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类型北师大版(三起)六上Unit 1 Space-Lesson 1 Ann's Dream.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f12aa).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1666381
  • 上传时间:2021-08-19
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:30KB
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    资源描述:

    1、教教 学学 目目 标标 知识与技能知识与技能 目标目标 1. 能 结 合 插 图 、 图 片 、 肢 体 语 言 理 解 关 于 太 空 的 词 汇 : space,spaceship, astronant,Mars,Martians 等。 2.学生能在语境中运用以下句型进行表达:I had a dream last night.I was an astronaut.We were in .There was no. There were no . 3.学生能意识到在讲述过去发生的事情时,语句中的 be 动词发生的 变化。 4.能读懂故事主要内容,借助插图理解故事主要情节,能用句型询问 和说明

    2、自己过去在哪里。 过程与方法过程与方法 目标目标 1.通过歌曲、对话和表演等形式,激发学生主动在组内与同伴合作, 积极参与课堂活动的意识。 2.通过分角色朗读和表演的形式,培养学生的阅读能力、英语表达能 力和合作能力。 情感态度与情感态度与 价值目标价值目标 1.通过故事学习,学生能了解有关航天和太空的知识,激发、培养学 生对相关宇宙知识的兴趣,发展其想象能力。 2. 通过阅读和表演,培养学生的阅读理解能力和合作能力。 教学重难点教学重难点 1.学生能结合课本插图理解故事主要情节,读懂旁白内容; 2.结合故事内容,理解一般过去式表达的概念和意义。 3.理解和说明过去发生的事情时句子中的 be

    3、动词发生的变化。 教学准备教学准备 PPT、单词卡、图片、宇宙飞船模型、火星人公仔 教学过程教学过程 教学环节教学环节活动步骤活动步骤 GetGet ReadyReady 1.师用一首脍炙人口的 Chant 与学生互动,引出部分关于太空的词 汇,并且用 my lovely children 这一称呼和学生问候,拉近师生之间的 关系。 2.通过一首教师进入太空的歌曲,引导学生认识 space,astronaut, spaceship 等关于太空的词汇,让学生猜老师什么时候进入了太空,又恰 当引出时间 last night 和故事的主线 I had a dream last night.Ann h

    4、ad a dream last night,too,引出本节课课题:Anns Dream. EnjoyEnjoy thethe StoryStory 1.Show the picture1:以第一人称 Ann 进行描述,引导学生猜一猜: What am I talking about? 2.Enjoy the story:和学生一起欣赏故事,从故事中得出 Ken was in my dream. We were astronauts. 3.Show the picture2:通过图片 2 让学生理解 First, we were in a spaceship,随即出示 spaceship 模型

    5、,让学生上台表演 Ann and Ken 乘 宇宙飞船去太空的情景。学生表演对话,提高课堂教学的趣味性。 4.Show the picture3-4:学生看图解决问题:And then where were we? 5.Show the picture5: 通过听音, 学生明白: How do we feel on Mars? How about Mars? 6.Show the picture6-8: 通过看片段, 让学生总结出: But there were Martians on Mars.并让学生扮演 Ann,Ken and Martians,表演这几幅图 片,感受故事中人物的对话。

    6、7.Show the picture9:通过 Ann,Ken and Martians 之间的对话, 引导学生总结出:The Martians were very friendly. We had a great time together! PracticePractice 1.根据故事内容出示 5 个问题,让学生在组内讨论之后并回答。 2.师生一起跟读文本,回顾故事。 3.分角色表演和分角色朗读,培养学生的阅读能力、表演能力、英语 表达能力和合作能力。 4.拓展练习:学生在组内讨论 Mockys dream,并根据讨论内容完 成给出的 6 个句子。 5.学生根据黑板上的图片和关键词,复述故

    7、事文本内容。 6.通过 Enjoy our Chinese dream,引导学生了解中国在航天事业中 做出的伟大贡献,并鼓励学生从现在开始努力学习,积极探索未来世界。 HomeworkHomework 1.Write Anns dream from the story. 2.Write your dream just like Anns dream. BlackboardBlackboard DesignDesign UnitUnit 1 1 SpaceSpaceLesson1Lesson1 AnnAnns s dreamdream I had a dream last night. I was an astronaut. We had a great time together!

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