2022届高考语文专题复习-小说精读精练:《父爱无价》.docx
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1、2022 届高考语文专题复习-小说精读精练:父爱无价 每当读到 19 世西方批判现实主义小说的时候,我们都会感受到资本主义社会人与人之 间“赤裸裸的金钱关系”。哪怕是有血缘关系的亲人之间、关系密切的朋友之间,当面临金钱 与亲情、友情抉择的时候,冷冰冰的人情世故都让我们感到阵阵心寒。这篇父爱无价是 “一股清流”,老人与儿子间志趣相投、亲密无间;老人痛失爱子,儿子的肖像画成为他的无 价之宝;老人的朋友倾尽所有10 美元买下了老人儿子的肖像画。这不禁让我们长吁一 口气,那些唯利是图的收藏家,因为眼里只有昂贵名画而与之失之交臂;而读懂老父亲对儿 子的至爱之心的老朋友获得所有珍品。绘画珍品有价,父爱无价
2、,友情无价! 文 本 研 读 (注:处为文章精析) 父爱无价 具体形象地揭示了小说的主题思想。 很多年以前,有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起,他们两人都非常热 爱收藏艺术品。(父子血脉相连,志趣相同,一幅温馨和谐的画面。)他们一起环游世界, 并且只把最好的艺术珍品添加进他们的收藏品中去。 它们被挂在他们家中的墙上, 装饰门庭。 (这一细节安排,体现父子高超的艺术鉴赏力,以及对艺术珍品的尊重和爱惜之情。)当这 位日渐衰老的鳏夫看着他那惟一的儿子成为一位经验丰富的艺术品收藏家的时候,心里就感 到非常欣慰。尤其令他引以自豪的是,当他们与世界各地的艺术品收藏家进行交易时儿子那 高超的鉴赏
3、力以及敏锐的生意头脑。(心理描写:年老不可抗拒,而不使老人为“老之已至” 感到悲哀的是,儿子给他带来的“欣慰”和“自豪”。) 情到极致,情节反转前的兴奋,或许正酝酿“乐极生悲”的悲剧结局。 那年冬天,他们的国家卷入了战争。因此,这个年轻人离开了家,奔赴前线,为国而战。 (大背景下的人物活动,体现父子对国家深沉而积极的爱。此情节使人物形象更加丰满了, 推动了故事情节的发展。)才过了短短的几个星期,这位老人就收到了一封电报,说他那至 爱的儿子牺牲了。心神狂乱的老人孤独寂寞地独自面对着即将到来的圣诞节,心里充满了痛 苦和悲伤。 心理刻画:老年丧子,为国丧至爱、亲密之子,这悲哀怎一个“痛”字了得!每逢
4、佳节倍思亲, 老人的孤独和寂寞、痛苦和悲伤怎能不使他“心神狂乱”!一个“狂”字形象地描绘出老人刻入骨髓的丧 子之痛,痛到极处便是“狂”! 圣诞节的早晨,一阵敲门声唤醒了这位神情沮丧的老人。他打开房门,看见一位手里提 着一个非常大的包裹的士兵正向他敬礼。 “唤醒”说明老人一直沉浸在丧子的沮丧心情之中,“敲门声”打破这个局面;“敬礼”“大包裹” 暗示与老人牺牲的儿子有关,推动故事情节发展。 士兵向老人自我介绍道:“我是您儿子的一位朋友。我有一些东西要给您看。” 老人小心翼翼地打开包裹,里面露出一张纸。他轻轻地把它展开,原来是一幅肖像画, 画的正是他那至爱的儿子。(从“打开”到“展开”,从“一张纸”
5、到“一幅肖像画”,写出老人对 儿子遗物的无比珍爱以及看到儿子画像的惊喜之情。整个过程凝聚了老人对儿子的深沉的 爱。)虽然,这幅画不是出自一位天才画家之手,自然也称不上是天才之作,但是它对那个 年轻人脸部的细节特征把握得很准,可以说是惟妙惟肖。 强调不是“天才之作”与下文在老人心目中“最为珍贵的财产”形成鲜明对比,意在突出老人对 儿子的至爱。为下文情节做铺垫。 睹物思人,看着儿子的肖像画,老人仿佛又看到了儿子一样,老泪纵横,久久说不出话 来。良久,他才强忍住悲伤,向眼前的这位士兵道谢,并说他将把这幅肖像画悬挂在壁炉的 上方。 获得儿子的画像后,老人的一系列细节动作描写,渲染了老人对儿子的至爱无价
6、;与下文拍卖 会众人对肖像画的冷落形成对比。 儿子的这幅肖像画成了他最为珍贵的财产,它使得他对世界各地的博物馆里收藏的那些 所谓无价珍品的兴趣也黯然失色。他还经常对邻居们说,这幅画是他迄今为止收到的最珍贵 的礼物。 鲜明对比。强调儿子在父亲心目中的 “最为珍贵”,暗示拍卖会的出人意料的结果,为下文情 节做铺垫。 春天到了。可是这位可怜的老人却得了一场大病,不久就去世了。根据老人的遗愿,他 所有的绘画珍品将在新的圣诞节那天拿出来拍卖。 情节又起波澜,老人去世。“遗愿”中拍卖的时间与收到儿子肖像画是同一天,不是偶然,老 人是以特殊的时间、特殊的方式纪念儿子,作者构思巧妙,独具匠心;遗愿的内容含蓄,
7、拍卖“所有”, 设置悬念,吸引读者阅读兴趣。 圣诞节终于到了。那些艺术品收藏家从世界各地聚集到了拍卖现场,热切地盼望着竞买 那些世界上最引人入胜的绘画珍品。 从“终于”“热切”可以看出艺术品收藏家们的迫不及待。 拍卖会由拍卖一件任何一家博物馆的藏品目录上都没有的绘画作品开始。它就是那个老 人儿子的肖像画。拍卖师向众人征求一个拍卖的底价,但是会场里却像死一般沉寂。 拍卖会第一件拍品的情节设计巧妙:表达了老父亲对儿子的至爱之心;这是无价的宝贝,真 是亲情的试金石。现场的死寂氛围,是对父爱的不理解与漠视。情节波澜又起。 “有谁愿意出价 100 美元买下这幅画吗?”拍卖师问道。 仍旧没有人说话。又过了
8、一会儿,从拍卖厅的最后面传来一个声音: “谁要买那幅画啊? 它只不过是他儿子的肖像画。快把那些珍品拿出来拍卖吧!”顿时,赞同声、附和声此起彼 伏。 这几种声音让收藏家们金钱至上、冷漠无情的嘴脸暴露无遗!他们不懂父爱、不敬仰为国捐 躯的英雄,心里只有那些绘画珍品的价值!此情节的设计可谓扎心而精彩! “不,我们必须首先拍卖这一幅,”拍卖师答道,“现在,谁愿意买下他儿子的肖像画?” 最后,老人一个并不富有的朋友说话了:“10 美元你愿意卖吗?那样的话我就可以买下 它了。” 多么鲜明的对比:只有 10 美元,这是因为这位朋友懂得肖像画的意义和价值所在。相比那些 腰穿万贯的收藏家们,这份情比任何珍品都昂
9、贵。情节此处又掀起波澜。 “还有没有人愿意出更高的价钱?拍卖师大声问道。 拍卖厅里越发安静下来。 片刻之后, 他喊道:“10 美元一次,10 美元二次好,成交!” 拍卖槌重重地落了下来。顿时,拍卖厅里人声鼎沸,庆贺声不绝于耳,有人叫道:“现 在,我们可以竞买那些珍品了吧!” 情节起伏跌宕,波澜横生。收藏家们贪婪无私的丑态再一次淋漓尽致地表现出来! 此刻,拍卖师无声地环顾了一下群情激奋的观众,郑重地宣布:“拍卖到此结束!按照这 位老人,当然也就是肖像画中那位儿子的父亲的遗愿,谁买下那幅肖像画”拍卖师顿了一 下,遗憾地看了看众人,“谁就可同时得到他所收藏的全部珍品!” 尘埃落定,悬念解开,在意料之
10、外,又在情理之中,但让我们痛快的是:竞拍者们虽然拥有 对美术精品的鉴赏力与巨大热情,却冷漠了世界上最真挚的亲情。因而最终与他们热衷的艺术珍品失之 交臂。“遗憾”?恐怕是所有人的,唯独不包括那位非常懂得父爱的那位老朋友! 知 识 建 构 /小说中人物的心理描写/ 心理描写是对人物的思想活动及其内心世界的描写,目的在于揭示人物的精神世界和性 格特征。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物 丰富而复杂的思想感情。丰富的人物内心世界有利于塑造人物形象,推动故事情节发展,揭 示小说的主题思想。 心理描写分直接和间接两类。 直接描写:这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理
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