北师大版(三起)六上Unit 4 Birthday-Lesson 2 Let's Practice.-教案、教学设计--(配套课件编号:7040b).docx
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1、UnitUnit 4 4 MockyMockys s birthday.birthday. LessonLesson 2 2 LetLets s PracticePractice 教材分析教材分析: : 本课的核心内容是生日。 生日对于学生来说是非常熟 悉的。本节课主要是在学生掌握了一定的有关生日的日常用语,以及 有关生日日期的英语表达的基础上, 将教学内容进行适当的扩展和延 伸,培养学生实际运用语言的能力。 教学目标教学目标: 1知识目标: (1)能根据图片理解并复述故事内容。 (2)能听、 说、 读、 写: January, February, March, April, May, Jun
2、e, July, August, September, October, November, December. (3)能熟练运用句型:Whens your birthday? -My birthday is . / Its. 2能力目标:利用现代信息技术,培养学生自主学习的能力和 利用信息技掌握新知识的能力; 发展学生的思维能力和培养学生的创 新意识和相互协作意识。 3情感目标:创设学习情境,激发学生学习的热情和兴趣,提 高学生学习的积 极性和主动性。 教学重点和难点教学重点和难点: : 1能听、 说、 读、 写: January, February, March, April, May,
3、June, July, August, September, October, November, December. 2能用英语熟练地表达日期。(月份 + 序数词) 3能熟练运用句型:Whens your birthday? -My birthday is ./-Its . 教学过程:教学过程: StepStep 1:1: WarmWarm up.up. a:Greetings. b:Sing a birthday song. StepStep 2 2:ReviewReview thethe stoystoy of Lesson 1 Mockys Birthday. StepStep 3:3
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