2021高考作文过程性指引-全国甲卷: 时代赠予可为机遇我辈自当大有作为.docx
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1、2021 高考作文过程性指引-全国甲卷: 时代赠予可为机遇,我辈自当 大有作为 20212021 高考全国甲卷:高考全国甲卷: 阅读下面的材料,根据要求写作。 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会 主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一” “十一”,我们唱的歌曲如义勇军进行曲没有共产党就没有新中国,我们读的作品 如为人民服务沁园春雪荷花淀红岩,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏 明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予 我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们
2、的未来将融汇于中华民族 伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代 请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于 800 字。 一、审题立意:一两分钟一、审题立意:一两分钟 一边阅读,一边批注。 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会 主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。 总述。党百年历史,形成革命文化、社会主义先进文化,影响总述。党百年历史,形成革命文化、社会主义先进文化,影响 我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如义勇军进
3、行曲 没有共产党就没有新中国,我们读的作品如为人民服务沁园春雪荷花淀 红岩,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷 锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。 举例。节日,歌曲,作品,烈士,榜样,举例。节日,歌曲,作品,烈士,榜样,作用。精神的滋养和激励作用。精神的滋养和激励 我们心中有阳光,我们脚下有力量。 国民的精神状态国民的精神状态 我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程, 个人与民族的关系个人与民族的关系 我们处在一个大有可为的时代 时代背景下,个人的前途时代背景下,个人的前途 请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。 主
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