茫,空旷远寂,夕照增辉,江水满溢的寥廓壮美的画面。 (3)请指出全诗表达了诗人哪些情感。(4 分) 答: 【解析】“一川何绮丽,尽日穷壮观”,“绮丽”“壮观”描写通泉山水的壮丽美好,表达了

16、诗人观览通泉山水的愉悦;“伤时 愧孔父”,诗人借孔子叹凤、泣麟的典故,表达自己“伤时”之痛,即生不逢时的苦闷;“我生苦飘零”,“苦”字道尽诗人飘零 他乡的哀痛;“去国同王粲”是借王粲在国家动乱之时无奈依附刘表的典故,表达对国家命运的忧虑。 答案:观览通泉山水的愉悦,生不逢时的苦闷,飘零他乡的哀痛,对国家命运的忧虑。 （七）(2019北京卷)阅读下面两首诗,完成 1315 题。(共 12 分) 和张规臣水墨梅五绝 陈与义 其一 巧画无盐 丑不除,此花风韵更清姝。 从教 变白能为黑,桃李依然是仆奴。 其四 含章 檐下春风面,造化功成秋兔毫。 意足不求颜色似,前身相马九方皋 。 【注】五首绝句题咏同

17、一幅墨梅图。无盐:战国时齐国丑女钟离春。从教:任凭。含章:即含章殿,传说南朝时宋 武帝寿阳公主卧于含章殿檐下,梅花落在额头形成美妆。九方皋:春秋时相马名手。 13.下列对两首诗的理解,不正确的一项是(3 分) () A.第一首前两句认为,不论怎样描画无盐也无法变丑为美,墨梅图却能尽显梅花之美。 B.第二首前两句认为,墨梅图中的梅花犹如佳人容颜般美妙,展现出堪比造化的画技。 C.两首诗所题咏的墨梅图,不但描绘了梅花,还描绘了桃花、李花,对比鲜明。 D.两首诗所题咏的墨梅图,没有描绘含章殿和九方皋,诗人提及二者是在用典。 【解析】选 C。本题考查对古典诗歌内容的理解、作者情感的体察、表达技巧和意境

18、的赏析。作者以桃花、李花来对比衬托 墨梅,并不是说墨梅图中就描绘了桃花、李花。 14.题画诗往往包含“画外音”。下列分析,正确的一项是(3 分) () A.第一首反映了诗人爱好清姝、不喜浓艳的审美追求。 B.第一首讽刺了现实生活中颠倒黑白、奴颜婢膝之人。 C.第二首联想到古代公主的梅花妆,表现梅花的富贵气质。 D.第二首比较画梅和相马的相似点,说明艺术来源于生活。 【解析】选 A。B 项,第一首诗第三、四句,说的是无论现实中还是水墨画中的桃李都比不上梅花高雅,并没有讽刺现实中颠倒 黑白的人,因此属于过度解读。C 项,借公主的梅花妆来体现画作之美,但富贵气质是公主身份带来的,与梅花无关。D 项,

19、相似 点在于重神而不重外形,无法体现出艺术来源于生活,前后无关。 15.现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗,概括陈与义对墨梅画特点的认识,并比较两首诗题咏的侧重 点有何不同。 答: 【解析】本题考查指向两首诗的理解与对比,题干包含两问:认识和侧重点。其一“清姝”二字表现了作者对墨梅画的喜爱, 其四“意足”二字表明了作者的审美倾向。两首诗,其一侧重赞叹墨梅的清姝气质,其四侧重赞美画家技艺之高超。 答案:认识:不施色彩,只用水墨,重视神韵而不拘泥于形貌(或:重“意足”而轻“颜色”,强调意趣而不求形似)。 不同:第一首侧重于赞美墨梅的清姝气质。第二首侧重于赞美画家高妙的艺术造诣。 【诗意助读】 其一:一个女人长丑了,画得再巧妙些也不能将其丑除掉,可是画家笔下的水墨梅,虽然不红不白,其风韵却显得分外秀美。 在画家笔下,虽然梅花由白的变成了黑的,但桃花、李花无论多么鲜艳,依然只能算是梅花的奴仆。 其四:梅花能让寿阳公主更加娇美,而画家用巧夺天工之笔,把梅花的美丽姿容再现出来。画家如同是相马名手九方皋,重 其神似意足,而不拘于外表色相的刻板相同。