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类型河南郑州市高一语文2020-2021学年下期期末考试作文写作解析及范文:传承优秀文化铸就美丽中国.docx

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    1、河南郑州市高一语文河南郑州市高一语文 2020-20212020-2021 学年下期期末考试作文写作解析及范文学年下期期末考试作文写作解析及范文: 传承优秀文化,传承优秀文化, 铸就美丽中国铸就美丽中国 四、作文四、作文 23. 阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。 中国最美乡村教师胡清汝,出生在一个特殊的教育世家。从 1945 年至今,胡家四代 人出了 20 名乡村教师,“一门师表,两万弟子,三尺讲台,四世家传”是胡清汝一家的写 照。在这个大家庭里,尊重文化、重视教育,成为传统。 从“东方红一号”到“神舟五号”,从“嫦娥一号”到“天问一号”,50 多年间, 我国一代又一代的航天工作者不断传

    2、承自力更生的航天精神,并把它融入自己的血液,让 我国航天事业不断从胜利走向胜利。 某大学老师利用线上平台,让昆曲的韵味在“云”上流转;中医药传承精华,守正创 新,在抗击疫情中发挥了重要作用;拍摄短视频、重走长征路、寻找身边红色宝物党 史学习教育在新颖的形式中更加走心。 学校青藤文学社拟出一期社刊,其中“高谈阔论”栏目本期讨论主题为“传承”,栏目 编辑向你约稿,并提供了三则素材。请结合以上三则材料,谈谈你的理解和看法,完成约 稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于 700 字。 写作解析写作解析 本题考查学生写作的能力。 【审题】 围绕

    3、“传承”可以提炼出三则材料的核心,分别是:一个家庭的传承,由此可以想 到家风的传承;中国航天事业的成功有赖于中国航天精神的传承,由此可看出,成就一 项事业,建设一个国家,兴旺一个民族,都离不开可贵精神的传承;昆曲、中医药、党 史学习教育三个例子,不仅说到传承,还说到创造性地传承、在创新中传承。 由栏目名“高谈阔论”和题目要求可知,本篇作文须写成议论文,要注意扣住材料含 义,面对同学们谈你对“传承”的理解和看法。前两则材料侧重于传承的重要性,第三则 材料侧重于传承的方式。立意可侧重一方面, ,比如家风的传承,传统文化的传承;也可以 整体考量综合论述“传承”。 【立意】1. 践行中国精神,传承中华

    4、血脉; 2. 以中国优秀传统文化为指引,助力中国复兴; 3. 青年当为传承中国精神的主力军。 4与时俱进,推进文化的传承创新,保持文化的生命力。 【素材】1.我会在责任与担当中沉淀,传承美美与共、兼济天下的中国精神。这份中 国精神,是中国珠峰探测登山队登上珠穆朗玛峰之巅,用科技探测珠峰,为世界地理探测 事业留下中国足迹;是世界不和平的地方,头戴“蓝盔”的中国维和部队,守护世界一隅 的和平稳定;还是世卫大会上,中国代表那句铿锵有力的“中国将会无偿提供中国疫情研 究信息,为实现疫苗在发展中国家的可即性做出中国贡献”。此即更高更远的中国精神, 为世界创福利,为人类谋福祉。 2. 人无精神则不立,国无

    5、精神则不强。伟大抗疫精神是新时代中国精神的生动体现。 在疫情防控阻击战、总体战、人民战争中,白衣执甲逆行出征、科研人员锐意攻关、党员 干部坚守岗位、广大民众勇斗疫魔,各行各业万众一心、众志成城,凝聚起抗击疫情的磅 礴力量。 涌现出钟南山、 张伯礼、 张定宇、 陈薇等人民英雄和“骑行女孩”“雨衣妹妹”“快 递小哥”为代表的凡人英雄,在他们身上彰显出了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重 科学、命运与共的伟大抗疫精神。抗疫精神与红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精 神一脉相承,共同组成了中国精神,14 亿中国人民要始终把抗疫精神铭记心中,镌刻在骨 子里,把它当作极为宝贵的精神财富,一代一代传承下去

    6、。 3. 传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥 尽心血,怎会有史记的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有本草纲目 的福祉遗万年;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有石头记的哀婉催人泪?看今昔,是 谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森,是申雪与赵 宏博。是他们继承了中华传统文化经典中的坚定,是他们传承了中华传统文化典籍中的不 懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,他们才能够这般坚定,这般执着。 范文展示范文展示: 传承优秀文化,铸就美丽中国传承优秀文化,铸就美丽中国 当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;

    7、当贝壳的泪痕划过最后一 瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传 统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。 传承优秀文化,首当传承优秀的家风。纵观中国历史,文化造诣高的学者们往往出自书 香门第,如叶嘉莹,叶家文化之风甚浓,全家族信奉儒学,热爱诗词,这必然直接而深刻 地影响了迦陵先生,以致她后来一生致力于传承、发掘、发扬诗词之美。不仅如此,文化 之家常扎堆出名人,如梁启超的三个儿子,个个成就不凡;中国最美乡村教师胡清汝,出 生在一个特殊的教育世家,在这个大家庭里,尊重文化、重视

    8、教育,成为传统。由此观之, 传承文化,优良的家风影响尤其大。 传承优秀传统文化,我们还要传承一种精神。大江流日夜,慷慨歌未央。穿历史云烟, 我们感受到开天辟地的红船精神、坚忍不拔的长征精神;伴岁月峰头,我们触摸到独立自 强的延安精神、自力更生的两弹一星精神。我国一代又一代的航天工作者不断传承自力更 生的航天精神,并把它融入自己的血液,让我国航天事业不断从胜利走向胜利。中国精神 是一只正在吹响的号角,是一首还没有完成的史诗。作为时代青年,在中国精神的激励下, 我们更应努力学习,夯实基础,以成就未来更美丽的中国。 文化的传承早已刻不容缓, 对文化的关心与重视不能只是在表面上, 还要有意地去创新, 去培育。对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要有所创新,将现代文化中的多元融 入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。 我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空;传承优秀传统文化,我们虽如一片绿 叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。 传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石,更是铸就美丽中国的基石。

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