北师大版（三起）六上Unit 3 Sports-Lesson 2 Let's Practice.-教案、教学设计--(配套课件编号：4004a).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1666438

上传时间：2021-08-19

格式：DOC

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资源描述：: 1、1/3 Unit3 第第 2 课时教学设计课时教学设计教学目标教学目标在本课结束时，学生能： 1. 认读、说出序数词； 2. 在对话中说明顺序或成绩； 3. 理解歌曲内容，有节奏地演唱歌曲。教学重点教学重点 1. 在对话中说明比赛的名次； 2. 会讲述自己的比赛结果和名次。教学难点教学难点发现、了解运用序数词。教学准备教学准备课件、音频。教学建议教学建议 Warmming up 1.询问假期感觉 2.复习第一课故事导入 3.复习序数词教师引导学生回忆已学过的序数词 Match and Say (1) 回忆插图中人物对话内容。教师可以提示前一句，让学生回忆下一句。 (2) 让学
2、生看插图下的文本，独立阅读文本内容。 (3) 让学生把插图和对应的文本用线连起来。 (4) 教师指插图，让学生朗读对应的文本，全班一起核对答案。 Learn to Say 1.学习词汇学习词汇 (1) 呈现单词卡片，让学生指认、认读单词。 (2) 让学生扮演参赛运动员，相互询问、说明比赛情况。 (3) 小组合作，说一说写一写自己的学校运动会。 Lets Sing 2/3 (1) 让学生看教材上的插图，说一说插图表现了哪些运动项目。 T：What sports are these? (2) 教师与学生可以针对这三种运动项目简单进行交流。 T：Can you run fast? Can you jump high? Can you throw a ball far? (3) 教师播放歌曲录音，让学生完整听一遍歌曲。 (4) 让学生用汉语说一说歌曲大意，教师朗读歌词，给学生解释大意。 (5) 继续播放歌曲，让学生试着跟唱。 (6) 可以把学生分成小组，学唱歌曲。

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