江苏扬州高邮市2020-2021部编版六年级语文上册期末试卷真题.pdf

1、项项目目 得分 卷卷 面面 （满分:100 分考试时间:120 分钟） 一一二二三三四四 2021.01 五五总总分分 亲爱的同学们，一份耕耘，一份收获！请你认真审题，开动脑筋，细心作答， 相信你是最棒的！祝你取得好成绩！ ( (卷面整洁卷面整洁 3 3 分分) ) 一、听力闯关（3 分） 认真听一遍新时代高邮乡贤夏书章录音，边听边想，完成下列各题。 1.下面每道题中，哪个选项正确？请把序号填在括号里。 （1）1930 年春，夏书章转入（）读五年级。 A.县立第五小学B.县立第一小学C.送桥初级小学 （2）夏书章被誉为（）。 A.中国经济管理学界的泰斗B.教授C.“中国 MPA 之父” 2.简

2、答题：夏书章为什么在学术上对“市政学”产生浓厚兴趣？ 二、火眼金睛（将正确答案的序号填写在括号内，每题1.5 分，共 15 分） 1.下列字音、字形完全正确的一项是（） A.参差（c） B.跺脚(du) C.草坪(pn) D.糟糕(zho) 日寇(k) 提供(n) 吞没(m) 陡然(du) 忘乎所以 悬涯绝壁 汹涌澎湃 断断续续 一望无际 自作自受 粉身碎骨 黄钟大吕 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 B.银河系对于茫茫宇宙来说只是沧海一粟。 C.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 D.我大步流星地向小花猫走去,生怕

3、惊醒正在睡觉的小花猫。 A.倡议书由五部分组成：标题、称呼、正文、署名和日期。 B.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。”运用了打比方的说明方法。 C.“只看见院子里高墙上的四角的天空。”只表达了作者对生活环境的不满之情。 D.本学期，我通过语文学习，欣赏了书法名家王羲之的兰亭集序。 六年级语文第 1 页 共 6 页 3.下列说法错误的一项是（） 2020-2021扬州高邮市六年级语文上册期末测试 4.下面是王刚同学围绕“刻苦学习”这个题目选的材料，不符合表达中心的材料是（） A.无论严寒酷暑，坚持练习写毛笔字。 C.经常攻克难题到深夜。 B.每次作业做得很整洁。 D.不幸得病，还坚持在病

4、床上看书。 B.江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 D.世态人情经历多，闲将往事思量过。 B.由俭入奢易，由奢入俭难。 D.取之有度，用之有节，则常足。 C.先致其知D.先诚其意 5.下列诗句不是春江花月夜中的一项是（） A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。 C.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 A.克勤于邦，克俭于家。 C.人生在勤，不索何获？ A.先齐其家 6.下列名言不是“节俭”主题的一项是（） 7.大学节选中，“欲正其心者，。”横线中应填入（） B.先正其心 8.雨来家东屋住着一个腮帮上有“酒窝”的战士，他的“酒窝”其实是（） A.与敌人拼刺刀留下的伤疤。B.一次打仗，子弹飞来，留下的伤

5、疤。 D.在还乡河，被芦苇根戳伤，留下的伤疤。C.这酒窝指的是战士脸上天生的“酒窝”。 9.在爱的教育一书中，罗伯弟救了跌倒在马路上的孩子，而自己来不及躲闪，车轮轧着了 他的一只脚。当读到这个故事时，你的感受是（） A.罗伯弟真是动作太慢，要是动作敏捷，就不会受伤。 B.罗伯弟明知道马车飞驰过来，还跑过去，做事有些不考虑后果。 C.罗伯弟之所以受伤，都是新学年开始的不顺造成的，真不幸。 D.罗伯弟真了不起！真勇敢！见到别人有危险，奋不顾身，真是小英雄！ 10.关于童年，下列表述不正确的一项是（） A.阿廖沙的两个舅舅为争夺财产整日争吵、打架。 B.童年中的老工人格里高利忠厚老实，“小茨冈”富于

6、同情心。 C.圣诞节过后，外婆和妈妈把我和萨沙一起送进了学校。 D.外婆去打水，看见五个城里人打一个农民，她勇敢地抡起扁担，朝那五个人一通乱打。 三、积累运用（22 分） 1.看拼音，写词语。（书写正确 5 分，工整 0.5 分，美观 0.5 分，共 6 分） p jun pi sh shn yn bo yun hi 2.按要求完成练习。（3 分） （1）请从“压轴对台戏科班出身”三个词语中任意选择一个写句子。（1 分） （2）读到“饱经风霜的老屋”，你想到了什么画面？把你想到的，用一段话写下来。（ 2 分） 六年级语文第 2 页 共 6 页 3.课内积累填空。(10 分) （1）人性之美人性

7、之美：这学期的学习，我认识了的狼牙山五壮士，的桑 娜，的老支书，的鲁迅。（用四字词语概括）（2 分） （2）家国情怀：家国情怀：爱国是陆游“”的责任感；“家国情怀” 是涌动在中华儿女血液中最炽热的情感，鲁迅先生就说过：“惟有民魂是值得宝贵 的，。” （1.5 分） （3）自然诗情：自然诗情：杜牧的“，。”写出了江南之 春的诗情画意，朱熹的诗句“，。”同样 写出了春天的色彩斑斓；刘禹锡的“，。” 写出了黄河的磅礴气势；王安石的“，。” 写出了邻居庭院景色之美。（4 分） （4）文中有理：文中有理：书戴嵩画牛作者是，文中告诉我们要“多向有经验的人请教” 的句子是“，。”在他的题西林壁一诗中，蕴含深

8、 刻哲理的诗句是“，。”（2.5 分） 4.用修改符号修改下面一段话。（错别字 2 处，错标点 1 处，语病 3 处，3 分） 2020 年 12 月 11 日，高邮高铁正式开通。喜迅传来，载歌载舞。远远望去，高邮的高 铁站像是蜿蜓流淌的运河水，更像是一条穿梭在高铁之上奔驰的巨龙，高铁开通，预示着 古城高邮已经从“高铁时代”迈向“运河时代”。 四、阅读感悟（22 分） （一）夏天里的成长（节选）（一）夏天里的成长（节选）（7 7 分）分） 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点 儿，总是要长。 北方农家的谚语说： “六月六， 看谷秀。 ”又说： “处暑不

9、出头， 割谷喂老牛。 ” 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶 热天，尽量地用力地长。 1.用“”画出本段的中心句。（1 分） 2.北方农家的谚语表达的意思，可以用文中那句话概括？用“”画出。作者在这里为什 么要写农谚？你还知道哪些农家谚语？写一句你熟悉的，与大家分享。（3 分） 3.“人也是一样赶热天，尽量地用力地长。”这句话中的“热天”是指 ，“赶热天”让我想到了诗句： “，”（3 分） （二）高铁购票须知（二）高铁购票须知（2 2 分）分） 1.售票窗口购票售票窗口购票：在铁路售票窗口购票时，可以使用居民身份证等25 种身份证明的证件， 为了

10、提高购票速度，建议中国公民使用居民身份证购票。 六年级语文第 3 页 共 6 页 2.自动售票机购票自动售票机购票：请使用居民身份证购票；可以购买直达票、异地票，但学生票、残疾军 人票等需减价优惠购票的除外； 可以使用现金或自动售票机上标识的银行所发行的银行卡 （不 含信用卡）支付票款。也可使用面额为5、10、20、50、100 元的人民币，使用平整的纸币。 3.电话订票电话订票：可订全价票、儿童票、学生票和残疾军人票，不办理改签和退票业务。电话订 票办理开车前 430 日内的车票；服务时间为每天的6:00 至 23:00；电话订票时，请输入有 效身份证件号码。 目前受理居民身份证、 港澳居民

11、来往内地通行证、 台湾居民来往大陆通行证、 按规定可使用的有效护照四种证件。 4.互联网购票互联网购票：在中国铁路 12306 网站，可以购买成人、儿童、学生、残疾军人（含伤残 人民警察）的直达票。 1.张明老师去苏州接女儿放寒假，在高邮高铁站，他需提前准备（）就能在自动售票机 方便快捷地购买到去苏州的火车票。(1 分) A.身份证信用卡B.教师证信用卡 C.身份证自动售票机上标识的银行卡D.身份证折叠的人民币纸币 2.张明老师上午在高邮高铁站购票成功后，他立即电话通知女儿，从疫情防控的角度考虑，建 议女儿不出学校去购票，张老师女儿可采用（）方式购票，既方便快捷，又不耽误当 天下午与爸爸一起回

12、家。(1 分) A.自动售票机购票B.售票窗口购票C.电话订票D.互联网购票 （三）人生的另一种财富（三）人生的另一种财富（ 1313 分）分） 我是在贫穷和耻辱中长大的。 父亲是一位蹬三轮车的， 他每天蹬车送我上学。 这令我的 同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道 送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮 了。从此，我在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布 成绩的日子就成了我们约定的节日。那天母亲会为我做上一顿红烧肉，庆祝我取得好成

13、绩。 到我上大学的时候， 母亲被巨大的学费数额吓呆了， 她拿出了全部的积蓄， 也仅够我一 个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 上学没几天， 全班都知道了我是特困生。 他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么， 穿什么， 用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎 咽地噎进去一个没有菜的馒头。 我用读书来消解难熬的孤独。 书是不挑人的。 但有一个奢侈的 行为我却一直不肯放弃， 就是每月一次去网吧和中学几个好朋友的网上聊天， 它极大的安慰了 我孤独的生活。有一次，我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学 里过第一个生日时，我奢侈地买了

14、一份红烧肉 后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。 那是一次团活动， 大家讨论帮助特困学生 的事。有同学当时就提出了自己的看法， 他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的 特困生还上网吧，吃红烧肉我无地自容。 当帮助变成了一种施舍， 我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。 我想起 了父亲的后背， 我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景， 我想起了当时自 己的决心 第二天是写作课，老师的作文是感受生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己 的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件老师不做声，直到最后，才 六年级语文第 4 页 共 6 页 学 校 班 级

15、 姓 名 学 号 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - 封 - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - 封 - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了小时候吃苹果，母亲把苹果洗干净，细 细地削

16、掉了皮，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果 水。我说我很庆幸，贫穷只让我们生活更艰难些，但它却不能剥夺我们爱的权利，我感谢父母 的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔 教室里响起一片抽泣的声音。 下课时老师对我说， 我非常感谢你， 你比我更清楚地告诉了大家， 什么是爱的真谛和尊 严的意义。 1.联系上下文理解词语。（2 分） 无地自容： 2.用简要语言概括父母爱我的事例，每个事例不超过10 个字。（3 分） 3.作者写了大学期间的奢侈， 第一个 “奢侈行为” 指。 从第一个“奢侈”我们可以感受到 (2分) 4.“他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生

17、还上网吧，吃红烧肉”请 你联系上下文，把省略号的内容续写出来。（2 分） 5.文章第自然段加点词“噎”用得好，好在哪里?(2 分) 6.阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2 分) 五、妙笔生花（35 分） 同学们，每一个学期我们在学校都会参加许多课外活动， 这其中会有激动人心的比赛， 当 我们沉浸在比赛之中， 体味着胜利的兴奋， 失败的沮丧时， 你可曾想过将比赛的经历记述下来 呢？让我们打开记忆的闸门，请以“记一次_比赛”为题，写一篇作文。 要求：把题目补充完整。写清楚比赛的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。写 比赛的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。 不少于 450 字。 100 六年级语文第 5 页 共 6 页 450450 200 300 300 400 400 教师手工批阅栏教师手工批阅栏 选择材料选择材料语言表达语言表达书写及标点书写及标点 （5 5 分）分）（2424 分）分）（6 6 分）分） 祝贺你完成了整张试卷！ 希望你再仔细检查一遍，别让粗心阻碍你成功！ 六年级语文第 6 页 共 6 页