高考作文写作指导：莫忘家国责任切记任重道远（附文题详解及范文展示）.docx

1、高考作文写作指导：莫忘家国责任，切记任重道远高考作文写作指导：莫忘家国责任，切记任重道远 阅读下面文字，根据要求作文。 （60 分） 很多学生常会抱怨自己的记忆力差。可是有关记忆，有的人却是这样认为的：“人 生需要时时清零，学会放下，忘记过去，不断地刷新自己，你的人生程序才会朝着一个正 常的方向运行”，“坏记性是变得幸福的一大法宝”。但也有人认为：“忘记过去就意味 着背叛”，“凡是忘记过去的人们注定要重蹈覆辙”。尤其鲁迅先生谈到记忆的时候还说 过：“人们因为能忘却，所以自己能渐渐的脱离了受过的苦痛，也因为能忘却，所以照样 得再犯前人的错误。” 那么你是如何看待这个问题的呢?请谈谈你的看法。 要

2、求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少 于于 800800 字。字。 切题立意切题立意: : 1.青年铭记历史，我辈勇担责任。 2.不可忘记过去，岂能重蹈覆辙？ 3.心怀天下系家国，铭记苦痛又如何？ 4.勇担时代责任，铭记成就辉煌。 5.忘记过去，刷新自己。 6.选择忘记，学会放下。 7.挥手过去，再攀人生高峰。 8.忘记与铭记，应合理选择。 偏题立意：偏题立意： 1.幸福。（未准确抓取核心信息。） 2.无奈的程序人生。（脱离材料提供的写作情境。） 3.历史上的重蹈覆辙。（泛泛而

3、谈，没有具体指向，不扣写作任务，也没有说出和“记忆 力差”的关系。） 【范文展示】【范文展示】 莫忘家国责任，切记任重道远莫忘家国责任，切记任重道远 很多同学常会抱怨自己的记忆力差。关于记忆力，有两种截然不同的看法。一种是学会 忘记、懂得放下、刷新自己，一种是铭记过往、牢记苦痛、避免重蹈覆辙。在我看来，选 择忘记还是铭记需要理性分析。 如果是生活中的细枝末节，我们当然可以选择忘记，就像抹去蛛丝一样。不必因为过去 的事情，影响我们当下的心情。要知道志存高远的人，怎能被往昔的不快羁绊？如果是涉 及国家民族的历史，特别是曾经的屈辱与血泪，则需要我们铭记于心，方可警惕于行。正 如鲁迅先生所言“人们因为

4、能忘却，所以自己能渐渐的脱离了受过的苦痛，也因为能忘却， 所以照样得再犯前人的错误。”唯有不忘历史，才有中华儿女的毅然前行。 不忘历史，激起无穷报国志。 前一段时间，有一张“两个辛丑年”对比图片爆火网络。同是辛丑年，积贫积弱的旧中 国经历两个甲子，旧貌换新颜，建设成为空前繁荣富强的社会主义新中国。唯有铭记历史， 才有中华儿女不惧风雨，创造了一个又一个奇迹：君可见我国国内生产总值接近 100 万亿 元人民币；君可见我国在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先实现经济正增长；君 可见全面建成小康社会取得伟大历史性成就，新时代脱贫攻坚目标任务如期完成这些 岂可忘记。 铭记责任，激起满腔报国情。 忆往

5、昔，铭记历史，立志兴国，钱学森决然放弃国外优厚待遇，投身祖国建设；铭记历 史，立志兴国，于敏淡泊明志，弥补原子弹领域空白；铭记历史，立志兴国，林俊德隐姓 埋名，52 年坚守罗布泊。每一个人都不能忘记自己身上的责任，为自己，为家人，为社会， 为国家。 铭记使命，唤起赤诚奉献心。 看今朝，铭记使命，黄文秀为代表的驻村干部们，放弃繁华都市生活，在脱贫攻坚第一 线倾情投入、奉献自我。铭记使命，历时 7 年，毛相林带领村民终于将一条长 8 公里的“天 路”在陡峭的崖壁上修成。铭记使命，耶鲁大学的高材生，秦玥飞放弃高薪待遇选择回祖 国农村服务。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任岂可忘记。 驻足凝望，历史长河。2021 年是中华民族重要的历史节点，2021 年已经取得全面建成 小康社会、决战脱贫攻坚的成就，又迎来了中国共产党百年华诞，“胸怀千秋伟业，恰是 百年风华”。我们新时代的青年学子身逢盛世，当谱华章。身为炎黄子孙，我们要不忘记 家国责任，切记任重道远，全力投入中华民族伟大复兴的奋斗征程中。