2018年部编版三年级语文上册第七单元试卷.doc

1、20182018 三年级语文上册第三年级语文上册第七七单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、字词一、字词。 1.1.看拼音看拼音, ,写汉字。写汉字。 c cng mng zu ch bng 猜( ) （ ） 演（ ） （ ） ru li sh zo 温( ) 打( ) 潮 ( ) 大红( ) 2.2.给加点字选择正确的读音给加点字选择正确的读音, ,画“”。画“”。 溪水淙淙 (cng zng) 波 (p b)澜壮阔 汹涌澎湃 (bi pi) 叽叽喳 喳(ch zh) 朝 (zho cho)树林望去 斑斑驳驳 (b p) 3.3.写出下列词的近义词。写出下列词的近义词

2、。 朦胧（ ） 潺潺（ ） 美妙（ ） 赶忙（ ） 舒畅（ ） 茫然（ ） 4.4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。给下列句子中加点的字选择正确的解释。 A.提出; B.全; C.推选,选荐; D.举动。 (1)大家选举 小红当班长。（ ） (2)请你举 个例子说明。（ ） (3)我的一举 一动老师都看在眼里。（ ） (4)长城是举 世闻名的建筑。（ ）http:/ 5.5.模仿下面的例子模仿下面的例子, ,给字换一个偏旁组成新字给字换一个偏旁组成新字, ,并组词。并组词。 例:晴(睛)(眼睛) 淙( )（ ） 斑( )（ ） 蹑( )（ ） 猜( )（ ） 受( )（ ） 沟( )（ ）

3、 6.6.选择恰当的关联词填空。选择恰当的关联词填空。 因为所以 不仅而且 如果就 只有才 (1)（ ）蜜蜂有辨认方向的能力, （ ）无论飞到哪里,都可以 回到原处。 (2)（ ）我们每人多栽一棵树,大地（ ）会多增添一片绿色。 (3)小明是个好学生,他（ ）学习成绩优秀, （ ）体育也很好。 二、句子二、句子。 1.我的作业差不多写完了。(修改病句) 2.小家伙摔得还挺重。(仿写句子) 他跑得 。 得 。 3.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。 树林里有鸟。 的树林里有 在 的鸟。 三、课文三、课文。 1.在大自然的声音这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨 滴、 、 、

4、,并分别使用四个词语描写水的声音: 滴滴答答、 、 、 、 。 2.父亲、树林和鸟中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候 、 什么时候 、什么时候 。 3. 带刺的朋友 一文中把刺猬偷枣的过程分成了四步:先 , 接着 ,再 ,最后 。 四、口语交际。四、口语交际。 同学们,在我们的生活中经常会发生一些让我们感到温暖的“小事情”,请你 和同学们交流一下你遇到的这些温暖行为,并说出你对这些行为的看法。 五、阅读五、阅读。 1.1.课内阅读。课内阅读。 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶 便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的 季节,有

5、不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受 到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那 声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 (1)根据选段内容填空。 微风像 ,让人感受到 。 狂风像 ,让人感受到 。 (2)想一想下列几种大自然的声音是什么动物发出来的。 汪汪汪: 喔喔喔: 呱呱呱: 喵喵喵: (3)仔细读最后一句话,说说“激动”一词用得好在哪里。 2.2.课外阅读。课外阅读。 大自然的风大自然的风 大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。 风对于我们来说并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神 奇的隐士,看不见也摸不着

6、。 一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮 的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞, 疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。 那么,风又是怎样形成的呢? 其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得慢,有时 流动得快罢了。 风对我们人类做出了巨大的贡献。 古代,劳动人民利用风的原理,给船加 上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次 下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的 巨大作用。近代,由于蒸汽机的发明,帆船的地位逐渐下降。但是,又由于现 代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的

7、地位又逐渐回升了。将 来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。 不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国, 将 3 亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当 地人民带来了灾害。 风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。人是大自 然的主人,我们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不 远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。 (1)联系短文说说下列词的意思。 千奇百怪: 变化无常: (2)短文的第 2 自然段写 。 (3)根据短文内容,以下语句描述得不正确的一项是（ ）。 A.风的作用很大,但是危害也不小 B.古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。 C.随着科技的发展,帆船已经落伍了,我们不需要研究帆船了 D.只要空气流动,就会产生风 (4)文章主要写的是（ ）。 A.风是变化无常的 B.风是怎样形成的 C.风给我们人类带来了哪些贡献和伤害 D.风是大自然的现象 E.风的形成及风与人类的关系 六、习作六、习作。 相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时,被丝毛草割破了手,于是根据丝毛 草发明了锯子。根据动、植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察 过动植物吗?你从中得到了什么启示?把它写出来吧。 要求:自拟题目,300 字左右。