2018人教版语文四年级上册第五单元测试题.doc

1、20182018 四年级语文上册第五四年级语文上册第五单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音，写词语。 （一、看拼音，写词语。 （8 8 分）分） cn y zh hu bo li pn xun ( ) ( ) ( ) ( ) q p n din yn yn dio k ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、给下面加点的字注音给下面加点的字注音。 （。 （1010 分）分） 1、这幅画把颐 （ ）和园佛香阁画得惟妙惟 （ ）肖。 2、树丛 （ ）中一片葱绿 （ ） 。 3、这几个人披 （ ）着雨衣，行走在崇 （ ）山峻岭之中。 4、这样气魄 （ ）雄伟的工程，在

2、世界历史上是一个伟大的奇迹 （ ） 。 5、那跃跃 （ ）欲试的样子，好像一声令下，就会撒 （ ）开四蹄，腾 空而起，踏上征程。 三、三、按要求填空按要求填空。 （。 （8 8 分）分） 1、按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是（ ） ， “屯”的音序是（ ） 。用“智”和“屯”分别组一 个词（ ） （ ） 。 2、按部首查字法查下面的字。 “栽” 的部首是 （ ） ， 除部首外 （ ） 画。 “嘉” 共有 （ ） 笔， 部首是 （ ） 。 四、四、给句子中加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里给句子中加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 （。 （5 5 分）分） 1、滑：滑溜，

3、光滑 在光溜的物体表面上滑动 不诚实 （1）他这人有时候滑头滑 脑的。 （ ） （2）游船、画舫在湖面上慢慢滑 过。 （ ） （3）下雪后，地面真滑 。一不小心就摔个跟头。 （ ） 2、雄：公的 强有力的 宏伟，有气魄的 强有力的人或国家 （1）登山队员把五星红旗插上了雄 伟的珠穆朗玛峰。 （ ） （2）伴随一声声雄 鸡的鸣声，新的一天又来到了。 （ ） 五、五、按要求写句子按要求写句子。 （。 （8 8 分）分） 1、我们看球赛。 （扩写句子） _ 2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 （修改病句） _ 3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。 （改为“被”字句） _ 4、红褐色的河水像

4、瀑布一样，在几十米深的河谷里倾泻下来。 （缩写句子） _ 六、语言实践。 （六、语言实践。 （6 6 分）分） 1、对对子 （1）一径竹阴云满地 _ （2）树红树碧高低影 _ （3）四面荷花三面柳 _ （4）清风明月本无价 _ 2、这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅 力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。 长城：_ 颐和园：_ 七、阅读七、阅读 1 1、课内阅读（课内阅读（1010 分）分） 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆， 一眼望不到头。这条长廊有 700 多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画， 画着人物，

5、花草，风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一 种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 1、这个自然段写了长廊的_和_两个特点。 “这条长廊的七百多米 长，分成 273 间。 ”这句运用了_的说明方法。 （3 分） 2、 “几千幅画没有哪两幅是相同的。 ”这句话的意思是_。 “这一 种花还没谢，那一种又开了”说明长廊边的花木_。 （2 分） 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树 丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿 得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

6、向东远眺，隐 隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、阅读第三自然段，这段话中，作者最详细写的是_，它的特点一是 “_” ，作者用“_”来比喻它；二是“_” ，作者用“_” 来比喻它。 （3 分） 2、文中“几乎不留一点痕迹”中的“几乎”一词能去掉吗？说说你的理由。 _ 2 2、课外阅读（、课外阅读（1515 分）分） 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓 密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇 形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相

7、连，层层叠叠相互辉映，映红了 半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞， 真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆， 像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹： “多美呀！香山的红叶。 ” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒 在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在 你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了 花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩 球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

8、美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1、根据意思写出文中的词语。 （2 分） （1）色彩丰富，灿烂美丽。 （ ） （2）遍布山野，形容很多。 （ ） 2、这篇文章是田围绕哪一句展开的，这句话是_ _。 （2 分） 3、 这篇短文抓住了香山公园的_、 _和_来写作， 突出了_，表达了作者_的情感。 （5 分） 4、第三自然段，作者从_、_、_三方面来描写 红叶的。 （3 分） 5、摘抄你喜欢的一个句子，并写出你喜欢的原因。 （1+23 分） 我摘抄的句子：_ _ 我喜欢的原因：_ 八八、习作（、习作（3030 分）分） 我们的学校就像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们在这里生活 了四年， 对它又熟悉又亲切。 回忆一下我们校园的每一处， 哪一处风景最让你喜欢呢？ 选取你觉得最有特色的地方向大家介绍，注意要按一定的顺序，把景物的特点写具体， 语句要通顺。题目自拟，不少于 300 字。