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类型与名师对话2022 新高考《语文》专题总复习 1-3-5.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1668952
  • 上传时间:2021-08-21
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    1、与名师对话 2022 新高考专题总复习 课时作业 A 组修改类试题 1阅读下面一段话,本着文字要简明的原则,完成文后两题。(把序号填入 画线处) 深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了避免对来深圳南方公 司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,以聚集人才, 今年招聘大学毕业生,不再问毕业学校。他们认为,任何一个一流企业如 果不注重选拔人才注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学选择人才的话,将 很难发展。 (1)应删去的两处语句是_。 (2)应简略的一处语句是_,可简略为_。 解析本段文字主要介绍深圳南方公司用人的新理念,是介绍时代背 景,与选拔人才没有必然关系,应删去;说的是“

    2、任何一个一流企业如果不 注重选拔人才”,这与本公司用人的新理念没有关系,所以是多余的。句冗 长难以理解,应予以删减压缩。 答案(1)(2)为了避免先入为主的弊端 2阅读下面两段文字,回答后面的问题。 (一)如今,许多外国人非常 热衷于 学习中文,有些还要学习使用筷子。他们 把筷子称之 为东方饮食文化的象征。中国人对于筷子来说 是 再熟悉不过了,但 其背后的文化却未必人人清楚。筷子的历史起码 有三千多年,其名称源自于 江 南水乡,筷子最早的名称为“箸”,但古代水乡船家忌讳言“住”,希望快快行船, 故改“箸”为“筷”,并沿用至今。 (二)筷子有诸多美好寓意。民间吉祥话,说“筷子筷子,快快生子”;筷

    3、子 送恋人, 寓意“_”; 筷子送朋友, 意味着“平等友爱, 和睦同心”。 使 用筷 子 也有 一 些禁 忌 。如 “ 执 箸巡 城”( 满 桌巡 视 ,随 意 翻拣 ) , “_”(吮嘬筷子, 品咂有声), “泪箸遗珠”(夹菜带汤, 沿途淋漓), 等等。 与名师对话 2022 新高考专题总复习 (1)文段(一)中有些画线的词语必须删去,请将其序号写在答题线上。 答:_ (2)在文段(二)中的横线处填写恰当的语句,使上下文内容相关、句式一致。 答:_ 答案(1)(2)成双成对,永不分离品箸留声 3为使语意简明,下面一段话中画线处有些需删去,有些需做改动,请找 出并修改。 质量低劣的图书终将受到

    4、读者的唾弃,或 成为滞销书或 一堆废纸,而那些 优质图书则会站稳脚跟,经受住市场的考验,或 成为畅销书,或 对两个文明建 设产生重大影响。 可删去:_。 修改:_。 解析“或”,或许,表意不准确,是多余的,应删去;“或”前后 是递进关系,应改为“甚至”;“或”应删去,理由同;修改理由同。 答案均改为“甚至” B 组写作类试题 4阅读下面的材料,按要求回答问题。 6 月 30 日中央电视台书画频道首轮播出电视纪录片书圣王羲之 。该 纪录片让世人在全面了解书圣的传奇经历、文化素养和精神品质的同时,传承 了中国优秀传统文化, 弘扬了中华民族的正能量, 有力地推动了实现“中国梦” 和中华民族的伟大复兴

    5、的进程。 请为该纪录片写一段推介词,要求:语言表达准确、鲜明、生动,不少于 80 字。 答:_ _ 解析在拟写推介词时,首先要注意把书法或王羲之作为主体来写;然后 注意用语要准确、鲜明、生动,突出推介词的特点。 答案狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是王羲之的舞台,满载生命的厚重。 楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。让我们跟随书圣王羲之 与名师对话 2022 新高考专题总复习 的镜头,一睹书圣王羲之的风采,了解中国书法的博大精深、源远流长。 5 鸣放礼炮是“93”抗战胜利纪念日阅兵的重要程序, 礼炮七十响象征抗 日战争胜利七十周年。请就鸣放礼炮写一段解说词,要求准确、鲜明、生动, 100 个字

    6、左右。 答:_ _ 解析作答本题,首先要明确本解说词的主题是阐述鸣放礼炮的意义,即 歌颂先烈,歌颂胜利。其次要明确解说词是一种充分运用议论、抒情等表达方 式的解释和说明的文体,写作时要调动多种表达手法,文句要有感染力。 答案回望当年,长城内外,大江南北,共赴国难,浴血坚持。母亲教儿 打东洋,妻子送郎上战场。有多少丈夫永远没有回到家乡,有多少孩子永远没 有回到母亲身旁。今天,声声礼炮为先烈鸣响,为胜利高歌! 6 学校举办关于“严肃文学(纯文学)与通俗文学(大众文学), 哪个影响大” 的辩论赛,下面是反方的发言,请针对反方的观点,替正方拟写一段辩词。要 求:从严肃文学影响的深度的角度进行辩论,运用

    7、举例论证,语言表达准确、 鲜明,字数 6080。 反方辩词:众所周知,通俗文学数量多,影响广泛,涉猎范围广,流传广。 而严肃文学因为有较高的艺术价值,所以需要具备一定知识基础的人才能理解 和体会。这说明了通俗文学相比严肃文学的阅读人群更具有广泛性。 答:_ _ 解析首先浏览反方辩词,明确反方的观点,即“通俗文学相比严肃文学 的阅读人群更具有广泛性”,然后把握题干中严肃文学影响的深度的角度这一 要求,举出例子进行论证,这就需要对严肃文学有一定的了解,如诗经 楚 辞 、唐诗宋词等,最后分析这些文学作品对我们的影响即可。 答案严肃文学的影响,乃是“随风潜入夜,润物细无声”, 诗经 楚 辞 ,以及唐诗

    8、宋词的思想内容早已融入了我们民族的血液,沉潜在我们的生命 中,熔铸成我们民族的个性。 7阅读下面的材料,根据要求完成题目。 材料一在交通不发达的过去,对天各一方的亲友而言,书信是唯一的交 与名师对话 2022 新高考专题总复习 流工具。字如其人,见字如面,这使得书信从一开始就不仅仅是纯粹的交流载 体。 材料二数字时代,人们动动手指就能打通电话,发送短信,传递邮件 数字信息即时传输,沟通交流方便快捷。然而,我们又分明地感觉到人与人之 间越来越疏离。 材料三从中国邮政的运行数据中可知,邮政函件业务从 2008 年的 73 亿 件缩减到 2017 年的 31.5 亿件。考虑到邮政函件业务还包括印刷品

    9、、商业信函、 明信片等多种分类,在这 10 年时间里,中国人写的信很可能不止减少了一半。 “80 后”很可能成了最后一代写信人。 对此,你有怎样的思考?请写一则关于纸质书信的公益广告词,至少运用 一种修辞手法。 答:_ _ 解析材料一主要说明,纸质书信承载着一种情感表达,而这种情感表达 是因为字迹的独特性。材料二主要说明,纸质书信能更好地拉近人与人之间的 距离。材料三主要说明,现在写信的人越来越少。通过阅读这三则材料,考生 可以从纸质书信所蕴含的情感和意义、纸质书信中字迹的独特性、内容的完整 性、保存的长久性等方面入手拟写答案,同时还要注意修辞手法的运用。 答案示例一:写信可以凝结人的思想,寄

    10、信可以传达人的情思,读信可 以走进人的灵魂,书信传达的温度永存。 示例二:字迹能保存隽永刚劲、不拘而有趣的人格,书信能记录喧嚣平静、 纷争而多变的历史,让书信记录时间的脚步。 8依据下列材料写一则通知,文字可以增删调整,但必须符合通知的格式 和语体。发通知的时间为 2020 年 6 月 17 日。 学校拟举办 2020 年课本剧竞演活动,请各年级的年级主任积极组织本年 级的师生观看。 本次课本剧竞演活动的主题是“激活名著,点亮心灵”。 本次活动的地点定在学校礼堂。 本次活动由语文组和团委联合举办。 本次课本剧竞演活动将和第十六届校园文化艺术节开幕式同时举行。 与名师对话 2022 新高考专题总

    11、复习 本次活动将在全校范围内评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 本次活动的时间定在 2020 年 6 月 19 日(星期五)晚 6 点。 答:_ _ 答案通知 全校师生: 学校兹定于 2020 年 6 月 19 日(星期五)晚 6 点, 在学校礼堂举办第十六届校 园文化艺术节开幕式暨“激活名著,点亮心灵”2020 年课本剧竞演活动, 届时将在全校范围内评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。请各年级的 年级主任积极组织本年级的师生观看。 语文组、团委 2020 年 6 月 17 日 9阅读下面的材料,根据要求答题。(每点不超过 40 个字) 寝室里的矛盾可谓千奇百怪:睡眠时间不同步,有人

    12、早睡早起,有人晚睡 晚起;有人睡觉打呼噜,影响别人休息;有人不爱干净,不搞卫生任何一 个误会,都有可能引发寝室矛盾。寝室有了矛盾,该如何去化解呢? 请提出两点建议,并加以简述。要求:观点明确,简明得体。 答:(1)_ _ _ (2)_ _ 解析针对问题“寝室有了矛盾,该如何去化解呢”提出两点建议,分析 矛盾产生的根源,就是寝室每个人有每个人的性格和生活习惯,既要最大可能 地尊重对方,又要让自己休息好,就要做到相互理解,相互迁就。相互理解需 要沟通,相互迁就需要制定规章制度,从这两方面提建议即可。也可从尊重理 解等角度去谈。要注意字数要求。 答案(1)沟通。因为不了解而误解,误解而心生嫌隙。沟通

    13、可以让彼此增 进了解,消除误解。 (2)约定。室友共同制定寝室公约,比如有关作息时间、卫生值日等方面的 规定。 与名师对话 2022 新高考专题总复习 10论坛留言是网络时代的新生事物,很多中学生参与其中,对当前国内 外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的感想。请你为下面这段文字写一 则留言。要求:观点明确,态度鲜明,分析恰当,语言通顺,条理清楚,不超 过 80 个字。 日本一家早间新闻栏目“Sukkiri”曾报道了中国动画电影 汽车人总动员 即 将上映的新闻。在栏目里,主持人指出汽车人总动员有山寨皮克斯动画赛 车总动员的嫌疑,理由是汽车人总动员中三辆车的外形酷似赛车总动 员的闪电麦昆、士官长和法兰斯高。 答:_ _ _ 解析作答本题,要表明自己对这件事的看法。可从艺术借鉴和抄袭的关 系入手,明确自己的观点。 答案合理的借鉴不是抄袭,但借鉴若超过一个度,便成为抄袭。抄袭不 仅浪费宝贵的社会资源,也制造了艺术品市场的泡沫。它不是艺术的突破,而 是一种因袭,一种惰性,只能导致艺术的死亡!

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