北师大版(三起)六上Unit 5 Height and Weight-Lesson 1 I'm taller.-教案、教学设计--(配套课件编号:d0527).doc
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1、教学设计 Unit5height and weight Lesson 1Im taller Unit5 height and weight Lesson 1 Im taller教教* *网网&%&% 教学目标教学目标 1.结合插图和人物对话读懂故事叙述文本。 2.询问或说明人物的身高、大小、体重等。 3.比较人物或物品的大小、高矮、轻重等。 4.在插图和录音的帮助下讲述故事的主要内容。中国教#育出版*网& 教学重点教学重点 比较级和最高级用法。 教学难点教学难点 1.掌握 How tall are you?How much do I weigh ? 句型。来源*:中国&教#育出版网 2.比较级
2、和最高级。 教学准备教学准备 课件来源:#zzst*ep. 教学过程教学过程来来#&%源源:中教网中教网 Get Ready来源来源:中教中教%*&网网# (1) 自由谈话,师生交流,请学生说一说他们认为比较高、比较重的人。 T:Do you know someone who is very tall/heavy? (2) 让学生看页面上的照片,说出照片中人物谁高、谁重。然后,选择相应的词写在照 片的方框里。 (3) 准备学生熟悉的体育运动员照片,如姚明,让学生说一说姚明的身高。教师写出数 字,说明人物的身高和体重。呈现 centimeters 和 kilograms。然后让学生看页面上的照片
3、, 根据提示说一说其他人物的身高或体重。 T:How tall is he? He is 185 centimeters tall. How much does she weigh? She weighs 33 kilograms. (4) 教师提问,引导学生根据照片的提示回答。也可以让学生在小组中根据照片和提示 进行问答。 Enjoy the Story 1. 情景导入。情景导入。 (1) 呈现第一幅插图,采用师生问答的方式,引导学生观察图中的人物在哪儿、他们看 到了什么、准备干什么等。 T: Where are they? What do they see? What are they g
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