作文素材-满分作文里的“演讲”：《白纸泪》等6篇.docx

1、满分作文里的“演讲” ： 白纸泪等 6 篇 白 纸 泪 其实，白纸也会哭泣，只是打湿的，终究还是它自己。题记 “那时的我们还不懂事，单纯地就像一张白纸” 广场上的音箱轰鸣出巨大的乐声，跌跌撞撞地冲进我的耳朵，我行走的脚步猛然一顿。 白纸，这样一个平常的词语，却又将我拉回到几年前 那时学校要举行一场全校性的演讲比赛，这当然少不了我，在当时，我的演讲水平几 乎冠绝全校，这从第一场初赛便可看出来，我的演讲赢得了演堂喝彩。 这所以用几乎一词，是因为她。没错，她是为数不多能与我争锋的人。不过从某方面 来说，她甚至要压我一头，那声情并茂的演讲即使是我也自愧不如。我能预感到，她将是 我此次比赛最大的拦路虎。

2、 初赛过后，她第一，我第二。 初赛之后一个星期便是决赛。那段日子，我几乎想方设法地要将她超越。可越是这样， 我就越是毫无头绪。老师的期盼，同学的期待，仿佛山一样压在我身上。甚至当她已经在 老师面前练习时，我连讲稿都没有写出来。我几乎绝望了。 决赛的前天，课间操时间，同学们都下去做操，我一个人在教室里值日。我一边心 不在焉地扫着地，一边思索着比赛。一抬头，赫然发现她已经准备好的讲稿就放在桌上。 我怔怔地盯着那讲稿，纸面上仿佛已经映出了她取胜后的得意笑容。一瞬间，我这些天的 压力犹如山洪般奔涌了出来！我鬼使神差般地走过去，看了看四下无人，一咬牙，将她的 讲话，除第一张外，全部换成了白纸 比赛结果不

3、难预料。但我却永远无法忘却她翻开第一页讲稿后惊愕的表情，我站在领 奖席上，看着她站在台下肩膀一耸一耸地哭汪。泪水顺着她的脸落下来，每一滴都仿佛一 柄重锤砸在我心上。我移开了目光 在那之后不久，她便转走了。她始终没有追问是谁对讲稿动了手脚。听她的好友说， 她带走了所有东西，却唯独留下了那沓白纸。也许，她是不想带走这场噩梦吧。 我拂摸着那些白纸，它们仿佛在微微颤抖着。若这些白纸有情，那天，它们一室是流 着泪的吧？我的眼泪划过脸颊，滴在白纸上，湿润，无声 讲 台 上 下 “唉，这可怎么办才好？”我一声叹气接着一声，当初怎么就头脑一热报名参加了 语文演讲比赛了呢？现在盯着厚厚的演讲稿发愣的我，肠子都悔

4、青了！ 上周的某个风和日丽的下午， 语文老师穿着一身粉色长裙踏着欢快的上课铃走进教 室，宣布下一届的初二学弟学妹们要举行演讲比赛，特意邀请一位初三的学生来开幕。大 家刚开始十分兴奋，但一听是要求以一场演讲的方式举行开幕，教室里突然安静得鸦雀无 声。这还不好说，我报名！我刚一报名，就突然意识到我根本没有演讲经历，也不懂得如 何演讲，只得硬着头皮答应下来。 演讲稿发到我手中时，我不由得一愣，心中暗暗一惊这么多要准备的，我必须 得好好准备啊！可是很快我就发现我太高估自己了，我能流畅地演讲都是一个不小的困难。 嘲笑我爱出风头的声音也充斥在我耳边，我握紧拳头，眼泪也在眼前打转，暗暗对自己说 道： “我一

5、定要成功地完成这次演讲，与其继续对演讲稿叹气，不如行动起来！ ” 几天后，我小心地敲开语文办公室的门，满怀着信心对语文老师演练了一次表演。 但老师皱皱眉头，说： “你的演讲很流畅，但感情还不够，要不把这个名额让给更优秀的同 学吧。 ”我一下子从满满的自信中跌到了谷底，我尽量平静地回答老师： “我知道了，我会 改进的，请您再给我几天时间。 ”回到家后，我坐在书桌前再一次阅读研究起演讲稿来。 一只冒失的小虫撞到了发烫的灯泡，恰好掉在演讲稿上，我正为演讲发愁，正好有只 虫子来排解我的不快。我用铅笔绕着它画了一个圈，把那个圈涂的又黑又粗。这不正是我 的境地吗？放弃吧，可怜的虫子。我继续大声朗读着稿子。

6、每读一大段，就看看那只虫子。 在某一瞬间，它终于鼓足了勇气踏入了黑色的石墨中，然后一点点穿越黑暗，爬出了圈子。 我似乎被它所感动，又好像看到了真切的自己。告诉自己能行，我不放弃，总会穿越那片 黑暗。 演讲那天，我郑重地来到讲台前，踏上讲台。我没有拿演讲稿，只满怀着真情实感把 最好的自我展现出来。平日一次次的练习没有白费，即使不看演讲稿，我也能流畅的表达。 “咔嚓”一声，我成功的一次演讲被定格在讲台上，雷鸣般的掌声让我回过神来，是的 我的演讲成功了！ 我终于在黑暗中踽踽独行后，冲破了黑暗。讲台上，我成功了；讲台下，我不遗憾曾 经的汗水与泪水。 小 时代 “清风吹过，像是诉说着什么，像是我疼呢，谁

7、管呢？我累呢，谁懂呢？我怕呢，谁 在呢？” 讲台上的同学正激昂的讲着他的青春，配着大屏幕上一个人呈“大”字型躺在草坪上。 这是一堂可以自由演讲的课，老师在黑板上写下三个字“小时代” ，同学们以为老师会 要求大家写写这本书的读后感，聊这本书幽默的笔触，找这本书贯穿全文的线索之类。正 当我们讨论的热火朝天时，老师打断了大家。 “同学们，我们要准备一份演讲稿，内容就是你们的时代。 ” 大家立刻充满了热情， 我捏捏同桌的胳膊：“喂， 胖胖， 你准备写什么？我的游戏时代？” 同桌扭过头来一脸鄙视： “你真低俗，我怎么会写这么无聊的稿子？”他做了一个“飞 天”的动作说， “我要写青春。 ” 我被他自信的动

8、作吓了一跳，半分钟后拍了拍他的肩： “你牛，你的青春时代。 ” 第二节课，修改好稿子的同桌冲上讲台，在老师放的“绿色通道”配乐中开始了演讲。 “青春就是用力奔跑，然后华丽的跌倒” 。同桌已经全然进入状态，这让我大跌眼 镜，本来不想听他讲的我不好意思在下面改我的稿子了。几分钟后教室里就只回荡着同桌 豪放的声音，一个大胖子感叹着青春的大大小小的伤感，讲述着我们在雨中奔跑的体育课； 讲述着我们在雪中玩的酣畅淋漓；讲述着我们在运动会中的拼搏；讲述着我们一个人时的 伤悲。 “我还年轻，给我时间，我把青春谱写成时代之歌；我还年轻，给我时间，我会让你 看到奇迹； 我还年轻， 给我时间， 我会让你知道征服世界

9、只是我伟大计划中最轻松的一步！ ” 同桌演讲后走下讲台，回到座位，我一把搂住同桌那水桶般粗的胳膊，一边流泪，一 边竖起大拇指说： “你牛，你的青春时代！ ” 同桌一把推开我： “喂，男女授受不亲。 ”我食指戳上他的脑门儿： “去你的。 ” 正如他所说的那样： “这就是我们的青春，这就是我们小小的时代，即使从头来过，时 针，分针，秒针还是会这样转动，我们也一样会这样过！ ” 掌 声 响 起 来 自卑，自信；内向，开朗；退缩，前进。似乎，仅是一墙之隔。题记 我是个内向的女孩，甚至不愿与他人交流，可以说，我有些自卑吧。或许是与生俱来 的天性，让我害怕，与别人的交流，哪怕是，多说一句。 步入初中生活，

10、语文课，我认识了她，我的语文老师。 她有着和母亲相仿的年龄，黑色的头发安静地等在哪里。这些，于我，都不重要。可 当她开口说话的那一瞬，我的心醉了。她吐出的每一个字都是字正腔圆，温润如珍珠般的 语调，让我急不可耐的想多听几句。她所说的每一句话，都如一股清冽的甘泉，淌过我干 涸已久的心田，悄然滋润着它。我分明感到，那块我认为已“无可救药”的土地，已慢慢 湿润！ 我开始尽力去听她的每一堂课，留心她所说的每一句话，生怕错过了什么。终于，我 找到了一种似乎可以与她有更多交流的办法：她说，要举办一场演讲比赛。 这个消息如一道闷雷，划过我的心中，不知是欣喜还是苦涩。 不停地在办公室门口徘徊，我不知道该如何是

11、好，眼前浮现起了她讲课时的身姿，我 鼓起勇气，咬了咬牙，走了进去。 “老师，我想参加那个演讲比赛。 ”那声音，小到连我自己都听不到。我抬头 看了她一眼，正撞上她温柔而明媚的微笑： “好，有什么疑问，可以随时来找我！ ”我快步 走出办公室，心头的闷雷，终于，飘起了淅淅沥沥的小雨！ 为了不让老师失望，我整天对着镜子，练习自己演讲的内容。比赛前一天，我再度走 进她的办公室，请她为我做一些指导，她便悉心地告诉我说： “你的肢体语言还是有些不到 位，来，我教你”我分明感受到，内心的种子已然悄悄萌芽！ 比赛中，我娴熟地说出了自己的演讲内容，对于我，这无疑是一场倾盆大雨，泻于心 头。 “谢谢大家”随着我说出

12、最后一句话，台下随之爆发出了雷鸣般的掌声，终于，我看到 了那“雨过天晴”后的美好！ 不料我竟得了第一，老师说： “她有天使般纯洁的笑容和超凡脱俗的嗓音”这无疑是 对我最大的褒奖！而心中的小苗已蓄势待发，成长为参天大树。 那时内向、有些自卑的我，已蜕变成为一个自信坚强的少女！与此同时，我享受着， 成长着。掌声，响起来！ 铿 锵 红 颜 享受，听你慷慨激昂地演讲着我写的文字，耳边掌声震耳。你笑得明媚，我听得欣慰。 成长，如期而至。题记 学校的生活，可以说平淡无奇了，就像一首永远在单曲循环的歌，听得多了，不免觉 得腻烦。 一个普通的午后，学校的通知栏被围得水泄不通，每个人的脸都因为激动而泛着红， 学

13、校将要举行演讲比赛相一声雷炸开了学生们沉寂的心。按照要求，各班推选一名选手参 赛，同学们的目光不外乎都投到了你我的身上。我文采出众，你外向善谈，可我内向文静， 你文采普通。一时间，你我面面相觑，不知谁能多得那唯一的名额。 傍晚，你我结伴回家，一路无语。临别时，你突然朝我眨眨眼睛，神秘地说： “合二为 一，所向无敌！ ”旋即拐进了巷子。我在巷口矗立了许久，直到你的影子消失在路灯发出的 浓得抹不开的黄光中，恍然大悟。 演讲比赛终于在人们的期盼中不徐不疾地到来。我在后台陪你最后一次练习，牵着你 的手送你上台。我痴痴地望着你被灯光打得炫目的背影，享受着你好听的声音，听你慷慨 激昂地演讲着我写的文字。文

14、成公主入藏的艰忍，木兰替父从军的毅然，昭君和亲出塞的 无奈，在你口中绽成夺目的夏花。演讲毕，你回头朝我明媚一笑，将我拉到前台共同谢幕， 说道：我只是演员，而她才是作者。 ”掌声震耳，我再没有窘迫。 我自信地抬头，逆着台下钦佩的目光，微微一莞尔。终于，我丢掉了胆怯，站在了属 于我自己的舞台上发光发亮，我明白，我也是主角。 绵长的历史如诗歌，歌颂了那些铿锵的红颜；精彩的演讲似雨露，滋润了我这个羞怯 的作者。享受着你我共同赢得的赞誉，我自信满盈，也许我也可以像你一样，做一个明媚 的女孩，在这个舞台上展示我的文思如流。这便是我所收获的成长。 成长，由你美好的嗓音引路，在时间无涯的荒野里，于千万人之中，

15、刚巧与我相遇。 我相信，如她们一般，我已成长为一位当之无愧的铿锵红颜。 相 信 未 来 你温暖地握住我早已布满汗滴的手，坚定的目光给予我无尽的阳光，那束明媚的阳光 具有穿透一切恐惧的神奇力量，把我的心房照亮！ “下面有请下一组同学为我们朗诵向往光明的相信未来 。 ”主持人嘹亮的嗓音将 我猛得敲醒该我们上场了! 我下意识地后退，却被你的手温柔地握住:“相信你自己!”我被你拉上讲台，双腿能强 烈地感受到体内奔腾的血液，我甚至听到心脏“咚咚咚咚”有力地撞击着胸膛，我微微张 开嘴，微微颤抖地吐出:“相信未来。 ”紧接着你那如黄鹂般甜美清脆的声音从耳边传来:“蜘 蛛网查封了我的炉台” 我的眼前仿佛出现了

16、这样一幅画面：破败的老屋内，有一盏微黄的灯在屋顶轻摇，屋 内光线昏暗，蜘蛛网布满了炉台，窗外天气寒冷，窗户上便一圈圈地氤氲出薄薄的水汽， 食指用手轻轻画出一个笑脸，继续回到桌前开始他那充满力量的写作 我随着舒缓的音乐轻轻道： “曙光摇曳着那支温暖漂亮的笔杆，用雪花写下：相信未 来”我看到了！我看到台下老师同学们的眼睛开始变得明亮，有同学的嘴角上扬出一个 漂亮的弧度；我看到食指在银装素裹的冰天雪地里遥望东方那道徐徐升起的曙光，阳光点 燃了他青年般的热情，照亮了他那颗孤寂的、不被大众所理解的心。 “我愿看清人们的眼睛，那里面藏着无尽的奥秘”熟练的语句脱口而出，我找到了 诗朗诵时我一直缺少的那种感情

17、那是一颗与作者共通的心啊！我吐露着食指的悲伤、 哀怨与希望，更是在透过这些充满生命力的、感人的小精灵与食指对话。食指，不知你是 否知道，许多年后的现在，有一个中学生正感同身受着你在那个年代的悲欢离合、哀怨青 丝？我仿佛能够触摸到每个文字背后呼之欲出的生命力，正喷薄出全新的光彩！ 我们所处的年代或许没有食指那样压抑， 我们经历的人事或许没有食指那样世态炎凉， 也正如此，我们能够将相信未来演绎出全新的生命力充满着青少年对未来无限的 憧憬与期盼，充满着对未来光明大道的相信与不屈！ 语文就是如此奇妙瑰丽的艺术，她让你穿过黑暗，触摸阳光的温度；让你走出紧张， 企及成长的高度；告别孤独，收获灵魂的深度。我想食指听到我这番心灵感悟，定会与我 会心一笑。 相信未来，让少年的朝气普照你人生的荒途！