高考作文写作指导:发现生活中的小美好(附文题详解及范文展示).docx
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1、高考作文写作指导:发现生活中的小美好高考作文写作指导:发现生活中的小美好 阅读下面的材料,按要求写作。 王羲之在兰亭序里说: “仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以 游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 ”这是东晋大书法家在寻找 美的踪迹。不仅是大宇宙,小小的事物也不可忽视。诗人华兹华斯曾 经说过: “一朵微小的花对于我可以唤起不能用眼泪表达出的那样深 的思想。 ” 人们不懈地追寻美的踪迹, 极细小的事物也常常能激起人美的体验。 请结合你的生活经历,展开合理联想和想象,写一篇散文。 要求:思想健康;内容充实,情景交融;语言流畅,书写清晰。不 少于 800 字。 写作分析详解写作分析详解 本题考查学
2、生材料作文的写作能力。 【审题】 引语材料引用王羲之的话,指出“寻找美的踪迹” “不仅是大宇 宙,小小的事物也不可忽视” ;再引用华兹华斯的话“一朵微小的 花唤起深的思想” ,再次点出“微小”这个关键点。写作要 求进一步指出“极细小的事物也常常能激起人美的体验” ,这提示我 们,需要写的是微小、细小的事物引发的美的感受。这些美好可以是 某种小小的景物,某个动人心弦的时刻,某次体会到的美好感情,选 材范围很广。要求“结合你的生活经历,展开合理联想和想象,写一 篇散文” ,即要体现出自己在生活中寻找微小美好的经历,文体有明 确要求,可以选择多种微小的美好连缀成篇,表达对生活的感悟。 【立意】 1.
3、一花一世界。 2.学会发现细微之美。 3.连缀微小之美,亦能成就华章。 4.小小的美好,也能照亮生命的昏暗。 【素材】 1.窗外的桂花飘出一阵阵花香;阳光透过绿叶星星点点的撒在大 地上;一阵晚风吹过,油烟味与桂花味混为一体;在平坦的大路上, 是一片金灿灿的光芒;你听,鸟儿在一唱一和我们应该在烈日下 拥抱大地,在灾难中拥抱生活。 2.周末去完花市回来,鲜花盛满整个自行车车筐,我手里也捧了 一大团,骑车的时候摇摇晃晃,偶尔不小心擦过路人的背脊,抱歉还 没来得及说出口,路人回头看到大团的鲜花,忽然就笑开来。这小小 的美好,顿时消解了我们可能产生的不快,让天空云开雨散,多么的 滋润心田啊! 3.有些美
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