2019年小学三年级语文下册期中考试试卷.docx

1、20192019 三三年级年级语文语文下册期中试题下册期中试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、按要求完成字词句练习。一、按要求完成字词句练习。(31(31 分分) ) 1.1.抄写词语和句子，注意书写正确、规范、工整。抄写词语和句子，注意书写正确、规范、工整。(4+3(4+3 分分) ) 庆 贺 孩 子 清 晨 呐 喊 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 _ 2.2.读拼音，写词语。读拼音，写词语。(10(10 分分) ) 3.3.用“”选择正确的读音或字。用“”选择正确的读音或字。(6(6 分分) ) 转(zhun zhun)圈 似(sh s)乎 难以计数(sh sh) 贮 (

2、ch zh) 存 埋(mi mn)怨 用之不竭(ji ju) 花(瓣 辨) 预(料 科) 不知所(错 措) 国(绩 际) 莲(逢 蓬) ( 捧 棒)着 4.4.补充词语并选择序号填入句子中。补充词语并选择序号填入句子中。(6+2(6+2 分分) ) ( )( )棋布 蜿( )曲( ) 流连( )( ) 连绵( )( ) 文思( )( ) 鬼斧( )( ) 沿着 ( )的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀!远处有 ( )的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的( ) 。而 美丽的莲花山更令我 ( )。 二、积累与运用。二、积累与运用。(21(21 分分) ) 1.读了课

3、文，我知道万里长城谱写了( ) ;我还从课文中领略了( ) 的 庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的( ) 。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个 个( ) 的大圆盘;而荷花有的还是( ) ,看起来饱胀得马上要 ( )似的。 (6 分) 2.我知道了沪是( ) 的简称， 桂是的( ) 简称， 川是 ( )的简称。 (3 分) 3.当我外出郊游时， 看到一泻千里的瀑布， 我会用李白的 “_， _。 ”来赞美它的壮观。(3 分) 4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了_ 的王 勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，_ 。 ”更令人拍案叫绝;大作家 萧伯纳告诉了我做人不能_ ;花瓣飘香又让我看

4、到了一个 _ 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔_ 的 精神。(6 分) 5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会，准备约请教音乐的顾老师辅导 同学们排练文艺节目。 假如由你去约请， 见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。 (3 分) _ _ 三、阅读短文，完成练习。三、阅读短文，完成练习。(23(23 分分) ) ( (一一) )庐山的云雾庐山的云雾( (片段片段)(7)(7 分分) ) 庐山的云雾千姿百态。那些笼(照 罩)在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒 (rn yn)帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系(j x )在山腰间的一条条玉 带。云雾弥(m n)漫山谷，它是茫茫的大海;云雾遮

5、挡山峰，它又是巨大的天幕。 1. 请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2 分) 2. 短文是围绕哪一句话写的，请用“ _”画下来。(1 分) 3. 文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作_” ，把“半山 的云雾比作_” 。请你也用“像”写一个比喻句。(2+2 分) _ ( (二二) )一次“考试”一次“考试”(16(16 分分) ) 晚上，我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇，慢慢地摇 动着。 忽然，爸爸停下扇子，笑着对我说： “小林。来，我考你几个问题。回答不但 要正确，而且要快，好吗?” “好!”我想，自己已经上六年级了，爸爸的小问题还能难 倒我吗? 爸爸说： “一斤棉花

6、和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻，便高声回答:” “当然是铁 重啦!” “哈哈”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣，怎么?难道棉花 还会比铁重?我正犹豫，爸爸又说： “注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸 把 “一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗 ，改口说 一样重 坐在一旁的妈妈说 对 了 要听清楚问题 爸爸又考我： “那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?” 这次我特别听清楚了“一立方米”几个字，连忙说： “一样重!” ”哈哈”大家又一 次笑了。我脸发热，汗珠子直冒，抓了抓头，恍然大悟到： “哦，对了，这回是铁重!” 在一旁的哥哥也来考我了： ”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我

7、吸取了上两次 的教训，琢磨了一会儿，满有把握地说： “棉花的体积大!” “为什么?”爸爸紧追着问。 “因为棉花轻，一斤的体积就很大很大，铁却很重，一斤只有一小块，当然小啦!”大 家一听都满意的笑了。 这时，爸爸一面摇着扇子，一面语气平静的说： “( )遇到什么问题，( )要 认认真真的思考;( )是很容易的， ( )应该好好地想一想， 否则就会闹出笑话来。 ” 爸爸说的有道理，我点头笑了。 1.在第二自然段的空白处中加上标点。(3 分) 2.从文中找出下面词语的反义词。 (2 分) 模糊( ) 错误( ) 3.选择合适的关联词，填入第五自然段的括号中。(2 分) 既然就 即使也 无论都 虽然但是 4.联系上下文理解词语(4 分)。 恍然大悟：_ 琢磨：_ 5.第二自然段的意思是： _ 。(2 分) 6.读读最后一个自然段，写出你的感受。(3 分) _ 四四、习作。、习作。(25(25 分分) ) 只要用心， 你就能从大自然中、 生活中发现许多有趣的现象， 请用 “我发现 ” 写一篇作文。