2021赢在微点高考语文 任务组八.DOC

1、任务组八任务组八仿用、选用、变换句式，扩展语句、压缩语段仿用、选用、变换句式，扩展语句、压缩语段 A 组组基础训练基础训练 时间：时间：45 分钟分钟分值：分值：61 分分 1(2021福建龙海模拟考试福建龙海模拟考试)阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。要求：不得改变原意。阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。要求：不得改变原意。(6 分分) 自然界的草木鸟兽，在早期人类的眼中是神灵或超自然的化身。这些神灵以象征形式存在，多与动植物有关，自然界的草木鸟兽，在早期人类的眼中是神灵或超自然的化身。这些神灵以象征形式存在，多与动植物有关， 如如：天空飞翔的龙天空飞翔的龙，被中华民族看

2、作祥瑞被中华民族看作祥瑞、权利的象征权利的象征；古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲虫看作再生和复苏的象征古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲虫看作再生和复苏的象征； 春天盛开的樱花在日本武士眼中象征了生命短暂和无所畏惧春天盛开的樱花在日本武士眼中象征了生命短暂和无所畏惧 答：答：_ _ 解析解析我们可以选择其中任意一种作为基准句句式，把其他两句根据基准句句式进行改写。比如以我们可以选择其中任意一种作为基准句句式，把其他两句根据基准句句式进行改写。比如以“被被”字句字句 作为基准句式作为基准句式， 把其他两句都改成把其他两句都改成“被被”字句字句， 即即“沙漠中爬行的圣甲虫沙漠中爬行的圣甲虫， 被古埃及人看作

3、再生和复苏的象征被古埃及人看作再生和复苏的象征”“”“春春 天盛开的樱花，被日本武士看作生命短暂和无所畏惧的象征天盛开的樱花，被日本武士看作生命短暂和无所畏惧的象征”。再如，以。再如，以“把把”字句作为基准句式，把其他两字句作为基准句式，把其他两 句都改成句都改成“把把”字句，即字句，即“中华民族把天空飞翔的龙看作祥瑞、权利的象征中华民族把天空飞翔的龙看作祥瑞、权利的象征”“”“日本武士把春天盛开的樱花看作生日本武士把春天盛开的樱花看作生 命短暂和无所畏惧的象征命短暂和无所畏惧的象征”。 答案答案示例一：天空飞翔的龙，被中华民族看作祥瑞、权利的象征；沙漠中爬行的圣甲虫，被古埃及人看作再示例一：

4、天空飞翔的龙，被中华民族看作祥瑞、权利的象征；沙漠中爬行的圣甲虫，被古埃及人看作再 生和复苏的象征；春天盛开的樱花，被日本武士看作生命短暂和无所畏惧的象征生和复苏的象征；春天盛开的樱花，被日本武士看作生命短暂和无所畏惧的象征 示例二：中华民族把天空飞翔的龙看作祥瑞、权利的象征；古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲虫看作再生和复苏示例二：中华民族把天空飞翔的龙看作祥瑞、权利的象征；古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲虫看作再生和复苏 的象征；日本武士把春天盛开的樱花看作生命短暂和无所畏惧的象征的象征；日本武士把春天盛开的樱花看作生命短暂和无所畏惧的象征 2(2021四川遂宁第三次考试四川遂宁第三次考试)仿照下面

5、的示例仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话利用所给材料续写两句话。要求要求：内容贴切内容贴切，句式与所给示例句式与所给示例 相同。相同。(6 分分) 示例：示例：一枝一叶总关情，利民之事、兴民之业，以民为本是伟大复兴的康庄道。一枝一叶总关情，利民之事、兴民之业，以民为本是伟大复兴的康庄道。 材料：材料： 生力军生力军宣言书宣言书 咬定青山不放松咬定青山不放松腹有诗书气自华腹有诗书气自华 才做锋芒才做锋芒继续前进继续前进理想信念理想信念青年才俊青年才俊学为底蕴学为底蕴不忘初心不忘初心 答：答：_ _ 解析解析根据材料所给的内容，可知放在句子开头的是根据材料所给的内容，可知放在句子开头的是“咬定

6、青山不放松咬定青山不放松”“”“腹有诗书气自华腹有诗书气自华”，放在句末的是，放在句末的是 “生力军生力军”“”“宣言书宣言书”。据此可以确定要表达的判断句的主体，然后将相关的内容和主体划分为一组。从语意和结。据此可以确定要表达的判断句的主体，然后将相关的内容和主体划分为一组。从语意和结 构上看，构上看，“学为底蕴学为底蕴”“”“才做锋芒才做锋芒”并列，并列，“不忘初心不忘初心”“”“继续前进继续前进”并列；根据并列；根据“咬定青山不放松咬定青山不放松”的语意，可的语意，可 知与知与“不忘初心不忘初心”“”“继续前进继续前进”“”“理想信念理想信念”这些内容有联系，和这些内容有联系，和“宣言书

7、宣言书”是同一分句的归属；根据是同一分句的归属；根据“腹有诗书腹有诗书 气自华气自华”的语意，可知的语意，可知“学为底蕴学为底蕴”“”“才做锋芒才做锋芒”“”“青年才俊青年才俊”和和“生力军生力军”是同一分句的归属。按照给定的句式是同一分句的归属。按照给定的句式 和语意联系，写出完整的句子即可。和语意联系，写出完整的句子即可。 答案答案腹有诗书气自华，学为底蕴、才做锋芒，青年才俊是伟大复兴的生力军。咬定青山不放松，不忘初心、腹有诗书气自华，学为底蕴、才做锋芒，青年才俊是伟大复兴的生力军。咬定青山不放松，不忘初心、 继续前进，理想信念是伟大复兴的宣言书。继续前进，理想信念是伟大复兴的宣言书。 3

8、(2021黑龙江鹤岗期中考试黑龙江鹤岗期中考试)仿照下面画线的句子仿照下面画线的句子，另写三句话另写三句话。要求要求：内容贴切内容贴切，句式与画线句的句式相同句式与画线句的句式相同。 (6 分分) 一 棵 小 草 ， 以 它 卑 微 的 绿 色 ， 丰 富 着 季 节 的 内 涵一 棵 小 草 ， 以 它 卑 微 的 绿 色 ， 丰 富 着 季 节 的 内 涵 ； _ ； _ ； _。世间万物都在尽它们的天命，使无穷的大自然充满活力和生机。世间万物都在尽它们的天命，使无穷的大自然充满活力和生机。 解析解析这道题属于嵌入式仿写，这种仿写形式上要做到：一仿句式，画线句采用了这道题属于嵌入式仿写，这

9、种仿写形式上要做到：一仿句式，画线句采用了“数量短语主语，以它数量短语主语，以它 定语中心语，动词着定语中心语定语中心语，动词着定语中心语”的句式；二仿拟人的修辞手法。这种仿写在内容上要能体现所选主语的的句式；二仿拟人的修辞手法。这种仿写在内容上要能体现所选主语的 作用作用，符合语段最后一句话的意蕴符合语段最后一句话的意蕴。比如比如，可以选择的主语可以选择的主语(即世间万物即世间万物)可以是一块岩石可以是一块岩石、一片落叶一片落叶、一眼清泉一眼清泉、一一 片雪花片雪花、 一朵野花一朵野花然后采用拟人的手法然后采用拟人的手法， 写出以上事物写出以上事物“都在尽它们的天命都在尽它们的天命， 使无穷

10、的大自然充满活力和生机使无穷的大自然充满活力和生机”。 比如：一片落叶，以它憔悴的面容，温暖着冰冷的泥土；一眼清泉，以它小小的眼眸，折射着云天的绚丽。比如：一片落叶，以它憔悴的面容，温暖着冰冷的泥土；一眼清泉，以它小小的眼眸，折射着云天的绚丽。 答案答案一块岩石，以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体一块岩石，以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体一片落叶，以它憔悴的面容，温暖着冰冷的泥土一片落叶，以它憔悴的面容，温暖着冰冷的泥土一一 眼清泉，以它小小的眼眸，折射着云天的绚丽眼清泉，以它小小的眼眸，折射着云天的绚丽 4(2021黑龙江哈尔滨第四次考试黑龙江哈尔滨第四次考试)请将下面的一个长句改写为三个语意

11、连贯的短句请将下面的一个长句改写为三个语意连贯的短句。要求要求：可以增删词语可以增删词语，改改 变语序，但不能改变句子的原意。变语序，但不能改变句子的原意。(6 分分) 由中国作协小说选刊杂志社、中国小说学会、人民日报海外网主办，以庆祝改革开放四十周年和展现小说由中国作协小说选刊杂志社、中国小说学会、人民日报海外网主办，以庆祝改革开放四十周年和展现小说 反映改革开放伟大征程的成果为目的的反映改革开放伟大征程的成果为目的的“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选”活动于活动于 2018 年年 9 月月 27 日至日至 29 日在青岛举办。

12、日在青岛举办。 答：答：_ _ 解析解析本题长句的主干句为本题长句的主干句为“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选活动在青岛举办活动在青岛举办”， 然后将剩余其他成分依次组成句子，注意句子的特点，一般要有谓语成分，注意逻辑顺序，可适当增减代词。做完然后将剩余其他成分依次组成句子，注意句子的特点，一般要有谓语成分，注意逻辑顺序，可适当增减代词。做完 后要逐一找出主干加以验证后要逐一找出主干加以验证，看是不是满足看是不是满足“改写为三个语意连贯的短句改写为三个语意连贯的短句”的要求的要求。注意所谓的注意所谓的“短短”并非字数少并非字数少，

13、 而是成分简单只有一套主谓宾。而是成分简单只有一套主谓宾。 答案答案“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说评选”活动活动于于 2018 年年 9 月月 27 日日至至 29 日在青岛举日在青岛举 办。办。 该活动由中国作协小说选刊杂志社、中国小说学会、人民日报海外网主办。该活动由中国作协小说选刊杂志社、中国小说学会、人民日报海外网主办。 举办此次活动的目的是庆祝改革开放四十周年、展现小说反映改革开放伟大征程的成果。举办此次活动的目的是庆祝改革开放四十周年、展现小说反映改革开放伟大征程的成果。 5(2021江苏苏州期末学业质量阳光指标调研江

14、苏苏州期末学业质量阳光指标调研)阅读下面这段文字，按照要求回答相关问题。 阅读下面这段文字，按照要求回答相关问题。(4 分分) 北宋在理学影响下，绘画中出现了短暂的写实之风，如五代黄筌父子擅花鸟，重形似。宋徽宗朝画院以形似为北宋在理学影响下，绘画中出现了短暂的写实之风，如五代黄筌父子擅花鸟，重形似。宋徽宗朝画院以形似为 课徒要则课徒要则，但轻形之风并没有丝毫衰减但轻形之风并没有丝毫衰减。 宣和画谱宣和画谱就对就对“不专于形似不专于形似，而独得于象外者而独得于象外者”的创作给予很高的评价的创作给予很高的评价。 北宋苏轼在评赵昌等画作时也说：北宋苏轼在评赵昌等画作时也说：“论画以形似，见于儿童邻。

15、作诗必此诗，定非知诗人。论画以形似，见于儿童邻。作诗必此诗，定非知诗人。” 根据语段，用自己的话简述苏轼认为绘画和作诗应追求的艺术效果。根据语段，用自己的话简述苏轼认为绘画和作诗应追求的艺术效果。(每点不超过每点不超过 8 个字个字) 绘画应追求：绘画应追求：_； 作诗应追求：作诗应追求：_。 解析解析首先概括语段的中心意思，语段先指出北宋绘画首先概括语段的中心意思，语段先指出北宋绘画“写实写实”“”“重形似重形似”的风气，再以宣和画谱和苏轼的风气，再以宣和画谱和苏轼 对绘画的评价作正面阐释，主要强调的是对对绘画的评价作正面阐释，主要强调的是对“写实写实”“”“重形似重形似”的风气进行否定。然

16、后分析苏轼的评论，他认为欣的风气进行否定。然后分析苏轼的评论，他认为欣 赏者在品评绘画作品时，如果仅以形似论画，那真是儿童的见识了；如果写诗，写的内容只是对现实事物的描述，赏者在品评绘画作品时，如果仅以形似论画，那真是儿童的见识了；如果写诗，写的内容只是对现实事物的描述， 那肯定不是高明的诗人所为。苏轼认为绘画与作诗都要重神似，即内在精神，轻形似，即写实。据此概括苏轼对绘那肯定不是高明的诗人所为。苏轼认为绘画与作诗都要重神似，即内在精神，轻形似，即写实。据此概括苏轼对绘 画和作诗的观点。画和作诗的观点。 答案答案画外意，重神似画外意，重神似刻画事物内在精神刻画事物内在精神 6(2021山东济南

17、实验中学第三次诊断山东济南实验中学第三次诊断)提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4 分分) “二十四节气二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践。在埃塞俄比亚首都亚的斯亚是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践。在埃塞俄比亚首都亚的斯亚 贝巴举行的联合国教科文组织第贝巴举行的联合国教科文组织第 11 届保护非物质文化遗产政府间委员会会议上届保护非物质文化遗产政府间委员会会议上，“二十四节气二十四节气”申遗申遗，最终成功通最终成功通 过了评审。专家表示，过了评审。专家表示，“二十四节气二十四节气”列入

18、名录，并不意味着一劳永逸，传承民俗文化要接地气，让习俗也能与时列入名录，并不意味着一劳永逸，传承民俗文化要接地气，让习俗也能与时 俱进，俱进，“只有将之与老百姓的生活衔接，才能让二十四节气中蕴含的习俗和文化内涵更好地传承下去只有将之与老百姓的生活衔接，才能让二十四节气中蕴含的习俗和文化内涵更好地传承下去”。 答：答：_ _ 解析解析段落以句号为界，可分为三层。梳理每层的含义，提取关键词。第一层核心话题是段落以句号为界，可分为三层。梳理每层的含义，提取关键词。第一层核心话题是“二十四节气二十四节气”。第。第 二层在联合国教科文组织的非物质文化遗产会议上，二层在联合国教科文组织的非物质文化遗产会议

19、上，“二十四节气二十四节气”申遗，以及成功申遗，提取关键词为申遗，以及成功申遗，提取关键词为“申申 遗遗”“”“成功成功”。第三层讲二十四节气蕴含习俗和文化，如何接地气，与时俱进，。第三层讲二十四节气蕴含习俗和文化，如何接地气，与时俱进，“传承传承”是该层的关键词。是该层的关键词。 答案答案二十四节气二十四节气申遗申遗成功成功(通过通过)传承传承 7(2021广东广州实验中学模拟考试广东广州实验中学模拟考试)请用一句话概括下面这则新闻的关键信息，不超过请用一句话概括下面这则新闻的关键信息，不超过 30 个字。个字。(5 分分) 据诺贝尔奖官网消息，北京时间据诺贝尔奖官网消息，北京时间 10 月

20、月 5 日日 17 时时 30 分，诺贝尔委员会秘书长托马斯分，诺贝尔委员会秘书长托马斯佩尔曼在瑞典首都斯德哥佩尔曼在瑞典首都斯德哥 尔摩卡罗琳斯卡医学院宣布尔摩卡罗琳斯卡医学院宣布， 2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予阿尔特等三人年诺贝尔生理学或医学奖授予阿尔特等三人， 以表彰他们在以表彰他们在“发现丙型肝炎病毒发现丙型肝炎病毒” 方面作出的贡献。由于这项发现，科学家可以对该病毒进行高度敏感血液测试，从而基本消除了世界许多地区的输方面作出的贡献。由于这项发现，科学家可以对该病毒进行高度敏感血液测试，从而基本消除了世界许多地区的输 血后肝炎，极大地改善了全球健康状况。迄今为止，共有血后肝炎，

21、极大地改善了全球健康状况。迄今为止，共有 222 名科学家获得过该奖项。名科学家获得过该奖项。 答：答：_ _ 解析解析由导语由导语“北京时间北京时间 10 月月 5 日日 17 时时 30 分，诺贝尔委员会秘书长托马斯分，诺贝尔委员会秘书长托马斯佩尔曼在瑞典首都斯德哥尔摩卡佩尔曼在瑞典首都斯德哥尔摩卡 罗琳斯卡医学院宣布，罗琳斯卡医学院宣布，2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予阿尔特等三人，以表彰他们在年诺贝尔生理学或医学奖授予阿尔特等三人，以表彰他们在发现丙型肝炎病毒发现丙型肝炎病毒方面方面 作出的贡献作出的贡献”可知可知，时间为时间为“北京时间北京时间 10 月月 5 日日 17 时时

22、30 分分”，人物为人物为“阿尔特等三人阿尔特等三人”，事件为事件为“因发现丙肝病因发现丙肝病 毒同获毒同获 2020 年生理学或医学诺贝尔奖年生理学或医学诺贝尔奖”。然后把上述要素整理成一句话即可。注意不超过。然后把上述要素整理成一句话即可。注意不超过 30 个字。个字。 答案答案阿尔特等三人因发现丙肝病毒同获阿尔特等三人因发现丙肝病毒同获 2020 年生理学或医学诺贝尔奖。年生理学或医学诺贝尔奖。 8(2021中学生标准学术能力诊断性测试中学生标准学术能力诊断性测试)请补写出下面这则新闻的导语部分。要求句子简洁流畅，不超过请补写出下面这则新闻的导语部分。要求句子简洁流畅，不超过 50 个字

23、。个字。(5 分分) 新华社北京新华社北京 9 月月 8 日电：日电：(补写导语补写导语) 8 日日，王毅表示全球数字治理应遵循秉持多边主义王毅表示全球数字治理应遵循秉持多边主义、兼顾安全发展兼顾安全发展、坚守公平正义三原则坚守公平正义三原则。为应对新问题为应对新问题、新挑新挑 战战，共同构建和平共同构建和平、安全安全、开放开放、合作合作、有序的网络空间有序的网络空间，中国发起中国发起全球数据安全倡议全球数据安全倡议 ，欢迎各方积极参与欢迎各方积极参与。倡倡 议的主要内容包括：积极维护全球供应链的开放、安全和稳定；反对利用信息技术破坏他国关键基础设施或窃取重议的主要内容包括：积极维护全球供应链

24、的开放、安全和稳定；反对利用信息技术破坏他国关键基础设施或窃取重 要数据；采取措施防范制止利用信息技术侵害个人信息，反对滥用信息技术从事针对他国的大规模监控；要求企业要数据；采取措施防范制止利用信息技术侵害个人信息，反对滥用信息技术从事针对他国的大规模监控；要求企业 尊重当地法律尊重当地法律，不得强制要求本国企业将境外数据存储在境内不得强制要求本国企业将境外数据存储在境内；未经他国允许不得直接向企业或个人调取境外数据未经他国允许不得直接向企业或个人调取境外数据； 企业不得在产品和服务中设置后门。企业不得在产品和服务中设置后门。 王毅强调，希望这一倡议能为制定数字安全全球规则提供蓝本。中方将同各

25、方携手努力，共同打造数字命运共王毅强调，希望这一倡议能为制定数字安全全球规则提供蓝本。中方将同各方携手努力，共同打造数字命运共 同体。同体。 研讨会由中国互联网治理论坛举办。研讨会由中国互联网治理论坛举办。 答：答：_ _ 解析解析本则材料中本则材料中，主要信息有主要信息有：(时间时间)9 月月 8 日日；(人物人物)国务委员兼外交部长王毅国务委员兼外交部长王毅；(地点地点)中国互联网治理论坛中国互联网治理论坛 研讨会研讨会；(事件事件)王毅提出了治理的原则王毅提出了治理的原则，并发起了并发起了全球数据安全倡议全球数据安全倡议 。据此进行信息整合即可据此进行信息整合即可。注意字数的限制注意字数

26、的限制。 答案答案8 日，中国互联网治理论坛研讨会召开，国务委员兼外交部长王毅在会上提出了全球数据安全倡议日，中国互联网治理论坛研讨会召开，国务委员兼外交部长王毅在会上提出了全球数据安全倡议 。 9(2021宁夏银川育才中学第四次考试宁夏银川育才中学第四次考试)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息要求保留关键信息，句子简洁句子简洁 流畅，不超过流畅，不超过 50 个字。个字。(5 分分) 如今如今，在互联网席卷之下在互联网席卷之下，直播不再是直播不再是“网红网红”和明星的专利和明星的专利，作家直播卖书作家直播卖书，已经在一些电商平台悄然兴起已经

27、在一些电商平台悄然兴起。 在刚过去不久的世界读书日，国内文学界、出版界似乎迎来了直播最密集的一天。多位作家来到直播间，和读者分在刚过去不久的世界读书日，国内文学界、出版界似乎迎来了直播最密集的一天。多位作家来到直播间，和读者分 享知识，有的也顺便带货售书。当天，雪漠、林少华、曹可凡等作家都在某电商平台安排了直播。享知识，有的也顺便带货售书。当天，雪漠、林少华、曹可凡等作家都在某电商平台安排了直播。 答：答：_ _ 解析解析压缩语段可以根据段落内容将段落分层，第一层是第一句，交代压缩语段可以根据段落内容将段落分层，第一层是第一句，交代“作家直播卖书，已经在一些电商平台作家直播卖书，已经在一些电商

28、平台 悄然兴起悄然兴起”；第二层是二、三、四句，交代；第二层是二、三、四句，交代“在刚过去不久的世界读书日在刚过去不久的世界读书日”“”“多位作家来到直播间，和读者分享知多位作家来到直播间，和读者分享知 识，有的也顺便带货售书识，有的也顺便带货售书”，第四句是举例说明，因此不在主要信息内。据此内容和字数限制得出答案。，第四句是举例说明，因此不在主要信息内。据此内容和字数限制得出答案。 答案答案如今，一些电商平台兴起作家直播卖书。在世界读书日，多位作家进入直播间或分享知识或带货售书。如今，一些电商平台兴起作家直播卖书。在世界读书日，多位作家进入直播间或分享知识或带货售书。 10(2021吉林长春

29、上学期期末考试吉林长春上学期期末考试)阅读下面一则新闻，根据新闻内容提取四个关键词，每个关键词不超过阅读下面一则新闻，根据新闻内容提取四个关键词，每个关键词不超过 6 个字。个字。(4 分分) 两会期间两会期间， 民革中央向全国政协提交了一份集体提案民革中央向全国政协提交了一份集体提案 关于推动优质供给关于推动优质供给， 杜绝劣质校服的提案杜绝劣质校服的提案 (简称简称 提案提案 )。 目前我国的校服生产仍存在表面严抓严管目前我国的校服生产仍存在表面严抓严管，实际上实际上“垄断保护垄断保护”本地企业的现象本地企业的现象， 提案提案建议建议，教育部门教育部门、市场监市场监 管部门应协同作用，清理

30、影响市场竞争的人为干预因素，破除校服管部门应协同作用，清理影响市场竞争的人为干预因素，破除校服“地方保护地方保护”，运用价格监督检查等反不正当竞，运用价格监督检查等反不正当竞 争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力。校服企业也要充分利用成熟的产学研平台，加强功能面争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力。校服企业也要充分利用成熟的产学研平台，加强功能面 料开发与校服款式设计，解决料开发与校服款式设计，解决“千校一服千校一服”“”“面口袋面口袋”等问题，结合中华传统文化，开发有别于欧美、日韩的校服等问题，结合中华传统文化，开发有别于欧美、日韩的校服 款式，充分发挥校服的育人

31、与审美功能。此外，地方政府也要加大对校服监管的财政资金支持，把校服安全当成校款式，充分发挥校服的育人与审美功能。此外，地方政府也要加大对校服监管的财政资金支持，把校服安全当成校 园安全的重要内容，深化质量管理，让广大家长买得放心，学生穿得舒心。园安全的重要内容，深化质量管理，让广大家长买得放心，学生穿得舒心。 答：答：_ _ 解析解析本材料四句话，讲述了四个方面的内容，可通过关键词句来概括，如本材料四句话，讲述了四个方面的内容，可通过关键词句来概括，如“民革中央向全国政协提交了一份民革中央向全国政协提交了一份 集体提案集体提案”“”“破除校服破除校服地方保护地方保护，运用价格监督检查等反不正当

32、竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发，运用价格监督检查等反不正当竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发 企业创新活力企业创新活力”“”“加强功能面料开发与校服款式设计，解决加强功能面料开发与校服款式设计，解决千校一服千校一服面口袋面口袋等问题，结合中华传统文化，等问题，结合中华传统文化， 开发有别于欧美、日韩的校服款式，充分发挥校服的育人与审美功能开发有别于欧美、日韩的校服款式，充分发挥校服的育人与审美功能”“”“深化质量管理，让广大家长买得放心，学深化质量管理，让广大家长买得放心，学 生穿得舒心生穿得舒心”。要注意字数的限制。要注意字数的限制。 答案答案两会校服提案两会校服提案(或答或

33、答“校服提案校服提案”)；破除地方保护；破除地方保护(或答或答“地方保护地方保护”)；育人审美功能；育人审美功能(或答或答“育人审育人审 美美”)；质量安全；质量安全(或答或答“校服安全校服安全”)。 11(2021重庆一中模拟考试重庆一中模拟考试)下列材料对下列材料对“榫卯榫卯”作了介绍，请筛选信息，用五个短语加以概括。要求：保留作了介绍，请筛选信息，用五个短语加以概括。要求：保留 主要内容，每个短语不超过主要内容，每个短语不超过 6 个字。个字。(5 分分) 榫卯，是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫榫卯，是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫

34、(或叫榫头或叫榫头)；凹进部分叫卯；凹进部分叫卯(或叫榫或叫榫 眼、榫槽眼、榫槽)，起源于距今约，起源于距今约 7 000 年前的河姆渡时代。榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可年前的河姆渡时代。榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可 限制木件向各个方向的扭动限制木件向各个方向的扭动，而铁钉连接的家具就做不到而铁钉连接的家具就做不到。榫卯结合榫卯结合，岿然不动岿然不动，以至于牢固不破以至于牢固不破。榫卯含而不露榫卯含而不露， 透露着儒家思想的平和中庸；内蕴阴阳，相生相克，以制为衡，又闪耀着道家思想的光辉。透露着儒家思想的平和中庸；内蕴阴阳，相生相克，以制为衡，

35、又闪耀着道家思想的光辉。 答：答：_ _ 解析解析该段五个层次较为清晰该段五个层次较为清晰，句意明确句意明确，但第二层讲了两点信息但第二层讲了两点信息，一是榫一是榫、卯的概念卯的概念；二是起源于什么时候二是起源于什么时候。 可以把第一点信息归到可以把第一点信息归到里，主要信息是里，主要信息是“榫卯是一种连接方式榫卯是一种连接方式”，属于判断句，给榫卯定义。第二点信息归结为，属于判断句，给榫卯定义。第二点信息归结为 历史悠久。历史悠久。榫卯结构巧妙组合；榫卯结构巧妙组合；结构的牢固性；结构的牢固性；透着儒家思想和闪耀着道家思想。透着儒家思想和闪耀着道家思想。 答案答案榫的定义榫的定义历史悠久历史

36、悠久组合巧妙组合巧妙结实耐用结实耐用有文化内涵有文化内涵 12(2021重庆重点中学期中考试重庆重点中学期中考试)发挥联想与想象，根据琵琶行中的句子发挥联想与想象，根据琵琶行中的句子“ “夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红 阑干阑干”进行拓展，描写一个场景。要求想象合理，语言生动，至少使用两种修辞，不超过进行拓展，描写一个场景。要求想象合理，语言生动，至少使用两种修辞，不超过 80 个字。个字。(5 分分) 答：答：_ _ 解析解析学生可以依据学生可以依据“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”的意思，联想与想象一个的意思，联想与想象一个“少年事少年事

37、”的场景进行扩的场景进行扩 展，也可以围绕展，也可以围绕“妆泪红阑干妆泪红阑干”，联想与想象一个琵琶女孤独落泪的场面。只要是围绕，联想与想象一个琵琶女孤独落泪的场面。只要是围绕“夜深忽梦少年事，梦啼妆夜深忽梦少年事，梦啼妆 泪红阑干泪红阑干”而展开的场面描写都是合适的。扩展时要注意修辞的使用和字数的要求。而展开的场面描写都是合适的。扩展时要注意修辞的使用和字数的要求。 答案答案夜深人静，跳动的音符刚刚停止，如莺啼般的曲子刚弹奏完毕，富家子弟争先恐后送上万千锦帛，此景夜深人静，跳动的音符刚刚停止，如莺啼般的曲子刚弹奏完毕，富家子弟争先恐后送上万千锦帛，此景 何等壮观。但这一切已经过去，如今孤独一

38、人，每每想起怎能不让人泪流满面。何等壮观。但这一切已经过去，如今孤独一人，每每想起怎能不让人泪流满面。 B 组组能力提升能力提升 时间：时间：45 分钟分钟分值：分值：63 分分 1(2021宁夏银川六盘山高级中学第二次考试宁夏银川六盘山高级中学第二次考试)请参照示例 请参照示例，为曹操或陶渊明写一则人物短评为曹操或陶渊明写一则人物短评，句式可以适当自句式可以适当自 由，由，100 字左右。字左右。(6 分分) 示例：示例：屈原屈原世人皆醉，唯你独醒。尘世昏暗，而君秉持高洁，壮志可与日月争光。于是，孤独成为一种伟世人皆醉，唯你独醒。尘世昏暗，而君秉持高洁，壮志可与日月争光。于是，孤独成为一种伟

39、 大的情感；于是，死亡成为一种唯美的跨越。自你归去，汨罗江畔的墨香和正气弥漫了千年。大的情感；于是，死亡成为一种唯美的跨越。自你归去，汨罗江畔的墨香和正气弥漫了千年。 答：答：_ _ 解析解析解答句子仿写类题目时，要注意句式一致、词性相对等，符合语句语境，仿写人物短评，关键是要能从解答句子仿写类题目时，要注意句式一致、词性相对等，符合语句语境，仿写人物短评，关键是要能从 所给人物曹操和陶渊明中找出恰当的、深刻鲜明的评点，并且从中找到支撑这一所给人物曹操和陶渊明中找出恰当的、深刻鲜明的评点，并且从中找到支撑这一“评点评点”的论据，使用简洁明快的的论据，使用简洁明快的 语言有条理地表达出来。另外，

40、结合示例中的句式特点，运用第二人称的写法，句子字数以四字句为主，内容方面语言有条理地表达出来。另外，结合示例中的句式特点，运用第二人称的写法，句子字数以四字句为主，内容方面 体现出人物的品格及对后世的影响。体现出人物的品格及对后世的影响。 答案答案示例：示例：曹操曹操三国群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如吕布，谋不如孔明三国群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如吕布，谋不如孔明可是又有谁可以超可是又有谁可以超 过曹操，超过这位三国第一人？原因何在？过曹操，超过这位三国第一人？原因何在？“吾任天下之智力吾任天下之智力”，曹操如是说。吾无才，天下之才皆我之才。凭着，曹操如是说。吾无才，天下之才皆我之才

41、。凭着 超凡的政治才能，曹操在三国舞台上独领风骚。超凡的政治才能，曹操在三国舞台上独领风骚。 陶渊明陶渊明他捧着一把菊花走来，带来一阵天人合一的哲学清香。背离庙堂之高，他选择江湖之远，选择了他捧着一把菊花走来，带来一阵天人合一的哲学清香。背离庙堂之高，他选择江湖之远，选择了 自然的恬适和舒畅。他向往自然的恬适和舒畅。他向往“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，追求的闲适，追求“阡陌交通，鸡犬相闻阡陌交通，鸡犬相闻”的意境。他绽放了的意境。他绽放了 内心的那份自然，并且馨香久远。内心的那份自然，并且馨香久远。 2(2021湖南邵阳第二次考试湖南邵阳第二次考试)仿照下面的示例仿照

42、下面的示例，利用所给材料续写三句话利用所给材料续写三句话，要求内容贴切要求内容贴切，句式与所给示例相句式与所给示例相 同。同。(6 分分) 示例：示例：屈原白居易，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。屈原白居易，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。 材料：材料：爱国精神爱国精神科技成就科技成就民本思想民本思想孟子孟子 沈括沈括戚继光戚继光黄宗羲黄宗羲岳飞岳飞袁隆平袁隆平战沙场驱敌寇战沙场驱敌寇立潮头发先声立潮头发先声埋头干创新见埋头干创新见探物究理探物究理著书立说著书立说 抵御外侮抵御外侮 答：答：_ _ 解析解析首先要将提供的材料按照首先要将提供的材料按照“爱

43、国精神爱国精神”“”“科技成就科技成就”“”“民本思想民本思想”进行分类，属于进行分类，属于“爱国精神爱国精神”的有：的有： “戚继光戚继光”“”“岳飞岳飞”“”“战沙场驱敌寇战沙场驱敌寇”“”“抵御外侮抵御外侮”。属于。属于“科技成就科技成就”的有：的有：“沈括沈括”“”“袁隆平袁隆平”“”“埋头干创新埋头干创新 见见”“”“探物究理探物究理”。属于。属于“民本思想民本思想”的有：的有：“孟子孟子”“”“黄宗羲黄宗羲”“”“立潮头发先声立潮头发先声”“”“著书立说著书立说”。然后按照例句。然后按照例句 句式句式“两个人物，两个人物，(四字四字)，(六字六字)，一代，一代具有具有的爱国精神的爱

44、国精神(科技成就、民本思想科技成就、民本思想)”仿写，注意语意仿写，注意语意 连贯和词语搭配。连贯和词语搭配。 答案答案岳飞戚继光，抵御外侮，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。岳飞戚继光，抵御外侮，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。 沈括袁隆平，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。沈括袁隆平，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。 孟子黄宗羲，著书立说，立潮头发先声，一代哲人具有鲜明的民本思想。孟子黄宗羲，著书立说，立潮头发先声，一代哲人具有鲜明的民本思想。 3(2021名师原创题名师原创题)喀喇昆仑高原，横亘西部边境。这里是祖国的西部边陲，是守卫

45、和平安宁的一线。去年喀喇昆仑高原，横亘西部边境。这里是祖国的西部边陲，是守卫和平安宁的一线。去年 6 月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发 宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前去交涉。交涉过程中，对方无视我方诚意，早有宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前去交涉。交涉过程中，对方无视我方诚意，早有 预谋地潜藏、调动大量兵力，企图凭借人多势众迫使我方退让。在前去交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身受

46、重伤，预谋地潜藏、调动大量兵力，企图凭借人多势众迫使我方退让。在前去交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身受重伤， 营长陈红军，战士陈祥榕、王焯冉、肖思远英勇牺牲。英雄虽已离去，精神永驻边关！下面是写给烈士的诗，请仿营长陈红军，战士陈祥榕、王焯冉、肖思远英勇牺牲。英雄虽已离去，精神永驻边关！下面是写给烈士的诗，请仿 照示例，再续写一段，要求：语意明确，内容贴切。照示例，再续写一段，要求：语意明确，内容贴切。(5 分分) 万里边关，你坚守万里边关，你坚守 万家灯火，我无忧万家灯火，我无忧 忘不了忘不了 你饱经风霜雨雪历练的手你饱经风霜雨雪历练的手 挥不去挥不去 你爬冰卧雪不惧风寒的身你爬冰卧雪不惧风寒的

47、身 同甘、共苦、生死、相依同甘、共苦、生死、相依 圣洁喀喇昆仑圣洁喀喇昆仑 清澈的爱，只为中国清澈的爱，只为中国 答：答：_ _ 解析解析本题要求仿照示例，再续写一段写给烈士的诗，要了解经历、贡献，表达对烈士的赞美、崇敬之情。因本题要求仿照示例，再续写一段写给烈士的诗，要了解经历、贡献，表达对烈士的赞美、崇敬之情。因 为没有在句式上多做要求，所以句式不必刻意保持一致。为没有在句式上多做要求，所以句式不必刻意保持一致。 答案答案示例：沧海横流，方显英雄本色示例：沧海横流，方显英雄本色 风雪边关，回荡英雄浩气风雪边关，回荡英雄浩气 敌数倍于己，你誓死不依敌数倍于己，你誓死不依 热血打退了黑云压城热

48、血打退了黑云压城 而你化作了山脉而你化作了山脉 于天地间屹立于天地间屹立 你化作了冰河你化作了冰河 得划断百川的劲力得划断百川的劲力 诠释赤胆初心诠释赤胆初心 清澈的爱，只为中国清澈的爱，只为中国 4(2021四川广安模拟检测四川广安模拟检测)请将下面的长句子改写成五个句意简明的短句请将下面的长句子改写成五个句意简明的短句，可以改变语序可以改变语序、增删词语增删词语，但不得但不得 改变原意。改变原意。(5 分分) 季节性情绪失调是在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比较敏感的人季节性情绪失调是在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比

49、较敏感的人 在秋冬季特别是隆冬时节因天气变化而产生的一种在国外经常被俗称为在秋冬季特别是隆冬时节因天气变化而产生的一种在国外经常被俗称为“冬季忧郁症冬季忧郁症”的情感障碍或情绪失调。的情感障碍或情绪失调。 答：答：_ _ 解析解析本题首先找出句子主干本题首先找出句子主干“季节性情绪失调是季节性情绪失调是情感障碍或情绪失调情感障碍或情绪失调”；然后分别找出定语和状语，本；然后分别找出定语和状语，本 题主要是定语，第一个定语是题主要是定语，第一个定语是“在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比较在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比较

50、敏感的人敏感的人”，可调整个别词语为，可调整个别词语为“多见于在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对多见于在室内工作的人体质较弱者或极少参加体育锻炼的脑力劳动者以及平素对 寒冷比较敏感的人寒冷比较敏感的人”；第二个定语为；第二个定语为“在秋冬季特别是隆冬时节在秋冬季特别是隆冬时节”，可整理为，可整理为“这种症状多在秋冬季出现这种症状多在秋冬季出现”“”“在隆在隆 冬时节表现得更为突出冬时节表现得更为突出”；第三个定语为；第三个定语为“因天气变化而产生的一种因天气变化而产生的一种”；第四个定语为；第四个定语为“在国外经常被俗称为在国外经常被俗称为冬冬 季忧郁症季忧郁症的