《3年高考2年模拟》2022课标版高中化学一轮复习 第4讲 盐类的水解.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《3年高考2年模拟》2022课标版高中化学一轮复习 第4讲 盐类的水解.docx》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3年高考2年模拟 3年高考2年模拟2022课标版高中化学一轮复习 第4讲盐类的水解 年高 模拟 2022 课标版 高中化学 一轮 复习 盐类 水解 下载 _一轮复习_高考专区_化学_高中
- 资源描述:
-
1、第第 4 4 讲讲盐类的水解盐类的水解 考试要点核心素养 1.了解盐类水解的原理。 2.了解影响盐类水解程度的 主要因素。 3.了解盐类水解的应用。 1.变化观念与平衡思想:认识盐类水解有一定限度,是可以调 控的。能多角度、动态地分析盐类水解平衡,并运用盐类水解 平衡原理解决实际问题。 2.科学探究与创新意识:能发现和提出有关盐类水解的判断问 题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行 实验探究。 3.证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识 盐类水解的本质特征,建立模型。能运用模型解释盐类水解平 衡的移动,揭示现象的本质和规律。 一、盐类水解及其规律 1.盐类的水解
2、 (1)定义 在溶液中盐电离出来的离子与水电离产生的 H +或 OH- 结合生成弱电解质的 反应。 (2)实质 盐电离破坏了水的电离平衡水的电离程度 增大c(H +)c(OH-) 溶液呈碱性或酸性 (3)特点 (4)规律 有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。 盐的类型实例是否水解水解的离子溶液的酸碱性溶液的 pH(25) 强酸强碱盐NaCl、NaNO3否中性pH=7 强酸弱碱盐 NH4Cl、 Cu(NO3)2 是NH4 +、Cu2+ 酸性pH7 2.水解方程式的书写 (1)多元弱酸盐水解:分步进行,以第一步为主。 如 Na2CO3水解的离子方程式: 第一步CO3 2-+H 2O H
3、CO3 -+OH- ; 第二步HCO3 -+H 2O H2CO3+OH - 。 (2)多元弱碱盐水解:方程式一步写完。 如 FeCl3水解的离子方程式为Fe 3+3H 2O Fe(OH)3+3H + 。 (3)互相促进的水解:水解程度较大,书写时要用“”“”“”等。 如 Na2S 溶液与 AlCl3溶液混合发生反应的离子方程式为2Al 3+3S2-+6H 2O 2Al(OH)+ 3H2S。 二、盐类水解的影响因素及应用 1.影响因素 (1)主要因素盐本身的性质 (2)外界因素 因素水解平衡水解程度溶液中离子的浓度 温度升高右移增大增大 浓度 增大右移减小增大 减小(稀释)右移增大减小 外加 酸
4、、碱 酸 促进弱酸阴离子的水解,使其水解程度增大;抑制弱碱阳离 子的水解,使其水解程度减小 碱 抑制弱酸阴离子的水解,使其水解程度减小;促进弱碱阳 离子的水解,使其水解程度增大 2.水解常数Kh (1)定义:在一定温度下,能水解的盐(强碱弱酸盐、强酸弱碱盐或弱酸弱碱盐)在水溶液中 达到水解平衡时,生成的弱酸(或弱碱)的浓度和氢氧根离子(或氢离子)的浓度幂之积与溶液中 未水解的弱酸阴离子(或弱碱阳离子)的浓度之比是一个常数,符号为Kh。 (2)Ka或Kb(电离常数)、KW(水的离子积常数)、Kh(水解常数)三者之间的关系 a.强碱弱酸盐 如 CH3COONa 溶液,CH3COO -+H 2O C
5、H3COOH+OH - Kh=?(CH3?tt?)?(OH -) ?(CH3?tO-) =?(CH3?tt?)?(OH -)?(H+) ?(CH3?tO-)?(H+) = ?(OH-)?(H+) ?(CH3?tO-)?(H+) ?(CH3?tt?) = ?W ?a b.强酸弱碱盐 如 NH4Cl 溶液,NH4 +H 2O NH3H2O+H + Kh=?(NH3H2t)?(H +) ?(NH4 +) =?(NH3H2t)?(H +)?(OH-) ?(NH4 +)?(OH-) = ?(H+)?(OH-) ?(NH4 +)?(OH-) ?(NH3H2t) = ?W ?b (3)影响因素:温度。 3.
6、盐类水解的应用 (1)盐类水解在化学实验中的应用 应用举例 判断溶液的 酸碱性 以同浓度的 Na2CO3、NH4Cl、NaClO 溶液为例,NH4 +水解使溶液呈酸 性,CO3 2-、ClO-水解使溶液呈碱性,因 H 2CO3的二级电离常数比 HClO 的电离 常数小,所以 ClO -水解程度比 CO 3 2-水解程度小,NaClO 溶液的碱性较弱,故 三者的 pH:Na2CO3NaClONH4Cl 判断盐溶液 蒸干产物 加热蒸干 AlCl3溶液加热 Al(NO3)3、FeCl3溶液与之类似,水解产物之一 为挥发性物质,导致水解平衡不断向右移动,最后水解彻底,蒸干后得到 Al(OH)3,进一步
7、灼烧得到Al2O3 胶体的制取 制取 Fe(OH)3胶体,反应的离子方程式为Fe 3+3H 2O Fe(OH)3(胶 体)+3H + 物质的提纯除去 MgCl2溶液中的 Fe 3+,可加入 MgO、Mg(OH)2或 MgCO3 离子共存的判断Al 3+与 AlO 2 -、CO 3 2-、HCO 3 -、S2-、HS-等因相互促进水解而不能大量共存 试剂的保存 实验室盛放 Na2CO3、CH3COONa、Na2S 等溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,应用橡 胶塞或软木塞。因这些盐水解生成的 NaOH 腐蚀玻璃生成Na2SiO3,若 使用玻璃塞,则会使瓶口和塞子黏结在一起 某些较活泼的把 Mg 粉放入 N
8、H4Cl 溶液中可产生 H2:Mg+2NH4 +2H 2O 2NH3H2O+H2+Mg 2+ 金属与强酸弱 碱盐溶液反应 (2)盐类水解在工农业生产和日常生活中的应用 应用举例 去污 如纯碱具有去污作用,且热的溶液去污能力比冷的溶液去污能力强。这是由于 纯碱属于强碱弱酸盐,溶液显碱性,升高温度水解的程度增大,溶液的碱性 增强 灭火 泡沫灭火器内所盛装药品分别是 NaHCO3溶液和 Al2(SO4)3溶液,在使用时将两者 混合,能够水解彻底:Al 3+3HCO 3 - Al(OH)3+3CO2 净水 用 FeCl3、明矾作净水剂,Fe 3+3H 2O Fe(OH)3(胶体)+3H +、 Al 3
9、+3H 2O Al(OH)3(胶体)+3H +,胶体可以吸附不溶性杂质一同沉到水底 化肥的 合理使用 草木灰(含 K2CO3)不能与铵态氮肥混用,因为CO3 2-+H 2O HCO3 -+OH-,NH 4 +OH- NH3H2ONH3+H2O,随 NH3挥发,氮肥肥效降低;过磷酸钙不宜与草木灰混 合施用,是因为草木灰中的 K2CO3水解显碱性,使可溶于水的磷酸二氢钙 Ca(H2PO4)2转化为难溶于水的 Ca3(PO4)2,不易被植物吸收 除锈剂NH4Cl、ZnCl2溶液可作焊接时的除锈剂 1.易错易混辨析(正确的画“”,错误的画“”)。 (1)酸式盐溶液一定呈酸性 () (2)能够发生水解反
10、应的盐溶液一定呈酸性或碱性() (3)某盐溶液呈中性,则该盐一定是强酸强碱盐() (4)同浓度的 Na2CO3溶液和 CH3COONa 溶液相比,前者 pH 大() (5)常温下,pH=10 的 CH3COONa 溶液与 pH=4 的 NH4Cl 溶液中水的电离程度相同() (6)碳酸钠溶液可以用于除去油污 () (7)NH4F 溶液存放在玻璃试剂瓶中 () (8)铁盐可以用于净水、杀菌、消毒() (9)配制 FeCl3溶液时,可加入少量稀硫酸防止 Fe 3+水解( ) (10)NaAlO2溶液与 NaHCO3溶液混合,有沉淀和气体生成 () 答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8
11、)(9)(10) 2.(1)写出下列盐溶于水后发生水解反应的离子方程式。 CH3COONa:。 NH4Cl:。 Na2CO3:。 Al2(SO4)3:。 (2)在氯化铁溶液中存在下列平衡: FeCl3(aq)+3H2O(l)Fe(OH)3(aq)+3HCl(aq)H0 加热 FeCl3溶液,溶液的颜色会不断加深,可得到一种红褐色透明液体。写出发生反应的离子 方程式:。 不断加热 FeCl3溶液,蒸干其水分并灼烧得到的固体可能是。 (3)为探究纯碱溶液呈碱性是由 CO3 2-引起的,请你设计一个简单的实验方案: 。 (4)为探究盐类水解是一个吸热过程,请用 Na2CO3溶液和其他必要试剂,设计一
12、个简单的实验方 案:。 答案(1)CH3COO -+H 2O CH3COOH+OH - NH4 +H 2O NH3H2O+H + CO3 2-+H 2O HCO3 -+OH-、HCO 3 -+H 2O H2CO3+OH - Al 3+3H 2O Al(OH)3+3H + (2)Fe 3+3H 2O Fe(OH)3(胶体)+3H + Fe2O3 (3)向纯碱溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色;若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液,产生白色沉 淀,且溶液的红色褪去,则说明纯碱溶液呈碱性是由 CO3 2-引起的 (4)向 Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈红色,然后将溶液分成两份,加热其中一份,若红色变
13、 深,则盐类水解吸热 3.Fe 3+在溶液中存在水解平衡:Fe3+3H 2O Fe(OH)3+3H +,请将改变条件后的影响结果填入下表。 条件移动方向n(H +) pH现象 升温颜色变深 通 HCl 气体颜色变浅 加 H2O颜色变浅 加 Fe 粉颜色 加 NaHCO3 粉末 产生红褐色沉 淀及无色气体 加 FeCl3固体颜色变深 答案向右增大减小 向左增大减小 向右增大增大 向左减小增大变浅 向右减小增大 向右增大减小 考点一考点一盐类水解及其应用盐类水解及其应用 典例探究 例Fe 3+H 2O Fe(OH) 2+H+ K1 Fe(OH) 2+H 2O Fe(OH)2 +H+ K2 Fe(O
14、H)2 +H 2O Fe(OH)3+H + K3 (1)以上水解反应的平衡常数K1、K2、K3的大小顺序是。 (2)通过控制条件,使以上水解产物聚合,生成聚合氯化铁,离子方程式为 xFe 3+yH 2O Fex(OH)? (3?-?) +yH+,欲使平衡正向移动可采用的方法是(填序号) 。 a.降温b.加水稀释 c.加入 NH4Cld.加入 NaHCO3 (3)室温下,使氯化铁溶液转化为高浓度聚合氯化铁的关键条件是。 答案(1)K1K2K3(2)bd(3)调节溶液的 pH 解析(1)离子分步水解时,水解程度逐级减小,水解平衡常数表示水解程度的大小,K越大, 水解程度越大,故K1K2K3。(2)
15、水解反应xFe 3+yH 2O Fex(OH)? (3?-?) +yH+是吸热反应,降温,平 衡逆向移动;加水稀释,水解程度增大,平衡正向移动;加入 NH4Cl,NH4 +水解使 c(H +)增大,平衡逆 向移动;加入 NaHCO3,HCO3 -水解产生的 OH-结合 H+使 c(H +)减小,平衡正向移动,故选 bd。(3)欲使 FeCl3溶液转化为高浓度聚合氯化铁,应使 Fe 3+的水解平衡正向移动,在 FeCl 3浓度一定的条件下, 适当减小c(H +),即调节溶液的 pH 可达到这种效果。 名师点拨 1.解决盐类水解问题的方法 盐类的水解存在平衡,外界条件(如温度、浓度、溶液的酸碱性等
16、)的改变会引起平衡的移 动。解答此类问题一般采用如下步骤:找出影响平衡的条件判断平衡移动的方向分析平衡 移动的结果及移动结果与所解答问题的联系。 2.认识盐类水解的三个误区 误区一:误认为水解平衡正向移动,离子的水解程度一定增大。如向 FeCl3溶液中,加入少量 FeCl3固体,平衡正向移动,但 Fe 3+的水解程度减小。 误区二:误认为强碱弱酸盐都因水解而显碱性。如 NaHSO3溶液显酸性。 误区三:误认为可水解的盐溶液在蒸干后都得不到原溶质。对于水解程度不大且水解产物 不离开平衡体系的情况如 Al2(SO4)3来说,溶液蒸干仍得原溶质。 题组训练 题组一盐类水解方程式的书写与正误判断 1.
17、写出下列水解反应的离子方程式。 (1)胆矾:。 (2)NaF:。 (3)NaClO:。 (4)K2SO3:。 (5)NaAlO2:。 (6)Na3PO4:。 答案(1)Cu 2+2H 2O Cu(OH)2+2H + (2)F -+H 2O HF+OH - (3)ClO -+H 2O HClO+OH - (4)SO3 2-+H 2O HSO3 -+OH-、HSO 3 -+H 2O H2SO3+OH - (5)AlO2 -+2H 2O Al(OH)3+OH - (6)PO4 3-+H 2O HPO4 2-+OH-、HPO 4 2-+H 2O H2PO4 -+OH-、H 2PO4 -+H 2O H3
18、PO4+OH - 2.下列离子方程式中正确的是() A.稀硝酸和过量的铁屑反应:Fe+4H +NO 3 - Fe 3+NO+2H 2O B.NH4HCO3溶液与足量的 NaOH 溶液混合加热:NH4 +HCO 3 -+2OH- NH3+CO3 2-+2H 2O C.碳酸氢钠溶液水解的离子方程式:HCO3 -+H 2O CO3 2-+H 3O + D.NaHCO3溶液与 NaAlO2溶液反应:HCO3 -+AlO 2 -+H 2O Al(OH)3+CO2 答案B过量的铁与 Fe 3+反应生成 Fe2+,故 A 错误;NH 4HCO3溶液与足量的 NaOH 溶液混合加热的 离子方程式为 NH4 +
19、HCO 3 -+2OH- NH3+CO3 2-+2H 2O,故 B 正确;碳酸氢钠水解的离子方程式为 HCO3 -+H 2O H2CO3+OH -,故 C 错误;NaHCO 3溶液与 NaAlO2溶液混合,HCO3 -的电离促进 AlO 2 -的水解, 发生反应的离子方程式为 HCO3 -+AlO 2 -+H 2O Al(OH)3+CO3 2-,故 D 错误。 题组二盐类水解的应用 3.下列实验操作能达到目的的是() 选项实验目的 A在硝酸亚铁溶液中滴加少量盐酸验证平衡 Fe 2+2H 2O Fe(OH)2+2H +向左移动 B向氨水中滴加酚酞溶液证明 NH3H2O 是弱碱 C加热含酚酞的碳酸
20、钠溶液证明碳酸钠水解反应是吸热反应 D加热、蒸干氯化铝溶液制备无水氯化铝 答案CA 项,加入盐酸,硝酸根离子会与 H +、Fe2+发生反应,不能达到目的;B 项,只能证明 NH3H2O 是碱,不能证明 NH3H2O 是弱碱,不能达到目的;C 项,加热使溶液颜色加深,说明水解反 应是吸热反应,能达到目的;D 项,加热、蒸干氯化铝溶液不能得到无水氯化铝,不能达到目的。 4.物质的量浓度相同的三种盐 NaX、NaY 和 NaZ 的溶液,若它们的 pH 依次为 8、9、10,则 HX、 HY、HZ 的酸性由强到弱的排列顺序是() A.HX、HZ、HYB.HZ、HY、HX C.HX、HY、HZD.HY、
21、HZ、HX 答案C组成盐的酸根对应的酸越弱,该酸根的水解程度越大,物质的量浓度相同时,该盐溶液 的 pH 越大,碱性越强,则 HX、HY、HZ 的酸性由强到弱的排列顺序是 HX、HY、HZ。 5.下列指定溶液中一定能大量共存的离子组是() A.pH=1 的溶液中:NH4 +、Na+、Fe3+、SO 4 2- B.含有大量 AlO2 -的溶液中:Na+、K+、HCO 3 -、NO 3 - C.中性溶液中:K +、Al3+、Cl-、SO 4 2- D.Na2S 溶液中:SO4 2-、K+、Cu2+、Cl- 答案AA 项,酸性条件下,H +抑制 NH 4 +、Fe3+的水解,能大量共存 ;B 项,A
22、lO2 -+HCO 3 -+H 2O Al(OH)3+CO3 2-,不能大量共存;C 项,Al3+水解使溶液呈酸性,在中性溶液 中不能大量存在;D 项,Cu 2+S2- CuS,不能大量共存。 题组三盐类水解的影响因素 6.在一定条件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:CO3 2-+H 2O HCO3 -+OH-。下列说法正确的是( ) A.稀释溶液,水解平衡常数增大 B.通入 CO2,平衡向正反应方向移动 C.升高温度, ?(HCO3 -) ?(CO3 2-)减小 D.加入 NaOH 固体,溶液 pH 减小 答案B化学平衡常数只受温度的影响,A 错误;通入的 CO2与 OH -反应,使平衡向正
23、反应方向移 动,B 正确;温度升高,CO3 2-的水解程度增大,c(HCO 3 -)增大,c(CO 3 2-)减小,C 错误;加入 NaOH 固体, 溶液的 pH 增大,D 错误。 7.水浴加热滴加酚酞的 NaHCO3溶液,溶液的颜色及 pH 随温度的变化如下表所示(忽略水的挥发)。 时间 温度/203040从 40冷却到 20沸水浴后冷却到 20 颜色变化红色略加深红色接近红色比加深较多 pH8.318.298.268.319.20 下列说法不正确的是() A.NaHCO3溶液显碱性的原因:HCO3 -+H 2O H2CO3+OH - B.的过程中,颜色加深的原因可能是 HCO3 -水解程度
24、增大 C.的过程中,pH 略微下降说明升温过程中c(OH -)减小 D.比pH 增大,推测是 NaHCO3分解生成的 Na2CO3的缘故 答案C的升温过程中,促进了水的电离,水的离子积常数增大,红色略加深,说明c(OH -) 略增大,使得 pH 略下降,故 C 错误。 考点二考点二盐类水解、电离平衡的综合考查盐类水解、电离平衡的综合考查 典例探究 例(2020 山东等级考模拟)25时,向 10mL0.10molL -1的一元弱酸 HA(K a=1.010 -3)溶液 中逐滴加入 0.10molL -1NaOH 溶液,溶液 pH 随加入 NaOH 溶液体积的变化关系如图所示。下列 说法正确的是(
25、) A.a 点时,c(HA)+c(OH -)=c(Na+)+c(H+) B.溶液在 a 点和 b 点时水的电离程度相同 C.b 点时,c(Na +)=c(HA)+c(A-)+c(OH-) D.V=10mL 时,c(Na +)c(A-)c(H+)c(HA) 答案Aa 点时 pH=pKa=3,所以c(A -)=c(HA),根据电荷守恒可知,A 正确;a 点溶质为 HA、 NaA,水电离出的c(OH -)=10-11molL-1,b 点溶质为 NaOH、NaA,pH=11,c(OH-)=10-3molL-1,OH-是由 NaOH 电离和水电离两部分之和组成的,则由水电离出的c(OH -)10-11m
展开阅读全文