《3年高考2年模拟》2022课标版高中化学一轮复习 微专题6 电解池装置中的交换膜.docx
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1、微专题微专题 6 6电解池装置中的交换膜电解池装置中的交换膜 有膜电解池题型是高考课标卷必考知识点(2020 课标全国卷没出现),一般在无机综合题 (工业流程题中出现),也会出现在选择题中。一般是以电解池制备物质或消除污染的情境出现, 主要考查电极方程式的书写及相关计算,涉及得失电子守恒思想,体现了宏观辨识和微观探析、 变化观念和平衡思想、证据推理和模型认知、科学精神和社会责任等学科素养。 典例探究 例(2020 安徽马鞍山摸底)目前电解法制烧碱通常采用离子交换膜法,阳(阴)离子交换膜只允 许阳(阴)离子通过,阴(阳)离子和分子不能通过,则下列叙述中错误的是() A.NaOH、H2均在区产生
2、B.图中 a 为阴离子交换膜 C.使用离子交换膜可以有效地隔离 NaOH 和 Cl2,阻止二者之间的反应 D.电解时往区的溶液中滴加几滴甲基橙,溶液先变红后褪色 答案B区是阴极室,H +(H 2O)放电生成氢气,同时促进水的电离,生成氢氧化钠,A 正 确;区中的 Na +通过 a 进入区,故 a 是阳离子交换膜,B 错误;区是阳极室,Cl-放电生成氯 气,区中的 Cl -通过 b 进入区,故 b 是阴离子交换膜,使用离子交换膜可以有效地隔离 NaOH 和 Cl2,防止二者反应,C 正确;氯气溶于水显酸性,同时次氯酸还具有漂白性,所以滴入甲基橙后 溶液先变红后褪色,D 正确。 规律方法 该题通过
3、有膜电解池考查了离子交换膜的判别及作用和阴、阳极的产物判断等知识,这类 题的一般解题思路如下: 第一步:分清隔膜类型,即交换膜属于阳膜、阴膜或质子膜中的哪一种,判断允许哪种离子 通过隔膜。 第二步:写出电极反应式,判断交换膜两侧离子变化,推断电荷变化,根据电荷平衡判断离子 迁移方向。 第三步:分析隔膜作用。在产品制备中,隔膜作用主要有提高产品纯度、避免产物之间发生 反应、避免产物因发生反应而产生危险等。交换膜能隔离两种电解质溶液,避免负极材料与能 发生反应的电解质溶液直接接触,能提高电流效率。在这种装置中,交换膜起盐桥的作用,且优 于盐桥(盐桥需要定时替换或再生)。通过限制离子迁移,使指定离子
4、在溶液中定向移动形成闭 合回路,使氧化剂和还原剂在不接触的条件下发生氧化还原反应。 1.(2020 黑龙江哈尔滨模拟)以 PbO 为原料回收铅的过程如下: a.将 PbO 溶解在 HCl 和 NaCl 的混合溶液中,得到含 Na2PbCl4的溶液; b.电解 Na2PbCl4溶液后生成 Pb,原理如图所示。 下列判断不正确的是() A.阳极区的溶质主要是 H2SO4 B.电极的电极反应式为 PbCl4 2-+2e- Pb+4Cl - C.当有 2.07 g Pb 生成时,通过阳离子交换膜的阳离子为 0.04 mol D.电解过程中为了实现物质的循环利用,可向阴极区补充 PbO 答案C电解 Na
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