11故宫博物院(课件)-2021-2022学年语文 六年级上册.ppt
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1、11 11 故宫博物院故宫博物院 * * 11.11.故宫博物院故宫博物院 非连续性文本非连续性文本 材料材料主要内容主要内容 材料一材料一 材料二材料二 材料三材料三 材料四材料四 用简洁的语言概括四则材料的主要内容用简洁的语言概括四则材料的主要内容 按游览顺序由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫博物院主要建按游览顺序由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫博物院主要建 筑及其布局和功用筑及其布局和功用 介绍太和殿被毁和重修介绍太和殿被毁和重修 引用故宫博物院官方网站出示的对故宫博物院的简单介绍和参观引用故宫博物院官方网站出示的对故宫博物院的简单介绍和参观 引导引导 故宫博物院官方网站的故宫博物院平
2、面示意图故宫博物院官方网站的故宫博物院平面示意图 阅读任务:阅读任务: 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观 路线图。路线图。 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作选择一两个景点,游故宫的时候为家人作 讲解。讲解。 阅读目的阅读目的关注的材料关注的材料 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 交流:如何借助材料一、三、四制定故宫参观路线图?交流:如何借助材料一、三、四制定故宫参观路线图? 材料一、材料三、材料四材料一、材料三、材
3、料四 材料一、材料三材料一、材料三 如何借助材料一、三、四制定故宫参观路线图?如何借助材料一、三、四制定故宫参观路线图? (1 1)区分主次:)区分主次: 主要参考材料一、材料四。主要参考材料一、材料四。 材料三只需要关注参观入口和参观出口材料三只需要关注参观入口和参观出口 (2 2)图文结合)图文结合 根据材料一的游览顺序圈画景点,然后在材料四的平面图寻找景点根据材料一的游览顺序圈画景点,然后在材料四的平面图寻找景点 (3 3)关注详略)关注详略 考虑景点的游览价值,确定是否游览。考虑景点的游览价值,确定是否游览。 材料一按照什么样的顺序为我们介绍材料一按照什么样的顺序为我们介绍 了故宫的哪
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